⑴ 小班室內游戲小雞啄米教案
1.教師撰寫教學案例,是教師不斷反思、改進自己教學的一種方法,能促使教師更回為深刻地認識到自己工作中的重答點和難點,這個過程就是教師自我教育和成長的過程。
2.教師撰寫教學案例的過程是將來自外部的教育理論與指導自己教學實踐的內在教學理論相互轉化的過程,可以為新教師和在職教師的教學提供比較豐富的實際情境,有利於教學中理論聯系實際,培養分析問題和解決問題的能力。
3.教學案例是教師教學行為的真實、典型記錄,也是教師教學理念和教學思想的真實體現,因此是教育教學研究的寶貴資源,是教師之間交流的重要媒介。
⑵ 小雞怎樣啄米
小雞會先低頭,看看米粒在什麼位置,再去伸動脖子精準一擊,吃到小米。小雞用嘴巴啄米,沒有牙齒,吞下去,靠胃來消化,還會吃小沙子小石子來幫助胃摩擦消化。一粒一粒啄,吃的乾乾凈凈。
小雞階段喂料不宜受餐數限制,應任其自由採食,以後逐漸減少飼喂次數,到20日齡後日喂4次即可。喂料不宜過濕,以能鬆散為度。喂量隨著雛雞日齡而增加,但每次不必喂得太飽(以八成飽為宜),以免引起消化不良。
飼養技巧:
日光照射可以增溫、增加食慾,利於消化,促進鈣磷代謝、維持正常生長發育,並能殺菌。但光照強而又時間長(包括人工充實光照),易使雛雞過量運動,得不到適當休息而影響雛雞正常發育。
因此,應採取遮光的辦法使雛雞得到適當的休息,以利於消化、增重和換羽,同時還可以防啄肛、啄羽等惡癖。適宜的光照和運動時間為:一周齡內的雛雞可全日24小時光照,並在每次喂飼前後各活動10~20分鍾。
一周以後,若天氣晴朗,溫度許可的情況下,白天採用自然光照即可。最好每天能曬一次太陽,頭一、二天曬半小時左右,以後逐漸延長。20日齡前每天可使雛雞活動6~7小時,(包括採食時間),20日齡以後,晴天可整天活動,但中午炎熱時節應收回遮光休息2~3小時為宜。
⑶ 離線多指點鈔教學視頻
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