A. 排球室外教學教案
體育與健康教案
教
學
目
標
1、主動參與運動動作的學習
2、在體育活動中具有展示自我的願望和行為
3、在體育活動中能表現出較高的熱情及合作行為
內 容
排球：正面雙手墊球
課 型
技能學習型
程 序
教 學 方 式
效果預計評價
1、創想「戲球」
2、學習正面雙手墊球
3、分散自主練習
1、啟發「戲球」的活動方法
2、學生可創意性地用各種不同的形式和方法，使球向上墊、拋、托等動作的活動。
3、用鼓勵的語言加以肯定，引導學生對排球的初步認識
4、師生共同參與，提高興趣。
1、引導學習法
（1）教師模擬示範 講解 對牆自墊的示範動作
（2）學生思維活躍 嘗試感悟 建立初步的動作表象
2、分散自主練習法
（1）學習多做練習：初步體會下肢的移動方法（交叉步、跨步）墊球的基本技術也初步嘗試出一插，二夾，三抬，四蹬腿。並能大膽的接球。
學生的動作是千姿百態，參與性強
少部分學生「怕球」不敢伸臂
程 序
教 學 方 式
效果預計評價
4、近距離雙人正面墊球練習
5、學習「企鵝舞」
也初步嘗試出一插，二夾，三抬，四蹬腿。並能大膽的接球。
（2）教師演示錯誤動作 學生認真觀察思維 提出錯誤所在。
1、互助合作法
（1）組織復習的方法 教師巡視點撥，激發學生練習興趣
（2）學生大膽創新實踐 嘗試不同練習效果 觀察體會相互交流
（3）學生演示 加深對正面墊球的規范
（4）對部分學生可選擇不同的練習能內容，發展學生的個性特長
1、隊形呈圓形，教師居中，音樂伴奏，活躍課堂氛圍
2、手持排球隨同老師，伴隨音樂的節拍，在愉快的氣氛中學習「企鵝舞」
墊球時上下肢的協調性不夠
熱情高，能互幫互學
學生能用於展示自我
簡便易學，興趣濃，效果好
場地器材 排球場
排球24隻
錄音機1台
課後小
B. 急求一份中學生體育教案
這里有比較全的體育教案，我都是回去這里找答http://www.xjiaoan.org/
C. 排球發墊技術串聯教案
一、指導思想 以育人為宗旨，與德育，智育和美德相結合。促進學生身心的全面發展。體育課是學校體育的基本形式，授課以《體育與健康》教學大綱為依據。在整個教學過程 中以學生為主體，充分發揮教師的主體作用，有計劃有步驟地完成教學任務。在教學中盡量為學生營造一種快樂、和諧的氣氛，讓學生思想受到教育，技能得到改善，身體素質得到提高，有利於培養和提高學生的學習興趣，為終身體育奠定基礎。二、內容設計1、 開始部分；用音樂配合動作做熱身操。充分調動學生的學習積極性和興趣。2、 基本部分：A安排兩人一組學習波爾卡步組合，培養學生團結協作的集體主義精神。B通過一分鍾計時比賽排球墊球次數，鞏固學生對墊球技術的掌握。3、 結束部分：音樂配合下完成拉伸操使學生生理和心理得到有效的放鬆，緩解學生的疲勞。 遂寧二中體育與健康課教案 高2007級5班（40人）授課教師：錢念葉 教學內容1． 學習韻律體操波爾卡步組合2． 復習排球墊球技術學習階段水平五教學目標 1、70%以上學生能做出波爾卡步動作組合。2、讓學生在練習中能體驗身體運動的節奏和韻律感。3、復習排球墊球技術讓學生能相互配合，相互學習。學習領域身體健康教學流程時間次數教 學 內 容組織教學形式准備部分2 5 1、 集合整隊、點名，常規檢查。2、 師生問好。3、 宣布本課內容。 4、 熱身操動作組合① 頭部運動 4×8拍② 左右並步 8×8拍③ 交叉步 4×8拍④ V字步 8×8拍⑤ 吸腿跳 8×8拍 組織：成四列橫隊集合（如圖1）××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ××××××ΟΟΟΟ ∆ （圖1）要求：快、靜、齊 組織：成體操隊形散開（如圖2）× × × × Ο Ο Ο× × × × Ο Ο Ο× × × × Ο Ο Ο× × × × Ο Ο Ο ∆ （圖2）教法：1、教師帶領教動作。2、選出兩名學生帶領復習動作。要求：認真模仿能積極進行練習。韻律體操組合8 10 一、學習波爾卡步基本步伐。（1）動作方法：預備姿勢自然站立，兩手叉腰。節前拍右腳小跳同時左腳前下舉。1上半拍；左腳向前一步稍屈膝。1下半拍左腳蹬地，右腳向前滑並步。2上半拍：左腳向前一步。2下半拍左腳原地小跳同時右腳前下舉。 （2）波爾卡步動作組合。（兩人一組手拉手准備，逆時針方向運動）2×8拍 向前波爾卡步2×8拍 前點波爾卡步2×8拍 側點波爾卡步2×8拍 向前波爾卡步2×8拍 單人波爾卡步組織：組織學生調整隊形成一個同心圓（如圖3） （圖3）教法：（1）教師先做完整動作示範。（2）教師講解並示範動作要領（3）集體練習要求：認真觀察教師動作，認真思考，努力完成動作 組織：同上教法：（1） 教師帶領完成動作。（2）配合音完成動作組合。（3）教師口令指揮學生完成動作（4）找出較好的同學做示範。其他同學看同學示範要求：認真練習，努力做到最好。復習正面雙手墊球技術10 一、正面墊球技術要點手上動作做到 插、夾、抬腳上動作做到 蹬、移、跟 三、一分鍾自墊比賽（看誰墊的多）組織：兩人一組練習（如圖4）× × × × Ο Ο Ο× × × × Ο Ο Ο × × × × Ο Ο Ο× × × × Ο Ο Ο （圖4）教法（1） 一人拋球一人墊球進行練習（2） 兩人互墊練習（3） 自墊練習要求：努力達到自己最好成績結束部分5 一、放鬆操（拉伸操）二、總結評價本課情況三、收拾器材，師生再見，宣布解散 組織：還原成體操隊形（如圖2）教法：（1）教師帶領完成動作（2）集體練習要求：認真放鬆場地器材排球場2個，錄音機1台，排球20個課後小結
D. 誰能提供一份排球課前活動的教案，謝謝了！
准備活動(考慮業余隊因素種種,時間最好保證1小時以上)
熱身:身體各部位的拉開`沒幾個人做......打防雖可以熱身但是也最容易在這時候出現問題`受傷啦`技術動作變形啦`腳步慢啦`重心啊等等(10分鍾)
打防:球不夠`一般是2到3人一個球,打防時間20分鍾左右,平時感覺時間好象短,二傳與接應網前打防
上網扣球:4號位5號位後排中間後排3號位/2號位1號位後排中間後排3號位(30分鍾)平時有點亂`時間也少
發球:5分鍾
有些隊員活動不開是無法發揮的`有些隊員需要在這個時間段里去充分的熟息球性,有些隊員活動多了會累在這里可以按自己的能力適量
比賽
賽後
小素質:比如移動`彈跳等(個人認為上肢力量稍微做作就可以)
總結`技術統計(詳細到個人)
XX的發球 破一攻幾個 直接得分幾個 失誤率
XX的一傳 到位幾個 破自己一攻幾個 失誤率
XX的防守 XX的進攻......(XX的位置,主攻/副/二傳/接應/自由,針對位置看下總體在重點看各項比如主攻,看總體`在看下進攻,從而更好的分配球員調整隊伍)
評論比賽(我隊如何`敵隊如何,詳細到每個隊員,仍然要有針對性)
熱身充分是很必要的！
雖然目前天氣炎熱，容易出汗，但是韌帶和關節還是需要拉開，以免突然作大動作時造成拉傷或扭傷。
身體是自己的。運動傷害，首先要靠自己注意去避免，互相注意了，也就不會有踩腳扭傷等發生。
這一點，大家都應該注意，應該說——要立即行動起來！
E. 體育怎麼說課
你可以下載一些說課稿看看，我們網站很多，你去下載吧
體育健康課程說課稿 2011-11-23 0分 5KB-2頁
體育健康課程說課稿體育健康課程說課稿 各位領導、老師大家好！我說課的題目的《排球正面雙手墊球技術》，課型：新授課 一、本課內容： 排球： 1 、正面雙手墊球技術 2 、集體協作精神和創造力的培養 二、關..
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「繩彩」飛揚說課 2008-08-02 0分 1.04MB-0頁
實用、理論全面、實例充分、可靠性強。 《「繩彩」飛揚》一課教學設計思路 海寧市談橋中心小學 錢曉暖一、說教材（一）教材內容 1、 跳躍：多種跳躍 2、 快速跑：直線跑、..
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雙手向前投擲實心球說課 2010-12-28 100分 7KB-0頁
雙手向前投擲實心球說課。 一、教材分析 本課的教學內容選自義務教育課程標准實驗教科書《體育與健康》七—九年級第五章田徑中雙手向前投擲實心球。是單元的第二課時（第一課時是自製輕器械練習）。雙手向前投擲實心球是投擲中最基本的動作，也是測驗項目..
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羽毛球教案教案 2011-09-04 0分 15KB-0頁
說課比較詳細，具體。
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體育課如何說課 2007-04-13 80分 11MB-0頁
體育課如何說課
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障礙跑說課 2011-05-10 0分 6KB-0頁
障礙跑說課。 一、指導思想。依據新課標提出的「課堂要以學生發展為本、堅持健康第一，在教學中倡導自主、合作、探究式學習，努力激發學生的學習興趣，提高學生自主學習能力」的理念要求，並在《新課程改革》的指導下，本課努力為學生創造了一個主動、和諧、充滿活..
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前滾翻分腿起說課 2011-05-10 0分 4KB-0頁
前滾翻分腿起說課。 前滾翻分腿起 (女生)前滾翻直腿起說課稿 。各位評委老師，你們好！。 。本節課我設計的內容是前滾翻分腿起 (女生)前滾翻直腿起。下面我將從教學指導思想、學情分析、教學目標、教材處理、教學過程、教法運用等幾個方面進行說課。..
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投擲壘球說課 [整理] 2011-03-26 0分 6KB-0頁
投擲壘球說課
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初一排球正面雙手墊球說課視頻 2010-11-12 100分 18.78MB-0頁
說課視頻。
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高中優秀體育課說課稿-魚躍前滾翻,排球墊球說課 2007-10-06 92分 8KB-0頁
高中優秀體育課說課稿 魚躍前滾翻(復習)排球墊球(新授)
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行進間單手低手投籃說課視頻 2010-11-12 0分 14.99MB-0頁
行進間單手低手投籃說課
耗點：20點版本：未知 下載：13次文件類型：flv上傳：weiwang79
曲棍球說課視頻 2010-11-12 0分 17.06MB-0頁
曲棍球說課
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初一快速跑說課視頻 2010-11-12 0分 15.58MB-0頁
說課視頻。 。
耗點：20點版本：未知 下載：19次文件類型：flv上傳：weiwang79
小學體育說課稿-走、跑教材：「各種方式的走和50米快速跑」 [原創] 2010-11-07 0分 6KB-0頁
小學四年級體育說課稿。。。
耗點：500點版本：新課標 下載：3次文件類型：上傳：張世華828
挺身式跳遠高二體育說課 2010-11-07 0分 8KB-0頁
挺身式跳遠說課稿。各位評委你們好！。今天我所說的課題是——挺身式跳遠（演示技能部分）。跳遠是人類日常生活中最常見與經常用到的一種人體活動，是學生喜樂見聞的、節奏強、興趣高的一種體育形式；又是現代奧林匹克體育運動中一項重要的比賽項目之一。所以..
耗點：免點版本：未知 下載：41次文件類型：上傳：因為有你
高一體育《排球正面雙手墊球》說課 2010-04-20 100分 10MB-0頁
很好的教案。 《排球正面雙手墊球》說課稿。一．指導思想。本課以貫徹健康為第一的指導思想。以發揮學生的認識能力為核心，以培養學生的基本活動為目的，充分發揮教師的主導作用，突出學生的主體地位，始終在師生的共同活動中愉快、輕松、活潑地進行教學。。二..
耗點：20點版本：未知 下載：27次文件類型：上傳：呆男
（新課程小學體育）快樂的青蛙（說課）視頻說課 2010-06-06 0分 14.2MB-0頁
（新課程小學體育）快樂的青蛙（說課）。。
耗點：20點版本：人教版 下載：8次文件類型：上傳：wdmzgcl
蹲距式跳遠說課 2010-05-17 0分 2KB-0頁
蹲距式跳遠(說課)。說教材 。跳遠是人類日常生活中最常見與經常用到的一種人體活動，是學生喜樂見聞的、節奏強、興趣高的一種體育形式；又是現代奧林匹克體育運動中一項重要的比賽項目之一。所以在初中體育教學中佔有重要的地位，對增強學生體質、..
耗點：免點版本：未知 下載：64次文件類型：上傳：mingchen5
高中體育籃球說課 2010-04-27 0分 5KB-0頁
籃球說課。在全面推進素質教育的形勢下，深化教學改革，全面提高學生的身體素質和心理素質水平、發展學生的學習能力、培養學生的創新精神、為學生的終身體育打下基礎，已成為體育教學的主要任務。實施體育教學改革，對構建「普修加專項」的現代體育教學模式進行探索。..
耗點：免點版本：未知 下載：55次文件類型：上傳：shuishui006
「立定跳遠」教材的教學技巧說課 2010-04-07 0分 6KB-0頁
「立定跳遠」教材的教學技巧。 「立定跳遠」教材的教學技巧。 。 「立定跳遠」屬田徑運動中發展跳躍能力類教材，是跳遠項目的一種。是指不用助跑，從立定（人體在靜止狀態）姿勢開始直接進入起跳（擺脫靜止狀態）階段的跳遠。一般采..
耗點：免點版本：未知 下載：83次文件類型：上傳：echocmyj