⑴ 怎樣搭配食物教學設計 設計意圖
過程與方法：1、能根據食物金字塔評價自己的飲食結構。2、從適當的情境中回，發現問題和答提出問題。3、能夠運用語言、文字等多種方式表達探究結果，並進行交流。4、能設計一份科學合理的食譜。知識與技能：知道合理搭配食物的基本要求。情感態度與價值觀：樂於用科學搭配食物的方法改善自己的飲食結構。教學重點：認識食物金字塔，學習科學合理搭配食物的方法。