⑴ 幼兒寫3的技巧，剛開始學寫數字3怎樣教寶寶
像一個小耳朵
⑵ 如何教大班的小朋友學習數字三的組成
一、學習3的分合
一)學習3的第一組分合
演示：教師將手中的3個毽子，分給某某個，某某兩個。幼兒再把毽子還給老師。
提問：誰來把剛才的事按順序說清楚?(請個別幼兒回答，再請幼兒集體講述)
我們可以怎樣把這件事記錄下來呢。引導幼兒得出答案3∧1、2;1、2∨3.
我們一起來講講這道分合式表示什麼意思吧?(引導幼兒集體認讀3的分合式「3可以分成1和 2;1和2合起來是3」)
二)學習3的第二組分合式
「3個毽子分給兩位小朋友還可以怎樣分呢?」(請幼兒回答，得出答案分給某某2個，某某1個)
「這樣分與上次一樣嗎?」「誰會一邊講一邊用分合式記錄這件事呢?」(請個別能力強的幼兒進行記錄，集體驗證結果)
「我們大家一起把分合式讀一遍吧。」(3可以分成2和1，2和1合起來是3)「現在，誰還願意起來讀一讀這個分合式」。
二、進一步學習3的分合
1、剛才小朋友都很認真學本領，現在呀，我們班上來了一位動物朋友，(出示小狗)，小狗要請小朋友來幫它一個忙，今天它要請好朋友小貓和小猴到家裡做客，它准備了三塊餅干，它要把這些食物分到兩個盤子里去，可以怎麼分呢?請你把它們分到這兩個盤子里，分好了一種後把結果記錄到本子上。看看可以怎麼分。
2、小狗還准備了2個橘子，也請你們幫它分給小貓和小猴吃，分好了用數字卡和分合號卡擺放分合式。三、結束部分
小結：小朋友，今天我們知道了3的分法，還學習了3的分合式。
⑶ 幼兒園中班學習數字寶寶3怎樣教，才能使幼兒聽進去
數字3就說3;...3像耳朵，兩個彎；.1像鉛筆，2...2像鴨子；3;...3像耳朵。。。我家的也讀幼兒園中班，都是這樣教的，現在能算5+5以下的數了。。
⑷ 幼兒中班學寫數字3教學反思
活動目標 1、鞏固幼兒對數字3的認識，並引導幼兒學慣用語言講述操作過程。 2、引導幼兒用正確的姿勢和方法書寫數字3 。 活動准備 貼絨教具：3隻小雞、3隻小狗、3隻小鴨； 3的數字卡一張。 活動過程 一、拍手游戲：復習認識數字1—2。 1、我們做個拍手游戲，我來問，小朋友答。...如： 老師：小朋友，我問你，一個（兩個）蘋果（桃子、梨、西瓜……）可以用數字幾來表示？ 幼兒：鍾老師，告訴你，一個蘋果可以用數字1來表示。 老師：小朋友，我問你，1添上1是幾？ 幼兒：鍾老師，告訴你，1添上1是2。 二、學習3的形成。 1、分別出示2隻小雞、2隻小狗、2隻小鴨，問：誰來了？有幾只？ 2、在2隻小雞邊上添上一隻小雞，現在有幾只小雞？（引導幼兒說出2隻小雞添上1隻小雞是3隻小雞。）、 2、用同樣的方法學習2隻小狗添上1隻小狗是3隻小狗，2隻小鴨添上1隻小鴨是3隻小鴨。 3、引導幼兒總結出：2添上1是3。 4、小朋友想想3隻小雞、3隻小狗、3隻小鴨可以用數字幾來表示？ 5、數字3還可以表示什麼？（數字3可以表示所有數量是3的東西。） 6、出示數字3、引導幼兒辨認字形，帶領幼兒認讀。
⑸ 幼兒中班數學認識3的相鄰數視頻播放
在最後的游藝活動中，我班的游戲「袋鼠跳」吸引了一百多位家長的參與，雖然游戲有一定難度，家長們還是按規則不用手抱自己的孩子，而是讓孩子用手和腳將自己的身體給夾住，並不在乎結果的勝負，只是讓孩子和自己快樂了一把，感受到教師精心准備的游戲給自己和孩子帶來的樂趣，讓孩子體驗到節日的快樂。
⑹ 幼兒學習數字1-50，有哪裡有什麼視頻或動畫有助於記憶數字的謝謝！（越詳細越好）
你在網路搜『睡前故事』，第一個那個網站打開，里有許多視頻，故事和音樂都有，其中有一套是關於字母記憶的，你找找看有數字的沒有。
⑺ 教孩子認識一二三的數字的視頻節目
去優酷視頻
⑻ 下載教寶寶學數字視頻。
推薦去看米奇妙妙屋哦，比較有趣而且一集就10分鍾左右，我孩子小時候就是看的米奇學的數數。