⑴ 如何設計一個強磁力的電磁鐵
用銅線繞磁鐵芯，此時多繞幾圈好些（但是匝數增加不能太多,否則電流會明顯減小、採用雙線或多線並繞磁力會明顯加強）
然後同時一個電流強度高一點的電（如高壓電）
此時一個強磁力的電磁鐵就做成了
⑵ 小學科學：《玩轉電磁鐵》教案
·物來理：《神奇的電磁鐵》教案源 小學科學：《電磁鐵的磁力一》教學反思 本課是科教版六上第三單元《能量》中的第三課，本課是在學生已經認識電磁鐵的構造及會製作簡單的電磁鐵的基礎上進行教學的，目的是學生知道電磁鐵的磁力是可以改變.....·小學科學：《電磁鐵的磁力二》教學反思 小學科學：《電磁鐵的磁力（一）》教學反思 下涯小學 陳順琴 電磁鐵的磁力（一）是科學六上《能量》單元的第三課。本課是在學生已經認識電磁鐵的構造及會製作簡單電磁鐵的基礎上進行教學的。 本節課我把教學過程分成4個環節。 第一環節，激趣引入階段。教師先出示一個電磁鐵...·小學科學：《神奇的電磁鐵》教案設計 小學科學：《神奇的電磁鐵》教案設計 一、教學目標： 1、知道電能產生磁。 2、探究電磁鐵與磁鐵的異同。 3、學會製作簡單的電磁鐵。 4、探究影響電磁鐵磁性大小的因素。 5、了解電磁鐵在現實生活中的運用。
⑶ 電磁鐵的磁力
電磁鐵的磁力即電生磁，是指如果一條直的金屬導線通過電流，那麼在導線版周圍的空間將產生圓形磁權場。導線中流過的電流越大，產生的磁場越強。磁場成圓形，圍繞導線周圍。
電磁鐵的磁力的特點：
1.電磁鐵的磁力是可以改變的。
2.電磁鐵的磁力大小與線圈的圈數有關：圈數少磁力小，圈數多磁力大。
電生磁的一個應用實例是實驗室常用的電磁鐵。為了進行某些科學實驗，經常用到較強的恆定磁場，但只有普通的螺線管是不夠的。為此，除了盡可能多地繞制線圈以外，還採用兩個相對的螺線管靠近放置，使得它們的N、S極相對，這樣兩個線包之間就產生了一個較強的磁場。另外，還在線包中間放置純鐵（稱為磁軛），以聚集磁力線，增強線包中間的磁場，
對於一個很長的螺線管，其內部的磁場大小用下面的公式計算：H=nI
在這個公式中，I是流過螺線管的電流，n是單位長度內的螺線管圈數。