飄步慢動作教學視頻

㈠ 鬼步舞的基本走法，初學者要怎麼學

學習技巧

shuffle的舞步，是通過核心兩個動作的快速切換完成一種即興表演，因此從剛開始學習shuffle的時候，需要練習兩個基礎舞步，Running Man（奔跑），T-Step（側滑）。

學習一段時間後，我們會發現，要熟練掌握這兩個基礎舞步，並不簡單，這個時候我們需要大量的練習，才能使動作流暢和有力，最開始練習的一兩個月內建議慢速練習，以熟練和記憶動作為主，太過於心急會起到反效果。

舞蹈風格

任何shuffle的風格跳法，演變區別都可以歸類為，基礎動作中，抬腿高度和滑行距離的區別。基礎熟練者，可以自由改變Running Man方式，並且加入獨特的元素和動作，來塑造自己的風格。只要努力，每個人都可以跳出自己的style。

模仿也是一個好辦法，通過模仿，熟練別人shuffle的特點，再之後將其改變並加入自己的特點，也能跳出不一樣的shuffle。

因為風格分類一直存有很大的爭議，所以下面只簡單的列舉風格大類，不包括個人特色風格。

(1)飄步慢動作教學視頻擴展閱讀：

舞蹈發展

1992年，在海外其他地區舞蹈名字混亂，這年澳大利亞人開始將此舞蹈稱呼為Shuffle，由此名字被確定下來。20世紀80年代興起於澳大利亞墨爾本一些地下舞場，其個性的舞步加上強勁的音樂以及個性的服裝，極其吸引人眼光。

2002年12月，澳大利亞一家報紙在頭版講解了，這是Shuffle首次出現於主流媒體，之後就流行到馬來西亞和汶萊（在這兩個國家有Shuffle比賽）後傳播到英國、德國等國家。藉助網際網路(Internet)、媒體UrbanDance.Cn編舞網等在世界范圍內流行開來。

2005年，出版有DVD專題紀錄片介紹墨爾本曳步舞。

2008年9月6號，澳大利亞媒體network10報道Shuffle這種硬派風格舞蹈（HSD：Hard Style Dance）；11月，「So You Think You Can Shuffle」舞蹈秀在youtube上展開。

2009年「So You Think You Can Shuffle」舞蹈秀粉絲聚會、比賽圍繞在澳大利亞和德國等國展開。

㈡ 鬼步舞誰有教學視頻

你想學什麼樣的風格
AUS：奔放 很飄 真的跟鬼似的
RUS：很霸氣很帥 T1M就是專
MAS：在視頻里好看 壓身屬 也很霸氣
BASS:彈性奔跑 挺舒服
小步：看起來挺愉快
休閑小步：面具男那種
NR：有種反身側滑那種 挺帥
夜店小步：你懂得 夜店的 抓場面哦
KTD：外國風味
Joker：個人認為是小步版MAS
RUS有T1M風有中國風有巴西風
MAS是巴西和馬來西亞
小步應該每個國家都有自己的跳法
好了 講了這么多你選擇個吧 我幫你找教學

㈢ 怎樣快速學好鬼步舞

老話說的好心急吃不了熱豆腐，所以學習鬼步舞不是一天兩天的事情，沒有快內速學習的方法，欲速則容不達。時間是學不會的。鬼步舞即是曳步舞。
學習鬼步舞的方法如下：
shuffle的舞步，是通過核心兩個動作的快速切換完成一種即興表演，因此從剛開始學習shuffle的時候，需要練習兩個基礎舞步，Running Man(奔跑)，T-Step(側滑)。
學習一段時間後，我們會發現，要熟練掌握這兩個基礎舞步，並不簡單，這個時候需要大量的練習，才能使動作流暢和有力，最開始練習的一兩個月內建議慢速練習，以熟練和記憶動作為主，太過於心急會起到反效果。

曳步舞又稱墨爾本Melbourne Shuffle（Dance），起源於澳大利亞墨爾本。屬於一種力量型舞蹈。這是一種拖著腳走的舞步，動作快速有力，音樂強悍有震撼力（主要是電子舞曲，多為Trance， hardstyle，house， hardcore ），舞蹈充滿動感活力，極具現場渲染力。
曳步舞有很多種風格，各風格的性質不一樣，有些人只知道曳步舞是
飄起走的其實不是。舞者要有堅持的毅力和耐力，才能體會這種舞蹈的精髓。

㈣ 求一套跑跑卡丁車漂移教學全套高清視頻

【跑跑終極團隊】為您解答： http://v.youku.com/v_show/id_XMzg5OTE2.html 最佳化漂移 http://v.youku.com/v_show/id_XMTE1NDc2NA==.html 段位漂移 http://v.youku.com/v_show/id_XMTkwNzM5Mjky.html 雙噴 http://v.youku.com/v_show/id_XNDE5NTgyODQ=.html 連噴 http://v.youku.com/v_show/id_XMTU5NTc1NDQ=.html 點飄 http://v.youku.com/v_show/id_XNDI2NDUwNDQ=.html 掃飄 http://v.ku6.com/show/D6hmQizt-mxgnGL2.html 段位雙噴 http://v.youku.com/v_show/id_XMTg0NDMyMTY=.html 鏡式漂移 差不多都在這里了，找的好辛苦的~~

㈤ 鬼步舞教學視頻慢動作

您好樓主，AUS主推的便是一種狂氣，還有飄逸的感覺，重點練習的是律動以及手部頭部跟音專樂的配合，推屬薦樓主每天抽出十分鍾練習最基礎，然後就是非常慢的練習慢慢體會。多看一下狼隊大神的視頻，可以用暴風慢放，注意看細節，多練習。時間會給你非常好看的律動的！

㈥ 求曳步舞比較完整的教學視頻

http://v.youku.com/v_show/id_XMjY0NzM3NzI4.html，這個是 游小步的 我就是看這個學的 說的比較通俗 ~ 應該適合你
順便跟你說下 現在曳舞在中國剛起步，基本上都是看視頻學的，仔細看視頻，別看了就忘了，看了後馬上去練下，然後對著鏡子看自己的動作和老師的有什麼不同，慢慢改進。過程枯燥但要堅持。開始要耐心，學什麼都是開始覺得枯燥（尤其曳舞，基本步伐簡單，但為了以後跳起來飄逸，要耐心練下去），剛開始動作僵硬、抖動、不好看這些都是你練的時間不夠，熟練度不夠，當你很熟練了就可以控制自己身體抖動的節奏和方式了，高手跳這個都是有抖動的只是他們連多了可以控制而已。順便提下我覺得重要和自己的經驗：要堅持，一天盡可能抽時間練下。家裡有鏡子嗎？有的話對著練，一邊練一邊按照視頻上的調整動作。如果沒有鏡子，手機有吧，跳一段拍下來，自己看糾正動作。開始練別想著高手那些花式，她們都是用汗水堆積起來的。還有，奔跑沒有固定的正確步伐，要根據自己的風格和好不好看來確定的。要一直練奔跑，不斷的調整動作跳出來的才好看

㈦ 跑跑卡丁車連續漂移術怎麼學有視頻教學不

大家好 我是跑跑電信區的跑跑手太原璞璞! 看到很多人看了這樣那樣的帖子始終對於所謂的連飄不法理解或者掌握 今天我給大家詳細地闡述連飄在跑跑中的理論和實際操作 （高手標笑） 1：理論 大家知道漂移結束後（要能形成白色痕跡的漂移）在短暫的時間內松開油門再按就會形成一段小加速 這是跑跑設計者為了增加游戲可玩性的（剛玩那會兒我以為是BUG，嚇我一跳呢~~~） 連飄是什麼原因遭成的呢 連飄也就是連續漂移並且要點上火的才能叫連飄（一直打滑的不算哈） 形成連飄有倆個很關鍵的問題 ①：在漂移結束後點火的時候，可以一定幅度短時間彌補因為漂移減慢的速度。 也就是說在點火那小段時間車速還是較快的。那麼在點火的同時再漂移呢？ 當然也能形成能夠產生白色痕跡的漂移，自然也就滿足了點火的條件。 這時候再點火當然能夠點上，一直重復就形成了這種基於點火時同時漂移的連飄。 ②：在漂移結束後並不是要立即按油門才能點上火，細心的應該能發現，即便 再等上一小小會兒也是能夠點上火的。這就是關鍵的問題了。現在我們來嘗試一下這樣呢。 在第一次漂移後，在即將點火卻還沒有點火的這么一小段空閑時間內，再迅速做第二次漂移。 然後再點火，正如你所想的一樣，這次點火是剛剛第一次「沒有」點的那個火。再按油門，發現還能點上火，這次才是第二次漂移的點火。一直重復第二步就形成了這種基於漂移點火時間差的連飄。 細心的要問我了，第二次漂移的時候手要麻利點才能上出來，時間肯定短，那麼第二次的漂移是不能夠形成白色痕跡的，也就是說第二次漂移不具備點火的條件。 呵呵，是這樣的，由於第二次漂移很快按出，接著要按的是第一次漂移的點火，這時候由於手要按第一次的點火，第二次的漂移是沒有結束的，第二次的漂移會打滑，打滑就意味著第二次的漂移沒有結束， 那麼第一次點火會給予第二次漂移時車子更高的速度，那麼第二次漂移就能形成白色痕跡，當然就具備了點火的條件了。 2：實踐 所謂實踐就是我給大家最為簡單的鍵盤按法，真正的實踐還是需要大家進游戲去實踐啦。 （推薦大家新建一個號，不要把指南做完，在做到按↓的時候不要做了，開始練連飄，因為這樣的地圖沒有時間限制比大家去駕照地圖省心的多） 連飄上面我已經從倆種給大家分析了 自然倆種的按法是不同的 ①（對應上面的，點火時同時漂移的連飄） ↑→+S 起飄 ←↑ 拉正車身，防止車身打滑 松開←↑ 准備點火 ↑→+S 點火成功並且漂移 這步是關鍵，重復這步即可形成連飄（重復步） ←↑ 第二次拉正車身，同樣防滑 松開←↑ 准備點火 ↑→+S 點火成功並且漂移 開始重復，形成連飄 ②：（對應上面的，點火時同時漂移的連飄） ↑→+S 起飄 ←↑ 拉正車身，防止車身打滑 →+S 這步相當關鍵，是在第一次漂移結束後，快速按出。 ←↑ 點火，注意這次點的是第一次漂移的火 →+S 這是重復上面的 ←↑ 點火 注意：「→+S」和「←↑」你把它們相成倆個按鍵，前為A後為B，不斷的AB，AB，AB就可以形成連飄。 3：進階 上面給大家介紹的①②倆種連飄的按法是最基本了 當然也是最容易學習的 下面給大家講解把那兩種進行優化： ①：（對應上面的） 大家可能會對上面的第一種方法會有這樣一種疑問： 為什麼我在視頻上的人家的連飄那麼快，而你說的我連起來節奏那麼慢呢？ 呵呵，只所以我把最基本的最容易學的告訴大家，是為了能夠更好的提升。 不學基本怎麼學高級嘛~~~ 節奏慢的情況，是大多數剛剛開始學習連飄的人經常遇到的一個問題。 ↑→+S 起飄 ←↑ 拉正車身，防止車身打滑 松開←↑ 准備點火 ↑→+S 點火成功並且漂移 這步是關鍵，重復這步即可形成連飄 ←↑ 第二次拉正車身，同樣防滑 （這步就是加快連飄節奏的） X 松開←↑ 准備點火 ↑→+S 點火成功並且漂移 開始重復，形成連飄 X那步按的時間越短那麼連飄的節奏就越快 當然不是快到閃一下，就可以的，那樣漂移就不能形成白色痕跡，連飄就連不起來了。 具體我怎麼說還是要大家多進游戲實踐才行啊。 下面是把這個最基本的按法優化後的按法 ↑→+S 起飄 ←↑ 拉正車身，防止車身打滑 松開←↑ 准備點火 先按↑→再按下S 點火成功並且漂移 這步是關鍵，重復這步即可形成連飄 ←↑ 第二次拉正車身，同樣防滑 （這步就是加快連飄節奏的） X 松開←↑ 准備點火 先按↑→再按下S 點火成功並且漂移 開始重復，形成連飄 細心的應該發現了基本按法裡面的↑→+S到了進階按法裡面就不是同時了。 當然這樣難度回更大，不過效果肯定更好！ 我相信大家一定行！ ②：（對應上面的） 這種連飄即便是最基本的按法，初學者一樣是比較難掌握的（對比①來說） 因為這種連法需要我們克服自己長久以來的一些習慣。 比如這種連法需要我們在第一次起飄後不要馬上點火，而是再飄一次，很多人 就是老改不掉這個毛病，以至於呢，按起來手忙腳亂的。 下面給大家介紹這種連法的進階連法 ↑→+S--- ---- ---- 起飄 ←↑--- ---- ---- 拉正車身，防止車身打滑 先按→再按下S--- ---- ---- 這步相當關鍵，是在第一次漂移結束後，快速按出。 接著按↑最後按下←-- ---- ---- 點火，注意這次點的是第一次漂移的火 先按→再按下S--- ---- ---- 這是重復上面的 接著按↑最後按下--- ---- ---- 點火 這個和①的進階連法有個相似之處就是引入了先按什麼再按什麼 不再是同時，當然這樣難度就更大了，效果更好（廢話，呵呵） 解釋： 有的人又要問了，為什麼引入個先後就算進階了？ 我之所以這樣說，是因為這樣： 大家知道，最基本的普通漂移也分倆種： 轉彎和S同時按 先開始轉彎了，再按下S 有什麼區別呢？仔細實踐後就會知道第二種比第一種集更多的氣，操控性更強！ 只是在連飄裡面加入這些步驟後，連飄會更容易發會連飄的優勢！ 自然更難，所以叫進階咯~~~ 4：竅門： 關於連飄打滑，這是剛剛開始練連飄遇到較多的一個問題，解決辦法就是稍微放慢連飄節奏， 使反鍵（←↑）的作用更加充分。 第二種連飄有時候一連就是四五個，有時候卻一個也連不上是什麼回事呢？ 這了奉上本人獨門秘籍（純屬搞笑哈）：★★★卡丁車在起飄後拉正車身那個時候，車身軸線一定要拉到 與水平線形成45到70度的之間！！！★★★這樣連飄絕對成功！ ★★★45度適合過小C彎，速度一般快。★★★ ★★★70度適合過大C彎，U彎，速度很快。★★★ 倆種連飄的對比，第一種給大家介紹的容易掌握但練好很難，實戰中運用只佔到20%左右，技術好的，連飄剛入門的推薦 ①： 成功率：★★★★★ 速度：兩次★★★ ★兩次以上★★★ 抗撞性：★★★★★ 賽道利用率：★ ②： 成功率：★★★★ 速度：兩次★★★ ★兩次以上★★★★ 抗撞性：★★★ 賽道利用率：★★★★ 名詞「賽道利用率」解釋： ②這種連飄法不僅僅使用飄三四次才叫連飄 一般的彎同樣只飄倆次速度不怎麼減卻多了15~30的氣多爽！ 舉例，城鎮手指：大家是不是有時候過第一個彎有了50%的氣，過第二個彎後差那麼10%滿一個氣，馬上要過第三個彎了又不能小飄等於說浪費了一個彎掙的氣，所以只要你學會了②的連飄那麼在過第二個彎的時候小連飄一下（連飄兩次），不就有了一個氣嗎？

㈧ 鬼步舞慢動作我跳得來，可是快了就飄不起來，會亂掉，學了好幾天了還不會，有誰高手指教指教！！

首先，糾正抄一個問題，曳步舞有很多風格，有AUS、MAS、BASS、RUS、硬派等等，你說的飄的風格，很多是體現在AUS裡面的，而且，像MAS主要是霸氣，硬派也很有氣勢，所以如果你想飄，可以多參照AUS風格，網上很多AUS視頻以及教學可以看，如果想有個人風格，那你就需要自己多去嘗試了。
還有快了就跳不起來，那是你曳步舞的奔跑沒有練好，幾天是練不好奔跑的，我以前光是練標准奔跑都練了四個月，有空就拿手機拍腿部動作，糾正動作，避免撅屁股、勾腳。自己練的時候最好有塊鏡子，不對照著練，你永遠不知道自己跳的什麼樣子。要有自己的律動，節奏感，多去聽聽鼓點強的音樂，踩住點。多練就好了

㈨ 撲捉慢動作的視頻軟體哪種好就是我看對方的視頻我要撲捉其中一下或2下視頻

今天到場的同學們，我想問大家一個問題，曾經在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話「為中華之崛起而讀書」，這個人是誰呀？是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來後來成了一代偉人啊。那今天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談為什麼要為中華之崛起而讀書。
而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展狀大，一個企業如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。

在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什麼資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最後經過大家的推選，他們終於選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩准備的項目是馬拉松，為了准備這場比賽他足足用了五年時間，當他被選出來以後，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。

發令槍響了，黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了後面，大家不理解啊，他們不知道，為什麼一個黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪裡知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那裡奔跑著，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了！

然而這時，這個黑人男孩並沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強地一步一步地向里邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經產生了，按照奧林匹克的規矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍後進行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上突然出現一個黑人在那裡艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動著，這短短的不到兩百米的路程，對於別的運動員來講，是多麼的輕松，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影。

一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著，祖國，媽媽，我到終點了。親愛的同學們，老師想對你說，我們的國家建設需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會的每一個同學都有可能成為祖國的棟梁，每個人都可以為祖國的發展做出貢獻，親愛的小同學們，既然有人可以，那為什麼不是你呢？

在國外生活，有一次，當我行走在維也納街頭的時候，忽然間我聽到遠處飄來一個音樂，一個很熟悉的音樂，讓我整個的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國的國歌，在奧地利的大街上為什麼會有中國的國歌響起來，我順著那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那裡，電視上正播放著一幅畫面，是我們中國的五項全能運動員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運動員在那裡領獎，他們在流淚啊，我跑過去，我站在那裡對著我們的國旗在敬禮，所有人指著我說，這是中國人。

同學們，國歌是一個民族偉大的音符，是一個民族精神的靈魂啊，在場的各位小同學們，我想問大家，你們對我們的國歌熟悉嗎？那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌，好不好，小同學們回答老師一個問題，你是哪國人，你是中國人嗎，剛剛老師說過，國歌是一個民族的靈魂，是一個民族最偉大的音符啊，在西方，在任何一個國家，當他的國歌響起的時候，他的公民，開車的人會停下來，談話的人會停下來，所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊，親愛的同學們，當你聽到國歌，還能默默坐在那裡的時候，老師的心在流淚，你們是祖國的未來啊，當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候，孩子們，一個民族的靈魂，就要在你們這里邊把它展現出來，我們要展示出我們中國人的一種精神，小同學們，如果你回答我你是中國人，當自己的國歌響起你都不懂得站起來，你錯了沒有啊，大聲在回答我你錯了沒有啊？

孩子們，從今以後，老師要告訴你記住一件事，在自己心裡牢牢記住，每當我們的國歌聲響起，作為一名中國的青少年，你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮，少先隊員們要行你的少先隊員禮，親愛的同學們，能不能做到啊？中國在進步，我們已經入世了，我們現在已經加入了WTO，中國每天都在向前發展著，每天在各個角落裡不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國的發展。同學們，為了我們中華民族的強大，為了我們中華民族精神的展現，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧！

《讓生命充滿愛》之愛老師鄒越演講稿實錄2

我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我，你愛你的老師嗎？當你笑嘻嘻的表情告訴我，你心裡邊說著另外一句話，才怪呢，同學們，我理解你，因為我也和你一樣，在這個年齡從學校里走出來。在談論這個話題之前，老師給你講一個寓言。

曾經，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷裡面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭發都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裡來的，那聲音對他說：「年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。」他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來。「年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。」最後，那聲音幾乎在哀求了，「年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的。」他想，我還是照做吧。於是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手裡。就這樣，他的手裡握著這幾個石子，竟然奇跡般地引導他走出了大山。

天亮了，年輕的商人很想知道這手裡攥的是什麼？借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始後悔，為什麼我昨天不多撿一點呢？當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。

當我說到這里時，也許有的同學會說，這故事很荒誕；也許有的朋友會講，哪裡會有這樣的事。同學們，今天老師想告訴你的是如果今天的你，在這樣一個年齡里，在學校里你不好好讀書，將來有一天，你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上，有多少成年人已經成為這個故事的主角了，孩子們，當你在學校里讀書，當你打開作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話「孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。」

人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間，用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著你。同學們，今天這社會上有很多不正常的現象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到，一些同學走在街上，碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開，實在躲不開了，就勉強地應付一下「老師好」；有的小同學背後在講老師的壞話，有的孩子回到家裡對媽媽說，我們老師真壞呀，今天又留了那麼多作業；更有甚者，小同學在自己筆記本的後面，還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。

然而，鄒老師要告訴你什麼，老師像媽媽一樣，老師是你生命的恩人。每當你放學以後，你在游戲廳里玩耍，你去踢足球，你玩得很開心的時候，你知道老師在做什麼，老師還在教研室里邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了，在凌晨兩三點鍾，也許在樓上還在亮著的一盞燈下，是你的老師啊，還在批改著全班同學的作業。老師也是人啊，老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的，每一個當老師的，當她選擇這個職業的時候就意味著一生的奉獻。人民教師，多偉大的一個稱謂。

曾經在四川省大涼山地區，在那偏遠的山區裡面，那個貧困的山區里，有這樣一位女教師，她是上海師范學院畢業的，她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山，她看到這里的貧窮落後，看到山裡的農民渴求知識的眼光，看到那些孩子們渴望學習的願望，李老師留下了。她想，一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而，沒過多久，她也一樣忍耐不住了，那裡的條件實在太艱苦了，連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節，她就會流淚啊，她想著上海街道上繁華的霓虹燈，想著自己的媽媽，想著自己的同學和朋友。

終於在這一天，李老師經過思考之後，她決定離開了。她沒有告訴任何人，她悄悄地打了一個包裹，起了一個大早，爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站，她要悄悄離開她的學校和同學們，要回到上海，回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候，李老師爬到最高的山上。來到山頂時，她突然聽到後面傳來了孩子們的喊聲， 「老師啊，請你留下來，老師，我們需要你。老師，你不要走啊。」所有李老師教過的孩子打著赤腳跑到山上來，她們緊緊地跟著李老師，齊刷刷地跪在那裡。孩子們背著李老師教的歌謠，「離離原上草，一歲一枯榮。」李老師感動了，「孩子們，咱們回學校吧。」李老師留下了。她在那大山裡一干就是十幾年哪。她成為全國優秀教師，在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。

然而，就是這樣一位可愛的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌症，她住到了醫院裡面，同學們都來捐款。一元兩元，一毛兩毛都拿來了。孩子們，你們知道嗎？山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家裡找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費精力啊，我要出院，我要回到我的學校，回到我的班級，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學們講我生命中的最後一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。

當她站在講台上，所有的同學一起站起來對她說老師好的時候，李老師流淚了。她說，「孩子們，我就要走了，我就要離開這個世界了，我心中最捨不得的就是我的同學們哪。當我死掉以後，請你們把我葬到學校對面的大山上，我要看著你們成長。每年到教師節的時候，別忘了過來看看我。當有一天，你成為清華、北大學子的時候，你要來告訴老師，我成功了。」李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個大字，講了她生命中最後一堂課《為中華之崛起而讀書》。

同學們，一個人民教師把她生命中最後一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊，為了自己的孩子甚至連生命都捨出了。當我今天站在南京的時候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號江蘇金城市城南小學二一班班主任，殷雪梅老師，一個52歲的女教師，再過幾年就退休了，就是這樣一個女教師啊，當她帶領全班同學，去聽愛國主義報道的路途當中，一輛違章的汽車，瘋狂地沖過來，殷老師沒加思索就撲過去，推倒了六個孩子，而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命。

可是這位可愛的老師，她還是離開了我們。就在四月五號那一天，為殷老師送行的時候，金城市下著蒙蒙細雨，全市十萬多市民自發走上街頭，送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們，當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時，當全社會都在贊美一位女教師的行為時，今天在這里我要向全社會大聲地呼籲，各位家長同志，各位人民教師，同學們，這何止是一個教師的行為啊，這完全是一個媽媽對孩子的行為啊。同學們大聲地回答我，你愛不愛你的老師啊？你們用最大的音量告訴我，你們愛不愛你的老師啊？今天能不能在這樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢？

同學們，跟著老師大聲地喊出來，我們要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到啊？跟老師大聲地准備喊出來，「老師您辛苦了，老師我們永遠感謝你。」家長同志們，老師是不容易的，教育是雙方面的責任，我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了，每一個人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師，這個社會的文明將如何延續呢？如果沒有了老師，我們的未來將由誰來締造呢？愛老師吧，同學們，把你的身體坐直坐正了，讓我們的攝影師把鏡頭對准我們可愛的孩子們，他們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界，同學們，用你最大的音量告訴全世界，讓我們的聲音穿破這會場的演播廳，讓它響遍整個世界，讓全世界聽到，同學們，你們為什麼而讀書啊？用你們自己熱情的掌聲鼓勵吧！

《讓生命充滿愛》之愛父母鄒越演講稿實錄3

在生活當中，經常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：「孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么少的成績，你媽媽多難過！」女兒說：「媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎！」「孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！」可她這個女兒把門一摔，離家出走了！

多麼小的一件事情，十幾年的養育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鍾，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那裡，酒店的老闆，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手裡：「孩子，是不是跟家裡吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！」小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老闆跪下了：「老闆啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！」老闆聽過以後說：「孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什麼叫什麼都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養這么大，吃了那麼多的辛苦，你怎麼不感謝你的母親啊！」孩子恍然大悟的跑回家裡，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊！同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊！

就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚訝的發現，這里最嚴重的地方不是汶川而是北川，戰士們在這里巡迴，突然聽到在廢墟里發出微弱的聲音：「救我！誰來救我！」救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預制板掀開，發現裡面有一個不到3歲的小女孩，她們已經被壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息：「叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了！」戰士們聽到以後，把預制板再撬起後發現，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預制板，父親背朝下，像俯卧撐一樣，背上壓著一塊預制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙里，那位小姑娘倖存了，那是父母親對女兒最後的呵護！

現場的同學們：請您拉著家長的手，家長也把手伸出來給他們，沒有不好意思，同學們，聽我給你算筆賬，你現在是高中生呀，再過三年，你考上大學，你現在能和父母在一起，吃吃飯，有的同學住校，只能周末回去一次，等你考上大學了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來工作，就剩下春節了，所以你和父母在一起的時間，沒有多長啊，好好的珍惜今天下午在這里，不要等到有一天，父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著說爸爸媽媽對不起，那已經來不及了，媽媽為你辛苦，為你付出，為的是你有一個美好的明天！

同學們：在接下來的時刻里，我讓每一位同學，完成人生一個偉大的作業，而這個作業，在國外，連小孩都做過，我們中國人有多少人沒有做過！請現場的家長，坐在那裡不要動，請身邊有家長的同學站起來，每位同學面朝自己的家長站好，站直了，請我告訴你，在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽！

所以第一件事，請你把頭低下來，看一看你的父母親，看一看父母親的頭上增添了多少白發！再看一看穿的衣服，看一看這些為你而操勞的媽媽，一個年輕美麗的母親呀，只打你來到這個世界之後，你媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子：你小時候生病上醫院，你媽媽抱著你給醫生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎麼做的？媽媽在冬天用冷水洗菜，手凍的通紅，你都沒有說一聲，媽！你辛苦了！這么多年，媽媽為你做了那麼多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲：媽！我愛你！因為你不好意思。

看一看你的父親，一個剛強的男人，爸爸像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家裡的幸福，可是你怎麼做的，你經常抱怨你的父親，你為什麼不是老闆，你為什麼不是當官的，為什麼我的爸爸沒有別人的爸爸強，孩子們，當你這樣說話的時候，我告訴你，我們當爸爸的，還希望我們的孩子，比別人的孩子強呢！你做到了嗎？孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家裡呀，非常的難，他在家裡給你的笑，那是最真誠的笑，現在的男人在市場競爭的環境里，經受著多大的壓力？他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現出那種快樂和自豪，你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲，爸！你辛苦了！你還沒有在你爸最累的時候，問候一聲，爸爸！我愛你！

在座的還有白發蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆，有多少同學我要批評你，你們在家裡對老人是什麼態度？你們現在使用不花錢的傭人，你給我做飯，你給我拿書包，你給我洗衣服，孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽，可在他們年輕的時候，吃沒吃到什麼，穿沒穿到什麼，好不容易把孩子養大了，今天替孩子看孩子，可是那孩子，連個禮貌都沒有，給你做吃的，連聲謝謝都沒有，全是應該的！所以我說同學們！今天學會愛的表達，學會真正的長大，每個同學把頭抬起來，仰視天空，沒有羞澀，沒有不好意思，做一個優秀的人，大聲的跟著我喊出來，用最大的音量喊出來：媽媽！你辛苦了！媽媽我愛你！爸爸！你辛苦了！爸爸！我愛你！爺爺奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了！我愛你們！

親愛的同學們，在接下來的時間里，你把剛才學過的話，輕輕的告訴你的家長，你可以用你喜歡的方式，帶著中華兒女的習慣，給父母跪下都沒什麼丟人的，你可以去擁抱，你可以跪給你的家長，把剛才的話告訴他，至少三分鍾，「媽媽你辛苦了……，」「爸爸你辛苦了……，」「我愛你們……！」
在這個話題結束之前，每一位有父母親的同學，把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲，送給全天下，最辛勞的父親！母親！

《讓生命充滿愛》之 愛自己鄒越演講稿實錄4

請同學們坐直，擦乾你的眼淚，人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點什麼，才能實現更大的人生的價值。在《士兵突擊》里許三多的一句話，你應該學會並運用到生活中：「不拋棄不放棄，做有意義的事」。

同學們，今天有很多大學的畢業生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進入社會以後遇到很多的困難，在這里老師告訴你什麼叫「愛自己」：一個人應該有目標有規劃，創造人生最大的價值，那就叫愛自己；要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己；如果你沒有規劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。當你學會愛自己，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己；當有一天你需要知道誰是最優秀的，你不要告訴別人你是最優秀的，你要告訴每一個人他們是優秀的，你才能聽到你是優秀的；當你需要被人幫助的時候，應該學會去幫助他人，當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。

同學們。老師給你們一個建議，你們很快就要走向人生更高的一個台階，有很多人要去參加高考，你們里工作也不過就那麼六七年的時間了，現在大學生有幾個缺點，希望你們從今天開始能糾正他，除了你們的基本課程之外，記住一定要練好自己的文筆，據我了解，凡是作文寫得好的同學都神很愛說的人，要鍛煉好自己的口才；其次，要改變自己的個性，不要那麼內向，要向小燕子一樣什麼都能笑出來，人應該有一種抗壓的能力，你不能太嬌氣，不能弱不禁風，不能怕這怕那，你總該有一種向上的力量，在任何困難面前都要告訴自己你能闖過去，你能做得到，你是一個優秀的人；

同學們，學好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學好，特別我要提出關於網路的問題，你們要學會上網，但是互聯網只是工具不是玩具，把互聯網當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯網當做玩具，並每天貪戀在網路游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學業，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學們，互聯網是工具！不是玩具！

最後我要告訴你，你一定要學會做計劃，回去好好想想，你的愛好是什麼，你最喜歡什麼，最愛做什麼，將來要做什麼，你應該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力：我就要考上這所大學，才能實現我的人生目標，而不是隨便考一所大學，在我看來，如果一所大學分數線夠了，不適合你，寧可不去，哪怕再考重頭再來也不會愧對自己後邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年裡面學自己不喜歡的科目，同學們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，不要忘了還有我們最大的家——祖國。

祝願所有的家長，望子成龍，望女成鳳，祝願所有的同學，好好學習，天天向上，成為最優秀的人

㈩ 機械舞慢動作走路怎麼做的走路走的好像放慢鏡頭一樣的那種舞步叫什麼名字求教學視頻.......

是不是美國達人秀裡面一個黑人跳的？他那個舞步貌似是自創的，看起來像飄一樣，又像慢動作，你可以自己網路一下視頻，多看幾遍就能學會了