Ⅰ 淺談高中信息技術如何進行教學反思
新課程實施過程中的困惑，促使一線的教師努力學會反思。但事實表明，老師們在反思的方法版、途徑權、效果參差不齊。怎樣進行有利於課堂實施有效教學的反思成為老師們關注的話題—— 課堂教學是課程改革的重點，因為課程改革的理念大部分是通過課堂來實。