A. heiscool中文是什麼
he is cool
他很酷
cool 英[ku:l]
美[kul]
adj. 涼爽的; 冷靜的; 一流的; 孤傲冷漠的;
vt.& vi. （使） 變涼; （使） 冷靜，使冷內卻; 變涼，冷容卻; 平息;
n. 涼氣，涼快的地方; 涼爽，涼爽的空氣;
全部釋義>>
[例句]You think this makes you cool?
你認為這么做很酷么？
望採納 謝謝
B. heiscool
He is cool.
他很酷。
.
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為你解答，如有幫助請採納，
如對本題有疑問可追問，Good luck!
C. he is very cool中賓語是
這是主系表結構的句子，沒有賓語。
he為主語，is是be動詞作系動詞，cool是表語
D. he is a cool boy
I ---主語 think----謂語 he is a cool boy---賓語.這個句子中,主謂短語 he is a cool boy充當了think的賓語.
E. he is so cool
他真酷！
望採納，多謝！
F. 教師考編 小學英語教學設計
教學內容：各種衣物（sweater,coat,trousers,pants,shirt,skirt等）
准備教具：小衣櫃，各種可以掛在衣櫃里的衣內服，四季卡片
教學步容驟：
1.復習四季，邊復習邊插入氣候的講解。
spring--warm summer--hot autumn--cool winter--cold
2.引導孩子由天氣轉入該穿什麼衣服
3.給衣服進行分類，哪些該哪個季節穿
4.老師問，學生回答。比如What should you wear in summer?讓學生從小衣櫃里找出合適的衣服或者自己喜歡的衣服再進行回答。
5.學生兩個兩個問答練習。
6.總結復習已學單詞
7.布置作業
要不你就光教單詞
光教單詞的游戲可就多了啊
現在的課文單詞都是一系列的
比如教天氣
你可以在黑板上畫上各種天氣
然後學生用會吸的球扔你說的天氣
還可以帶上日常問候
what's the weather like？
游戲很多很多
課上的好不好關鍵還是看游戲的設計
讓孩子在互動 快樂 的氛圍下
不知不覺的學習
讓聽課的家長老師
不知不覺的融入到你的課堂里
覺得你的課生動有趣
他們都聽的勞就好了
主要就是孩子的參與度高
G. she is cool
在美國俚語中,經常用way作程度副詞.
有像這樣的意思
應該說比Very程度更深
希望對您有幫助
H. he is so cool that i like he
不能哦,so+(形容詞,名次,副詞等）引起完全倒裝
所謂完全倒裝,就是將謂語動詞提前,所以是is he 而不可以是he is
I. 冀教版八年級英語下冊1-4課教案設計
Unit 1 Spring Is Coming
Lessons 1——8
本單元以春天展開話題，重在談論有關春天的話題。如天氣及春天所做的戶外運動等，同時了解中西方春天戶外運動的相同和不同之處，從而加深對異國文化的了解和掌握及對祖國文化的熱愛，從而提高學習英語的興趣。
二. 語言知識：
1. 掌握的詞彙：
rather, shower, rise, set, become, fact, road, history, kick, climb, change, shall, hold, playground, push, herself
2. 認知詞彙：
thunder, storm, sunrise, sunset, daylight, melt, lightning, fascinating, outdoors, cycling, hillside, gently, blossom, babysitter, babysit, bar, swing, partly.
3. 片語和句型
one by one, hold on, come down,
What』s the weather like today?
What』s the temperature today?
It』s rather cool / warm today, isn』t it?
be scared of, not…until…, make a loud noise
The temperature goes up. have fun doing.
go bike riding. How / what about…？
Shall we…？
The ball always hits me on the head.
turn around, give somebody a push, fall off, get off, all day.
4. 功能意念：
（1）談論天氣、溫度及答語
（2）談論戶外運動
5. 語法：
（1）合成詞，兼類詞，派生詞的構成。
（2）介詞，on, in, at用來表達時間。
二. 語言技能：
1. 聽：聽懂課文及同步的閱讀材料，把握信息詞。
2. 說：口頭表達如何談論天氣及春天的一些活動。
3. 讀：流利朗讀課文，閱讀同步的語言材料，找出文章的主題，理解故事大意。
4. 寫：正確運用所學語言材料並能書面表達。
三. 學習策略：
善於總結語言材料中的語言規律並加以利用，抓住交際規律，學會使用工具書。
四. 情感態度
培養學習興趣，敢於用英語表達自己的看法，樂於了解並掌握異國文化。
五. 文化意識：
了解西方的春天的一些戶外運動，並掌握中西方戶外運動的不同之處，從而加深對祖國文化的熱愛。
Lesson 1. What』s the Weather like?
一. 學習目標：
1. 掌握的詞彙及短語：
rather, shower, rise, set.
2. 識別的詞彙及短語：
thunder, storm, sunrise, sunset.
3. 句式：詢問天氣的問及答語：
What』s the weather like today?
It』s cool.（cold, warm…）
What』s the temperature?
It』s ten degrees.
二. 重點詞語解釋
1. Here』s today』s weather report.
這是今天的天氣預報。
today』s. 今天的，常用』s來構成今天，明天等的所有格。
There is something new in today』s newspaper.
今天的報紙有點新消息。
2. It will be snowy and hot today.
此句是將來時，在播報天氣預報時通常用將來時。例：
It will be ten degrees tomorrow.
明天10度。
It will be windy this afternoon.
今天下午有風。
There will be some showers this afternoon.
今天下午有小陣雨。
也是將來時，常在天氣預報中出現的句式，但注意區別：
It will be +形容詞。
There will be +名詞。例：
It will be rainy tomorrow.
明天有雨。
There will be rain tomorrow.
It will be windy tomorrow afternoon.
明天下午有風。
There will be wind tomorrow afternoon.
3. It』s rather cool today, isn』t it?
相當冷，是嗎？
反意疑問句。
rather, 副詞，「相當，十分，很」，相當於quite，後面加原級的形容詞或副詞。
He runs rather fast.
他跑得相當快。
It』s rather hot in summer.
夏天相當熱。
4. I hope not.
我不希望如此。
肯定式為：I hope so.我希望如此。
5. I』m scared of thunder.
我害怕打雷。
be scared of……
害怕……，後面常加名詞或動名詞，相當於be afraid of. 例：
I』m scared of tigers.
我怕老虎。
I』m scared of going out alone at night.
Lesson 2. It』s Getting Warmer.
一. 學習目標：
1. 掌握的詞彙及短語
become, fact
2. 認知詞彙及短語：
daylight, melt, lightning, fascinating
二. 重點語句分析
1. It』s getting warmer.
天變得更暖和了。
get是系動詞，後面常加形容詞作表語，例：
The days get longer and longer.
天變得越來越長了。
2. How many hours of daylight are there on March 21st?
三月21日這天有多少個小時的白天？
on用於某一天或某一天的上、下午或晚上等的時間前。例：
on a rainy morning.
在一個雨天的早晨。
on the night of May 1.
在五月一日的晚上。
3. Do you see two words you already know in 「daylight」?
你看見你已經知道在「daylight」里的兩個詞了嗎？
you already know in「daylight」是定語從句，修飾前面的words，中間省去了引導詞that。因為that在定語從句中作賓語，所以可以省去，如果引導詞作定語，從句的主語則不能省，例：
Do you know the boy（who）I met in the street yesterday?
你認識我昨天在街上遇見的那個男孩嗎？
Do you know the boy who came to see me yesterday?
你認識昨天來看我的那個男孩嗎？
4. That』s right. 對的，是這樣的。
注意和「That』s all right」的區別。
That』s all right相當於That』s OK. 意為「沒什麼，沒關系」，感謝之後的回答或在其它語境中使用。例如：
Thank you for helping me.
謝謝你幫我。
That』s all right.
沒什麼。
5. The temperature goes up.
溫度上升。
go up. 上升，上漲。
Lesson 3. Postcards!
一. 學習目標：
1. 掌握的詞彙及短語：
road, history, kick, not……until, have funding……
2. 識別詞彙及短語：
outdoors, cycling.
二. 重點語句分析
1. Spring has arrived in Shijiazhuang.
春天來到了石家莊。
arrive.到達
They arrived in Beijing last Friday.
他們上周五到達北京。
They got to Beijing last Friday.
They reached Beijing last Friday.
reach是及物動詞，所以後面不加介詞。
arrive加介詞「in或at」，大地方用「in」，小地方用「at」，get和to連用，再如：
They arrived at the village this morning.
They reached the village this morning.
They got to the village this morning.
如果到達的地點用副詞即（home, there, here）表示時，後面均不加介詞。例：
He reached（arrived / got）there at five in the afternoon.
他下午五點鍾到那的。
如果後面沒有地點時（沒有副詞也沒名詞）常用arrive.
When he arrived, the train had gone.
他到時，火車已走了。
2. I see many people in the park exercising.
我看見許多人在公園鍛煉。
see sb. doing sth.看見某人在做某事。例：
I heard the girl singing when I came.
我來時聽見那個女孩在唱歌。
3. The sun will set in about fifteen minutes.
太陽將在大約15分鍾後落下去。
in about fifteen minutes.
在大約15分鍾後。
in後表加段時間，表示以說話的時間為起點，過多久以後。
常用於一般將來時，對其提問用how soon……？例：
He will come back in half an hour.
他半小時後回來。
We』ll finish the text in 20 minutes.
20分鍾我們就會完成這篇課文。
How soon will you finish your homework?
你要多久以後完成你的作業呢？
4. We won』t see any flowers until May.
直到五月我們才會看見花。
not…until…直到…才，構成的是時間狀語從句，主句中的動詞可以是結束性動詞也可以是延續性動詞，注意和漢語的不同。例：
I didn』t go to bed until I finished the work.
完成工作我才回家。
I won』t help you until I』m free.
直到有空我才會幫你的。
They didn』t work until we came back.
直到我們回來他們才開始工作。
until（till）可以直接用於肯定句中，這時主句的謂語動詞必須是延續性的。例：
I waited until he finished his work.
我一直等到他完成工作。
Walk along this road until you reach the end.
延著這條路走，直到盡頭。
5. Chinese people like to fly kites in the early spring.
中國人喜歡在早春放風箏。
early spring.早春。
early May.五月上旬。
early fall. 初秋。
6. Kite flying has a long history in China.
風箏的放飛在中國有悠久的歷史。
a long history.
悠久的歷史。
flying是名詞。「飛行」。
7. People, young and old, have fun flying kites outside.
人們，老的少的，在外面放風箏很有趣。
young and old做people的同位語，起解釋說明的作用。
have fun doing sth.做……有趣。
They have fun playing football.
他們踢足球很有趣。
I have fun learning English.
我學英語很有趣。
outside在外面，相當於outdoors，或in the open air.
Lesson 4. Sun Is Rising.
一. 學習目標：