㈠ 初中七年級英語unit7教學反思怎麼寫
就按照你上完一個單元後你的感受 學生的幾首情況 還有什麼欠缺的 等等進行說明就是
㈡ 新目標英語七年級下冊unit7總結
Sb. is medium height.
Sb. has a medium build.
e.g.
Peter is medium height.
Tony has a medium build.
Sentences from the Passage (重點句講解)
◆Xu Qian loves to tell jokes. She』s short and a little bit heavy. She has beautiful, long, black hair. She never stops talking.
徐謙愛講笑話。她個子矮，還有點胖。她的頭發很漂亮，又黑又長。她總是說個不停。
love to do sth. 喜歡做某事
e.g.
He loves to play tricks on other students. 他喜歡開其他學生的玩笑。
stop to do sth. 停下來做某事 （准備去做）
stop doing sth. 停止做某事 （准備不做）
I』m too tired. Let』s stop to have a rest. 我太累了，我們停下來歇會兒吧。
The students stop talking when the teacher comes into the classroom.
老師走進教室時，學生不講話了。
◆Do you remember Johnny Dean, the rock singer with funny glasses and long curly hair? Well, now he has a new image.
你記得Johnny Dean嗎，就是那個戴滑稽眼鏡，留著卷長發的搖滾歌手？可是，現在他改變了形象。
remember to do sth. 記得去做某事 （還沒有做）
remember doing sth. 記得做過某事 （以前做過）
e.g.
Please remember to turn off the lights when you leave the classroom.
離開教室時，請記得關燈。
Please remember to hand in your homework on time.
請記得按時交作業。
I remember meeting him before. 我記得以前見過他。
I remember talking with her once. 我記得和她聊過一次。
with, wear, put on, in 都可以表示穿，但是他們的用法不同。
wear, put on 是動詞，可以做謂語。而with, in 是介詞，不能做謂語。
wear強調穿衣的狀態，而 put on強調穿衣的動作。
e.g.
Put on your coat! It』s too cold outside. 穿上大衣！外面太冷了。
Students have to wear their uniforms on weekdays.
上學時學生都得穿校服。
She wore a pretty dress. 她穿了套漂亮的衣服。
Do you know that girl in red? 你認識那個穿紅衣服的女孩嗎？
The boy with glasses is my younger brother。
戴眼鏡的那個男孩是我弟弟。
㈢ 選修7第一單元教學反思
答：教學反思的內容：
1、教學目標：教學目標是否達成，教學目標的測量或評估方式是否合專理屬，教學目標是否實現及原因原因分析。
2、教學設計：教學設計是否做到了主線突出、簡潔明了、平穩流暢。如果在課堂教學過程中出現了偏離教學設計的情況，是否分析說明了原因，通過課堂教學的實施，反觀預先做好的教學設計是否合理有效，是否應當調……
3、教學實施：是否反思了教學指導語的使用，是否對課件內容的設計與使用提出了分析，對板書內容與效果是否有所分析，教學時間是否合理掌控，如果有延時，原因是什麼。
注意問題：
1、教學反思的內容要具體合理，反思要針對具體的教學環節與設計內容進行。不能過於籠統，也不能從觀念與理論上做一些大而無當，空洞無物的說明。不應當套用特定的理論標准或使用過高的，不切實際的標准來反思自己的教學過程。
2、教學反思的分析與表達要准確，要准確的說明所分析的對象、分析的邏輯要清晰明了，不要使用一些模糊的、自編的，或只是在小范圍內熟知的、常用的套話或術語。
3、教學反思的要求要客觀，要以改進教學效果、提高學生學生效率為目標，不應當一味地拔高要求，或是無原則的自我批評。