導航:首頁 > 視頻設計 > 發展職業生涯要善於把握機遇教學設計

發展職業生涯要善於把握機遇教學設計

發布時間:2021-03-04 06:19:07

❶ 發展職業生涯要善於把握哪些機遇,如何把握機遇

發展職業生涯,要善於把握發生在身邊的每一次機遇。
要有高端的洞察力,最基本的職業能力,這樣機會來了才能不流失。

❷ 參考職業生涯特點職業理想的作用職業生涯發展要從所學專業起步把握機遇等方面知識按專題提煉比爾蓋茨在每

比爾蓋茨每個階段的特色

❸ 青年如何在職業生涯中把握機遇

我們很多人在職場中遇到過職業發展瓶頸的問題。不管我們在職業發展的哪一個階段,都有可能不能突破現有的崗位層級和管理層級,而在一個崗位或一個層級上長期工作,職業心理嚴重倦怠,薪酬水平幾乎不動,職業競爭力不斷下降,在這種情況下,一部分人放棄了努力,一部分人積極地尋找各種機會以突破這種情況,那麼我們如何不斷突破自己所在的職業平台和職業瓶頸,取得一次次職業突破,成就自己的職業發展呢?
作者就從兩個方面對這個問題作個簡單的闡述。
第一個方面是障礙分析,第二個方面是機會分析。
先說一下第一方面,在職業發展過程中,我們每個人必然會面臨兩種障礙,一種是內部障礙,另一種是外部障礙。
所謂內部障礙是指我們自己的內職業生涯發展障礙,包括我們的職業意識、職業心態、心理素質、職業價值觀、職業經歷、知識結構、職業能力、自我管理能力等;在我們面臨職業瓶頸時,必須先對自己的內職業生涯進行全面的分析,從生命周期、職業周期和組織工作周期三個角度全面分析自己的職業現狀,分析自己到底遇到什麼職業發展的內部障礙,是職業心態問題,如嚴重的對比心態、心理不平衡或不敢冒險等;還是職業價值觀問題,太關注於現在的穩定與安全;還是職業能力問題或職業經歷問題等等。一部分人在面對職業瓶頸時,往往是因為自己的冒險精神不足,即不願或不敢去尋找新的機會,又不甘心自己的現狀,於是在矛盾和復雜的心態下,每天痛苦地工作著;一部分人是因為沒有職業能力和知識結構沒有達到新的高度,自我認知又偏高,就產生了外部不認同的情況;一部分人是因為職業視野太窄,沒有想到在自己的職業路徑上,有許多可能性與可能的發展空間;一部分人是因為在本組織內的關系處理不好或沒有對現在的組織表現出忠誠度,不能獲得組織的信任或好的評價,喪失在本組織內晉升的機會;一部分人的職業競爭意識和學習意識差,不進就等於退步,職業競爭力逐漸衰退等等,職場中,各種各樣的情況綜合在一起,許多人被自己的障礙阻擋了前進的步伐。
所謂外部障礙是指我們在職業發展過程中遇到的外部對我們的評價、認同、接受和支持等。包括我們的家庭因素、社會因素和組織因素等。在家庭因素中,工作生活的平衡,親人的職業價值觀和支持,將影響到我們的職業發展,當我們面臨職業瓶頸時,家庭如何理解和支持我們,對我們的職業心態有很大的影響,甚至決定我們的選擇;社會因素是指我們所從事的職業在社會中的發展階段、社會需求、技術水平、競爭程度和資格要求等,在我們面臨職業瓶頸時,我們所從事的職業類型與職業性質對我們選擇什麼樣的方式有關鍵性的影響,一般情況下,通用性較強、崗位層級較低的職業瓶頸,突破的難度較小,而專業性非常強或崗位層級很高的職業瓶頸,突破的難度較大;組織因素是我們所面臨的外部障礙中最具體的障礙,我們現在所在的企業的組織結構、發展速度、企業文化、領導風格和關停並轉將決定我們在本企業內的發展,而外部組織的各種人才需求、招聘要求和招聘時機,將決定我們的外部機會。
前面對內外障礙進行了簡單地分析,下面就說說關於機會的問題。
可以說,現在的社會,最不缺少的就是機會,我們每天都可以在招聘網站上發現大量的招聘信息,企業內部的人員也處在動態的流動過程中,面對這種情況,我們通常會分析哪些機會是適合我的,哪些機會是真正的機會,這要求我們有敏銳的信息感覺能力和信息分析能力。在組織內部,存在在轉崗或晉升的機會;在組織外部,存在在大量同等崗位或上一級崗位的招聘信息;甚至,我們也可以通過創業或做自由職業人來給自己創造嶄新的職業發展空間。但機會的出現有一個時點和適合性的問題,一機會的出現時機是否與我們的內職業生涯發展的現狀相匹配,二機會的性質是否與我們的內職業生涯發展的下一個職業目標相匹配;這就要求我們具有很強的自我分析能力和職業分析能力。
對以上障礙與機會兩個方面的分析進行綜合,作者在此提出突破職業瓶頸的幾點對策:
1、明確自己的職業發展方向,規劃自己的職業發展階段性目標,對實現目標將出現的內外部障礙進行提前性預測與分析。
2、對自己的職業現狀進行全面分析,釐清自我現實障礙,確定下一步職業發展的外部障礙,進行有針對性地行動,提前進行有目的的准備工作。
3、對自己從事職業的社會發展現狀和發展前景進行認真分析,對職業能選擇的方向進行認真研究,選擇適合自己的最佳路線。
4、建立對環境的敏感度,關注內外部的各種機會,不要把自己的職業發展完全局限在組織內部或外部,應充分考慮各種可能性。
5、敢於承擔突破的風險,勇於接受自己和環境的挑戰,建立堅定的信念管理自己的職業發展。

❹ 作為一名當代中國人 應該怎樣抓住機遇發展自己的一生不少於500字

1、抓住機遇展現自我_機遇議論文800字

機不可失,時不再來。機遇是人生的轉折點,抓住機遇是一種能力。懂得抓住機遇的人,會首先登上成功的彼岸,機遇對每個人來說都是至關重要的。可是膽小的人即使將機遇擺在他的面前也是一種浪費,因為他壓根就不敢嘗試。

機遇是一種巧合的出現,或在你身臨絕境之時悄然而至。也許就因為它這一瞬間的出現,你便破繭而出。但是首先得前提還是你會抓住這份機遇,有些人,即使機遇擺在他的面前也放任自流,不管不顧,等到失去時後悔。抓住機遇展現自我,要善於把握出現的每一次機遇。不要總是怕自己會怎麼樣,等你擔憂機遇早就溜走,後悔也因此產生。

古人都常說機不可失,時不再來,他們都認為機遇對一個人十分重要。講究天時地利人和,而我們呢?當機遇就在眼前的時候為什麼要讓他溜走呢?不是想展現自己嗎,這就是一個很好的機會。有許多人即使沒有機遇,但他也會去製造機會。所以在機遇出現的時候不要猶豫,哪有這么多時間讓你去猶豫不決。機會從來都不會等人的,所以大膽一些別讓自己後來後悔。

機遇是一種賭博,但這種賭博比其他好。只要你敢賭大多數都會贏,這是一場必贏的賭博,即使輸了你也不會失去什麼。不要去怨恨人生,不要總是嫉妒別人為什麼有那麼多機遇。你要記得曾經有份機遇出現在你的面前,是你親自讓它溜走的。而今自然也就沒有資格抱怨,機遇和命運一樣,起初一開始對每個人都是一樣的公平。

抓住機遇展現自我,會抓住機遇的人,大多都是成功的人。他們懂得成功之路必然不可缺少機遇,而機遇亦是成功的條件之一。抓住機遇,就多了一次成功的機會,抓住機遇,如果不能成功但至少也不會後悔。機會總是給有準備的人,既然你不需要機遇,那麼自然機遇就不會光顧你。要知道所有東西無論什麼都是為了給有準備的人准備的。只有不會浪費的人才有資格去享受,並不是所有人都能夠享受。

抓住機遇,給自己一個成功的機會。如果不想碌碌無為,那麼就善於抓住機遇,有準備的,總會在適當的時機成為耀眼的人。成功必然也在等待著,所以抓住機遇展現自我。

❺ 教育部頒布的中等職業學校各專業課程教學大綱

既然是大綱,其內容比較籠統的,只是一個大的范圍,就像是書籍的目錄。應該是一本小冊子。

❻ 發展職業生涯要善於把握機遇有哪些方面

尋求自己善常持久的職業熱愛並能發揮其潛力的職業!機遇人人有但是合適不合適還要三思!多聽別人意見最後還要自己決定

閱讀全文

與發展職業生涯要善於把握機遇教學設計相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216