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美麗黃昏教學反思

發布時間:2021-02-28 01:33:15

㈠ 作文《那個美麗的黃昏》 600字

那個美麗的黃昏…… 毛毛蟲是擁有夢想的精靈,它們希望化成一隻美麗的蝴蝶,於是不斷積蓄力量,化成一隻小小的繭,破繭那刻,它們奮勇掙扎,堅持不懈,永不放棄,最後,它們蛻變成了美麗的蝶……那次刻骨銘心的讀書知識競賽,我收獲的不僅是知識,還有永不放棄的堅毅品性。當時,我和同年級的五個同學經過過五關斬六將,層層選拔,終於如願以償能代表學校參加順德區讀書知識競賽。這既是一件令人振奮,又是一件充滿荊棘和考驗的挑戰。離比賽只剩一個星期了,老師又發給了我們一堆資料,看著那小山般高的資料,我一時底氣不足,心想:自己怎麼能背得完?這完全不是我能承受得了的!可是,那一個美麗的黃昏,那奇跡般的發現改變了我的初衷……當時,我正在房間里背資料,背著背著,有點累了,抬起頭,走向窗子想看看遠處,休息一下。突然,一隻小東西吸引了我,哦,是只小小的蝸牛。細細一看,它似乎是想爬上窗檯,我饒有興趣地看著它。蝸牛在窗檯上緩緩地蠕動著,它爬得很艱難。窗子像打了潤滑劑,所以我認為它不可能爬上去。果然,蝸牛隻爬到一半,它就跌了下來,重重地摔了個四腳朝天。可它挺倔,拚命地翻過身來,又開始奮力攀爬,然後又摔了下來。可它一直堅持著,反復著,一直用力向上爬著。我看著它,心裡一陣冷笑,我對它這愚蠢的行為感到不解。我輕蔑地看了它一眼,繼續背資料。夕陽已去,窗外月光如水。我痛苦地背著資料,我真的很想放棄,可我也不想辜負老師和媽媽的期望。正當我被這些疑惑困擾著時,資料上一個巨大的「 V 」字吸引了我的眼睛。我抬起頭,面前的景象讓我吃驚不少:那隻懦弱、無力、小小的蝸牛竟然爬上了窗檯。它向我驕傲地揮舞著它那「 V 」字形的觸角,現在是它在蔑視著弱小的我。我的心猛震了一下,又想起讀書知識競賽。我心想,蝸牛都克服了這么大的困難,為什麼我就不能呢?只是背東西而已……沒錯,我一定可以,一定可以,我要靠自己的力量來改變自己,絕不能放棄,我一定要堅持下去!比賽那天,我流利地答出了題目,為學校爭光,取得了一等獎。捧著獎狀,我突然覺得:今天的我非往日的我,是啊!我已不是那個輕言放棄的小女孩,我已掙破了束縛我的繭,化成繭,去演繹一段美麗的人生……

㈡ 《黃昏的太陽》教學教案

教學目標:

(1) 情感目標:感受特定環境下的「自然與音樂」——黃昏的鍾聲,在美妙的歌聲中提高審美情趣。

(2) 技能目標:能夠有意識地參與輪唱,並且在輪唱的過程中控制自己的聲音,逐步學會聆聽,樹立良好的聲部概念,為以後的合唱教學打下基礎。

(3) 過程與方法:

讓學生在反復聆聽——聽鋼琴、聽教師范唱、聽同學模唱、聽錄音演繹中逐漸養成良好的聆聽對比的習慣,從而逐步學會在參與中聆聽,在聆聽中修正自己的表現。

教學重點:有感情、有表情地用輪唱表現黃昏中鍾聲的縹緲與美妙。

教學難點:二部輪唱。

教學過程:

一、導入:

1、夕陽無限好,只是近黃昏。這是唐朝詩人李商隱寫的詩句。同學們你們用一句話說說黃昏在你心中是什麼樣的嗎?

2、板書課題《美麗的黃昏》

二、欣賞《美麗的黃昏》

1、出示PPT圖片

2、同學們試想一下,如果我們給這么迷人的黃昏景色配上合適的黃昏音樂效果會怎麼樣呢,讓我們一起來傾聽一下吧。

3、播放《美麗的黃昏》范唱

4、討論歌曲

同學們,請睜開眼睛,誰來說說聽後給你什麼樣的感覺?

同學們說的真好。這首歌曲這么動聽,我們一起來學一下吧!

【設計意圖:打開課件,讓學生欣賞圖片,美麗的黃昏的圖片我找了十幾張,並且都是很迷人的照片,我的用意在於給學生很強烈的視覺沖擊,感受美麗黃昏那醉人的意境,這一步驟主要是帶學生進入意境中來,並且在欣賞圖片的後半部分時間我播放出歌曲的音樂,讓學生聽覺與視覺結合,並初步感受歌曲的意境和旋律。】

三、學唱《美麗的黃昏》

1、教師播放范唱:

同學們,通過剛才的活動你覺得歌曲是幾拍子?這么美的曲子,很多同學都迫不及待的想來學習一下了。

2、學唱歌曲旋律

(1)教師范唱。

(2)教師伴奏。

四、學習歌詞

1、讀歌詞

教師語言:同學們唱的真美!下面,哪位同學可以有感情的朗誦一下歌詞?

2、全班隨范唱填唱歌詞。

3、再次聆聽范唱,感受歌曲的意境

同學們, 太陽落山美麗的黃昏來到了,這時周圍會越來越安靜,所以請同學們控制好自己的聲音。(回聲部分和鍾聲部分)。

【設計意圖:雖說讀歌詞,但一點都不約束學生,我只需加以引導,黃昏的景色美嗎?誰能陶醉地來說說「啊,那黃昏,美麗的黃昏!」就這樣很自然的過渡,引導學生有節奏、陶醉的念歌詞。再來一句:「聽,那鍾聲,美妙的鍾聲!」就這兩句歌詞連起來感嘆,讓生先念前一句我再念後一句示範,再把學生分兩組來感嘆,前後高低起伏。】

㈢ 美麗的黃昏歌詞

歌曲:美麗的黃昏

歌手:兒童歌曲

填詞:兒童歌曲

譜曲:兒童歌曲

歌詞

啊那黃昏專美麗屬的黃昏

美麗的黃昏

聽那鍾聲美妙的鍾聲

美妙的鍾聲

聽那鍾聲美妙的鍾聲

叮咚

啊那黃昏美麗的黃昏

美麗的黃昏

聽那鍾聲美妙的鍾聲

美妙的鍾聲

聽那鍾聲美妙的鍾聲

叮咚

啊那黃昏美麗的黃昏

美麗的黃昏

聽那鍾聲美妙的鍾聲

美妙的鍾聲

聽那鍾聲美妙的鍾聲

叮咚

啊那黃昏美麗的黃昏

美麗的黃昏

聽那鍾聲美妙的鍾聲

美妙的鍾聲

聽那鍾聲美妙的鍾聲

叮咚

(3)美麗黃昏教學反思擴展閱讀

《美麗的黃昏》是一首由兒童歌曲填詞、譜曲、演唱的歌曲。該歌曲收錄在專輯《北京版音樂課本新教材三年級 》中,發行於2015-01-16,該張專輯包含了27首歌曲。

《美麗的黃昏》其他版本:

1、Kyung Wha Chung&Phillip Moll演唱的《美麗的黃昏》,該歌曲收錄在專輯《親愛的》中,由環球唱片公司發行於1987-06-05,該張專輯包含了17首歌曲。

2、吳國松演唱的《美麗的黃昏》,該歌曲收錄在專輯《微笑》中,由揚子江音像公司發行於1984-01-01 ,該張專輯包含了15首歌曲。

㈣ 美麗的黃昏演唱形式,是什麼

《美麗的黃抄昏》是一首襲輪唱歌曲,歌曲是一首小而優美的歐美歌曲。

歌曲旋律的進行以級進為主,旋律平緩柔和,整首歌曲在演唱時,要注意運用較長的氣息,才能使歌聲平穩,特別要注意唱滿音符的時值。

小提琴獨具的歌唱性融於綿綿起伏的歌曲旋律線條中,充滿抒情意味的歌唱旋律線條伴隨歌詞音韻的起伏,律動的音符和歌詞的節奏、韻律巧妙地結合在一起,詩情、樂意和語言達到完美、和諧、統一。

(4)美麗黃昏教學反思擴展閱讀:

《美麗的黃昏》旋律優美抒情,歌曲的音域僅六度,全曲只有三個樂句。一、二兩句優美流暢,構成美妙的三度和聲,第三樂句連續的「do」音進行描寫了「叮咚」的鍾聲,實際是主音的持續。

在二聲部的輪唱過程中形成了美妙的二部合唱曲,表現了一幅歐美地區黃昏、教堂、鍾聲的景色,給人一種雅緻、悠閑、溫馨寧靜的感覺。

㈤ 美麗的日照---黃昏寫一篇350個字至400個字的作文

藍天、碧海、金沙灘——這是美麗日照的真實寫照,她是一座美麗的海濱城市,以日出先照到而得名.這里風景優美,物產富饒;這里山美,水美,人更美.

㈥ 關於 黃昏 的贊美語句或感想

1、這時,正是夕陽西下的時分,草原上籠罩起金色的寂靜,遠處山巒披上晚霞的綵衣,那天邊牛乳般潔白的雲朵,也變得火帶一般鮮紅。草浪平息了,牧歸的牛羊群從遠方草原走來;只有那些夜間也不回返的駱駝群,還在那柳林附近的湖邊上游盪著。

2、夕陽西下,學校沐浴在余暉的彩霞中,同學們三三兩兩地在校園內漫步,晚風徐徐送來一陣陣花草的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

3、黃昏已經謝去,夜幕早已鋪開。高高的法國梧桐,被刺眼的白色路燈照亮。在黑色的夜空里鑲了一圈又一圈攫綠,有時被拂過的夜風飄動,發出輕輕的沙沙聲,只那麼一陣,就消失在無限的寧靜之中。

4、黃昏收起纏滿憂傷的長線,睜著黑色的瞳仁注視著大地。那裡依舊歌舞昇平,但仍有一群人,在燈火闌珊中孤單的注視著另一群人遠去的方向。空中隱約飄來長笛和二胡的聲音,嘶啞,悠揚。

5、黃昏,像我在佛前點燃的一柱香,心靜時的苦苦惆悵,將一個個夢境,愛的心痛,繼續燃放。一種感傷從心底抽出,拉長,直到光束無法觸摸的地方。讓黃昏觸摸到自己內心深處的傷,這痛,隱藏在黑色的世界。

6、俯瞰小鎮的黃昏,宛如天河裡墜落了一彎金色的月亮,親吻著故鄉的田園,從炊煙裊裊的村寨里,不時地傳幾聲狗吠雞鳴,彷彿是一個遙遠、朦朧的夢。

7、傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。

8、傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光碟。那萬里無雲的天空,藍藍的,像一個明凈的天湖。慢慢地,顏色越來越濃,像是湖水在不斷加深。遠處巍峨的山巒,在夕陽映照下,塗上了一層金黃色,顯得格外瑰麗。過了一會兒,太陽笑紅了圓臉,親著山巒的頭,向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉,這就是美麗的晚霞。太陽顯示了自己的美容,快活地一跳,消失在西山背後了。

晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光碟。那萬里無雲的天空,藍藍的,像一個明凈的天湖。慢慢地,顏色越來越濃,像是湖水在不斷加深。遠處巍峨的山巒,在夕陽映照下,塗上了一層金黃色,顯得格外瑰麗。過了一會兒,太陽笑紅了圓臉,親著山巒的頭,向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉,這就是美麗的晚霞。太陽顯示了自己的美容,快活地一跳,消失在西山背後了。

9、傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。

10、此時,太陽的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。它向西緩緩地退著,像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜

11、帶入了仙境一般;小區里那一片樹林也好似抹上了一層淡淡的油,愈加翠綠誘人了。沿著小區盡頭流去的那條小河,此時也有了別樣的感覺,靜謐而不乏溫馨……

12、俯瞰小鎮的黃昏,宛如天河裡墜落了一彎金色的月亮,親吻著故鄉的田園,從炊煙裊裊的村寨里,不時地傳幾聲狗吠雞鳴,彷彿是一個遙遠、朦朧的夢。

13、黃昏,夕陽灑在河水上的光,像是許多金針銀線,隨著水波晃動著。

14、黃昏,一彎新月悄悄升起,在它的周圍,還有幾顆星星發出微弱的光亮。

15、路漫漫,夕陽西下,映紅滿天,殘雪的山路,有我們的歡聲笑顏,美好的畫面不停地用相機定格在眼前,我喜歡背著你的包,牽著你的手,一起走到永遠。

16、每近黃昏,都有厚厚重重的雲霧盤踞在天空,夕陽只能乘一點點空隙,迸射一條條絳色霞彩,宛如沉沉大海中的游魚,偶然翻滾著金色的鱗光。——彥火《廬山十四記》

17、暮色已經模糊起來了,堆滿著晚霞的天空,也漸漸平淡下來,沒了色彩。

18、夕陽慢慢地墜下山去了,滿天紅霞,好似天女撒下一件紅衣裳。

19、夕陽已經懸在半空中了,就像圓盤一般。它照在人臉上,人的臉彷彿鍍上了一層金子;它照在水面上,河水就浮光躍金,似乎一顆顆神奇的小星星閃閃發光;它照在綠樹上,綠樹就好像擦上了一層油,顯得更加翠綠了。

20、習慣一個人的世界;習慣一個人的日子;習慣一個人的夕陽;習慣一個人的想像;習慣一個人仰望天空; 習慣一個人看雨;習慣一個人遠行;習慣一個人聽音樂。我已經習慣一個人的舞台,你是否習慣沒有他\她的生活。

21、又早是夕陽西下,河上妝成一抹胭脂的薄媚。——俞平伯《槳聲燈影里的秦淮河》

22、這時,正是夕陽西下的時分,草原上籠罩起金色的寂靜,遠處山巒披上晚霞的綵衣,那天邊牛乳般潔白的雲朵,也變得火帶一般鮮紅。草浪平息了,牧歸的牛羊群從遠方草原走來;只有那些夜間也不回返的駱駝群,還在那柳林附近的湖邊上游盪著……

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