九加幾教學視頻

『壹』 小學一年級數學九加幾教學設計

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初二期末考試的復習資料

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初二數學資源建設(華師大版)
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我的日歷 2006年6月

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我的欄目 第19章解直角三角形
20章數據整理與初步處理
初二下的期末復習（專題）
第18章圖形的相似
第16章數的開方
第17章函數及其圖象
初二下期中
初二下教學計劃及說明
初二上教學計劃建議4
第11章平移和旋轉
第12章平行四邊形（19）
第13章一元一次不等式
初二上期中復習資料（5）
第14章整式的乘法(16)
第15章頻率和機會(10)
初二上期末復習(專題)
學因生的經驗
中考的資料
其它
德育教育專題反日，軍隊
保密欄目

我的鏈接- 初中數學
- 初一數學資源建設
- 初三數學

最新評論RE:初二第三11章的復習課和章節測試題
非常感謝!銘記心中。
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RE:華師大版2005年八年級數學（下）期末測試--初二和初一資...
很好!繼續努力! 謝謝哦
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RE:初二數學16章的全章的一課一練(內有章節測試)12個課時
xiexie
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RE:華師大版2005年八年級數學（下）期末測試--初二和初一資...
謝謝我的
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RE:八年級數學下學期期末試題1-113中初二資源招標組
表明版本
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老師 你好！成功介紹一名學生到家教中心一年，你將...

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老師 你好！成功介紹一名學生到家教中心一年，你將...

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哦，忘記祝賀你們改版，願斑竹們越來越開心，事事順利

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天河部落初二資源建設的斑竹們，你們辛苦了，感謝你們的資源，...

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潘盛滿：廣州市第十八中學（510660）cuch@21cn...

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首頁

第19章解直角三角形
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第九周初二數學教研活動集體備課教學設計 (引用) 2006-05-25 (127)/(0)

19章單元測試卷 2006-05-21 (355)/(0)

19章全部教案（共10課時） 2006-05-21 (213)/(1)

19章課堂練習（共6份） 2006-05-21 (264)/(0)

人類最偉大的十個科學發現之一勾股定理(數學史) 2006-05-04 (225)/(1)

第19章電子課本的一部份 2006-04-24 (209)/(0)

第一節 勾股定理的學案和練習 2006-04-14 (421)/(1)

閱讀材料---勾股樹 2006-04-04 (306)/(0)

三角函數中的數學口訣 2006-04-02 (467)/(1)

20章數據整理與初步處理
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第20章 第二節的一課一練(沒有順號) 2006-05-30 (123)/(0)

20章的第一節的的一課一練(3個課時) 2006-05-29 (140)/(0)

第二節的課件 2006-05-22 (213)/(0)

第一節的課件 2006-05-22 (224)/(0)

20.4單元復習和測試題 2006-05-22 (257)/(0)

§20.3 機會大小的比較教案 2006-05-22 (205)/(0)

§20.2 極差、方差和標准差教案 2006-05-22 (202)/(0)

§20.1 選擇合適的圖形進行數據整理 2006-05-22 (200)/(0)

課題學習：通訊錄的設計 2006-05-17 (193)/(0)

初二下的期末復習（專題）
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試題和專題復習資料

期末復習--初二數學第17周網路教研討論區(2006.6.13) 2006-06-16 (79)/(0)

函數及其圖象》知識點解析與例析 2006-06-02 (388)/(0)

八年級下冊期末試題及答案（從2004學年開始） 2006-05-21 (712)/(0)

2004學年廣州市學生學業質量抽測8下 2006-05-21 (349)/(0)

八下期末試題及答案－華師大版國家級實驗區試題集錦WORD 2006-05-21 (581)/(2)

華師大版2005年八年級數學（下）期末測試--初二和初一資源招標113 2005-06-15 (1844)/(17)

（華師大）八年級數學下學期期末試題2-初二資源招標-113中 2005-06-14 (1427)/(1)

八年級數學下學期期末試題1-113中初二資源招標組 2005-06-13 (895)/(2)

第16章數的開方
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第16章的補差練習（平方根和化簡，混合運算） 2006-03-07 (333)/(0)

二次根式的混合運算--加一節課的 2006-02-20 (314)/(2)

16章第一節的資料 2006-02-12 (315)/(0)

第16章的學案（天秀中學的） 2006-02-11 (332)/(1)

初二數學16章的全章的一課一練(內有章節測試)12個課時 2006-02-11 (412)/(1)

第16章 數的開方全章的教案(有章復習課的教案)有教學建設 2006-02-11 (392)/(0)

16章的教學說明 2006-02-09 (217)/(1)

第18章圖形的相似
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第九周初二數學教研活動集體備課教學設計 --相似 2006-05-25 (103)/(0)

第18章電子課本的一部份 2006-04-24 (168)/(0)

比的性質 2006-04-19 (213)/(0)

相似三角形識別整體教學的課件 2006-04-09 (512)/(0)

第二節的復習課的教案和課件 2006-04-04 (385)/(0)

閱讀材料----分形的 2006-04-04 (242)/(0)

黃金分割(閱讀材料) 2006-04-04 (303)/(0)

第18章第一節的2個課件（好得不能更好） 2006-03-31 (595)/(6)

八年級下學期數學單元教學診斷(1) 2006-03-29 (473)/(0)

八年級下學期數學18章單元測驗卷(2) 2006-03-29 (563)/(0)

「相似型」的教學策略 2006-03-29 (323)/(1)

華師大版數學第十八章（圖形的相似） 2006-03-29 (484)/(2)

八年級數學單元測試（圖形的相似） 2006-03-29 (438)/(1)

華師大版八年級下相似三角形復習練習 2006-03-29 (510)/(1)

第18章 圖形的相似(相似三角形的性質至圖形與坐標) 2006-03-29 (389)/(0)

八年級下第18章單元測試卷 2006-03-29 (458)/(1)

八年級下學期數學單元教學診斷 2006-03-29 (311)/(0)

18.3第3課時 相似三角形的識別（二）(同步練習） 2006-03-29 (407)/(0)

18.3第2課時 相似三角形的識別（一）（同步練習） 2006-03-29 (345)/(0)

18.3第1課時 相似三角形（同步練習） 2006-03-29 (341)/(0)

18.2相似圖形的特徵（同步練習） 2006-03-29 (339)/(1)

18.1 相似的圖形（同步練習） 2006-03-29 (303)/(0)

八年級下冊§18.6 小結與復習（教案） 2006-03-29 (348)/(0)

八年級下冊§18.5 圖形與坐標（教案、課件） 2006-03-29 (391)/(0)

八年級下冊§18.4 畫相似圖形（教案） 2006-03-29 (328)/(0)

八年級下冊18.3 相似三角形（教案、課件） 2006-03-29 (581)/(3)

八年級下冊18.2 相似圖形的特徵（教案、課件） 2006-03-29 (374)/(0)

18.1八年級下冊18.1相似的圖形(教案）課件 2006-03-29 (408)/(2)

第17章函數及其圖象
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基礎練習（2）17章函數 2006-03-28 (412)/(0)

17章復習課的教案和測試題（三份） 2006-03-19 (621)/(0)

1717章的基礎練習（一）17。1-17。3 2006-03-16 (319)/(0)

初中數學口訣--與函數有關的 2006-03-14 (390)/(0)

17章第五節的一課一練 2006-02-24 (322)/(0)

17章第五節的教案 2006-02-24 (249)/(0)

第17章第四節的一課一練 2006-02-23 (299)/(0)

初二數學17章第四節教案 課件 教學參考 2006-02-23 (410)/(0)

17章第3節的教案 課件 課例 2006-02-22 (450)/(3)

17章第三節的一課一練（一次函數）內有幾個學案，其它學校的 2006-02-22 (371)/(0)

初二下期中
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(綜合)八年級下各學校期中考試試題匯總(引用) 2006-05-10 (256)/(0)

八年級下期中試題及答案---華師大版國家級實驗區試題集錦 2006-03-28 (679)/(1)

8下數學期中題分類--華師大版國家級實驗區試題集錦 2006-02-09 (628)/(2)

初二下教學計劃及說明
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廣州市天秀中學2004學年下學期初二數學課時安排表 2006-02-13 (317)/(0)

初二下教學進度表（舊的,供參考,2005年2月） 2005-12-19 (352)/(0)

華師大八年級下華東師大教材培訓 2005-09-23 (422)/(0)

初二數學教學指導意見和 2005-07-30 (473)/(0)

2005年杭州市各類高中招生考試數學試卷-浙教版-初二和初一資源113 2005-06-15 (421)/(2)

初二數學資源招標--------初二數學八上的教學進度 2005-06-11 (409)/(0)

初二數學資源招標--華東師大教材培訓八年級（上）--教材說明 2005-06-11 (394)/(0)

初二上教學計劃建議4
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初二數學教學反思(113中學) 2005-12-22 (728)/(1)

113 2005-12-20 (165)/(0)

初二數學教學進度（113中學的） 2005-09-18 (372)/(1)

數學8上第一學期個人教學計劃 2005-07-31 (686)/(5)

初二上的必看 2005-07-30 (1645)/(3)

第11章平移和旋轉
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幾種圖形變換的綜合課（素質教育的體現） 2005-10-30 (448)/(0)

初二數學的幾個好課件（下次用） 2005-10-30 (733)/(0)

初二第三11章的復習課和章節測試題 2005-09-12 (563)/(2)

初二11章第二節第三課時的課件的修改（在天河部落的資料的基礎上改 2005-09-09 (333)/(0)

113中學初二第11章第二節一課一練 2005-09-06 (350)/(0)

初二11章第一節113中學的一課一練（在天河部落的資料的基礎上改） 2005-09-03 (364)/(0)

初二數學第12章的第三節的資源 2005-08-24 (444)/(0)

第11章復習的資料 2005-08-20 (681)/(1)

第11章2個有參考價值的教案 的補充資料 2005-08-20 (267)/(0)

第11章第三節：中心對稱2 2005-08-20 (443)/(1)

第12章平行四邊形（19）
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12小結與復習（沒完功的，不看）－修改（教案和習題2個課時） 2005-10-19 (239)/(0)

12章的復習補充資料 2005-10-02 (679)/(4)

八年級第一學期數學教學計劃 2005-09-29 (999)/(1)

初二數學國慶期間練習和第12章的新題 2005-09-28 (469)/(0)

初二第12章前第二節的習題課 2005-09-25 (377)/(0)

初二數學第12章的復習資料 2005-09-25 (680)/(0)

初二第12章第二節的一課一練 2005-09-24 (487)/(3)

初二12章第一節反思(平行四邊形) 2005-09-23 (505)/(3)

初二第12第1節平行四邊形反思 2005-09-22 (515)/(0)

初二第12章第一節平行四邊形的性質1的一課一練.rar 2005-09-22 (478)/(0)

第13章一元一次不等式
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中考不等式問題歸類例析---專題講座() 2005-11-10 (252)/(0)

13章的題分類（題多） 2005-10-29 (485)/(2)

一元一次不等式教學反思 2005-10-25 (567)/(3)

八年級數學第13章基本要求和綜合要求測評 2005-10-20 (337)/(0)

一元一次不等式復習課教案（加了二個公開課的） 2005-10-20 (488)/(0)

八年級數學一元一次不等式復習課教案 2005-10-20 (295)/(0)

第8章的復慣用的課件 2005-10-19 (212)/(0)

8章的不等式應用題的基礎題--針對中下生的 2005-10-17 (448)/(0)

一元一次不等式（組）的應用（教案和課件 2005-10-16 (632)/(1)

第8章第三節一課一練 2005-10-14 (313)/(0)

初二上期中復習資料（5）
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05學年（上）初二數學期中試卷評價(113 初二) 2005-11-08 (513)/(1)

初二數學期中考試22題的課件 2005-11-06 (440)/(0)

（天河區數學）初二上學期期中考試試題和答案 2005-11-03 (571)/(6)

八年級第一學期期中數學考試題(華東師大版)2 2005-11-02 (662)/(0)

八年級上期中試題(華師大版國家級實驗區試題集錦) 2005-11-02 (485)/(1)

第14章整式的乘法(16)
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第14章的復習資料 2005-12-12 (461)/(1)

第14章數學階段性測試(含答案) 2005-11-21 (496)/(0)

第14章整式的乘法公式的課件 2005-11-20 (463)/(0)

14-1章第一節 冪的運演算法則的復習 2005-11-13 (405)/(1)

初二第14章課例學習--「面積與代數恆等式」說課稿八年級數學 2005-11-10 (504)/(0)

第14章北師大[原創]《分解因式》中考熱點透視 2005-10-29 (354)/(0)

第14章單元測試卷（共3份題） 2005-10-27 (559)/(4)

第14章14.4因式分解（一份習題 一份教案 一份測驗卷） 2005-10-27 (524)/(1)

第14章14.3乘法公式（4份同步練習） 2005-10-27 (426)/(0)

第14章14.2整式的乘法（3份同步練習） 2005-10-27 (438)/(0)

第15章頻率和機會(10)
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第15章的新題目（可用於單元測試）(8份期末題分類)中等難度 2005-12-23 (584)/(0)

15章頻率和機會的單元測試（難的） 2005-12-22 (465)/(0)

第15章的期末復習教案－－八年級數學 2005-12-21 (433)/(1)

第15章的其它補充課件 2005-12-07 (346)/(0)

15.3模擬實驗一課一練 鍾添瓊 2005-11-28 (381)/(0)

15.3模擬實驗教案(2課時) 鍾添瓊 2005-11-28 (424)/(1)

15.2用頻率估計機會的大小一課一練 鍾添瓊 2005-11-28 (367)/(0)

15.2用頻率估計機會的大小課件 鍾添瓊 2005-11-28 (433)/(0)

15.2用頻率估計機會的大小教案(3課時) 鍾添瓊 2005-11-28 (427)/(0)

15章第一節的公開課資料（113中學） 2005-11-28 (483)/(0)

初二上期末復習(專題)
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天河區初二數學上學期期末考試題目 2006-01-10 (416)/(2)

13章期末復習專題（基礎） 2005-12-28 (493)/(0)

14章期末復習專題（基礎） 2005-12-28 (362)/(0)

數學八年級上期末試卷 2005-12-26 (1092)/(0)

13章一元一次不等式復習題(難)＿＿期末專題 2005-12-26 (350)/(0)

初二數學期末復習的課件 2005-12-26 (473)/(0)

05初二數學期末復習專題(重發一次) 2005-12-22 (1287)/(1)

第14章的新題目(8份期末題的分類) 2005-12-16 (672)/(0)

第12章的期末復習專題 2005-12-14 (439)/(0)

初二數學期末復習專題資料--第11章的復習資料(2005年) 2005-12-03 (648)/(0)

學因生的經驗
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數學學困生教研資料集 2005-11-26 (2061)/(57)

數學學困生教學經驗交流 2005-09-27 (452)/(3)

數學學困生教學心得1 2005-09-27 (347)/(1)

中考的資料
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2005年廣東基礎教育改革實驗區中考試題及答案（本站錄入）WORD 2005-12-26 (379)/(1)

華師桂林會議-2005年各地省中考數學試題分析 2005-10-28 (484)/(1)

2005年濟南市中考數學命題及考試情況的評價和反思 2005-10-22 (346)/(0)

華師版初中數學總復習計劃 2005-09-15 (611)/(0)

2000－2004的最新中考評價 2005-09-15 (303)/(0)

中考數學 2005-09-11 (464)/(0)

其它
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與課題有關的資料

中國數學史 2006-05-04 (107)/(0)

初二年級網路教研----不要去錯地方 2006-03-17 (215)/(0)

第17章的第三節的教案（草稿） 2006-02-12 (200)/(0)

初二數學資源建設的階段總結材料 2006-01-15 (214)/(0)

在共享中得到快樂，在共享中得到成長 2005-12-01 (300)/(1)

數學13章第二節解不等式的學案（東山區的） 2005-10-29 (382)/(0)

初二下和初三的一些資料，以後用，先放在這 2005-10-22 (462)/(0)

13.2-2、不等式的簡單變形（學案）用時把答去掉 2005-10-20 (165)/(0)

第13章第二節的（一部份） 2005-10-19 (197)/(0)

初二數學13章第一節的學案 2005-10-08 (213)/(0)

德育教育專題反日，軍隊
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兩會網上調查問卷」發表評論 ---值得一說的 2006-03-12 (198)/(0)

交流的(有碼)-不看 2005-11-28 (170)/(0)

【轉帖】成龍在北大的演講：值得每一個中國人看！ 2005-11-21 (247)/(0)

思想游牧者--清華學生怒批楊振寧：不忠不孝不仁不義 2005-11-14 (339)/(2)

每月拿40元代課教師艱辛執著震人心 2005-11-06 (293)/(5)

帶您走進英勇的解放軍（組圖） 2005-11-06 (286)/(1)

中國「北劍—0510S」大軍演[圖] 2005-10-20 (245)/(0)

對越反擊戰珍貴解密照片（組圖）！！！！！！！ 2005-10-20 (231)/(1)

共同社：日首相小泉上任以來第5次參拜靖國神社 2005-10-17 (203)/(14)

三十七中學進行「國防教育到軍營」活動 2005-10-06 (164)/(0)

保密欄目
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優秀數學科組申報書2006.2 2006-03-20 (231)/(0)

第12章的特殊四邊形課件 2005-08-24 (467)/(0)

11第一節的教案和課件(有碼) 2005-08-02 (386)/(0)

八年級上中心對稱.ppt[原創] 2005-08-01 (366)/(0)

技術支持： 廣州市時代財富科技有限公司 7120希望對你有用！

『貳』 人教版小學一年級數學上冊 6、7、8加幾 的教學設計

教學目標：

1. 使學生在已有經驗的基礎上，自主探究得出計算8、7、6加幾的各種方法；使學生進一步理解「湊十法」，並能正確熟練的口算8、7、6加幾。

2. 培養學生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移類推能力。

3. 培養學生合作學習和數學應用意識。

教學重點：進一步理解「湊十法」，自主探究得出計算8、7、6加幾的各種方法。

教學難點：把另一個加數分成幾和幾，才能和8、7、6「湊十」，同時體現演算法多樣化。

教具准備：課件、自製轉盤和小花、學具小棒。

教學過程：

一、復習導入，引起興趣

1. 師：咱們比比誰的反應快，看誰算得快。（復習數的組成）

2. 剛才大家表現很好，現在咱們去個有趣的地方，看看吧！（兒童樂園）

3. 想去嗎？咱們乘車去，說對了就先出發！

最後一題9+7咱們一塊答！（生回答後問：你是怎樣想的？）

二 、自主研究，學會算理

1. 創設情境，引發探究

（1）大家看，已經有許多人在等著買票，你知道共有幾個小朋友嗎？應該買多少張門票呢？（出示主題圖）

（2）生匯報並交流。你是怎樣知道的？

①數的 ②接數法 ③8+5

2. 動手操作，自主探究

（1）8加幾（教學例1）

① 師：9加幾的方法咱們己經學過了，那8+5該怎麼算呢？把你的想法用學具擺擺，並和同桌說說，比比哪個小朋友最會動腦筋，想的方法最多。

② 學生交流後匯報：指名生上台演示。並說演算法。（出示學生的幾種擺法，並比較，選擇自己喜歡的演算法記下來。你們看哪種方法能一眼看出8+5是多少？）

③ 同學們想出的這幾種辦法都不錯，以後同學們在口算時，可選一種你最喜歡的方法來算。看著你喜歡的方法把它裝到腦子里吧！

④ 現在用你喜歡的方法來算算這幾題，行嗎？ （練習P105頁第1題）

⑤ 小結：這些題都是幾加幾？（8加幾）8加幾，怎麼算？（生小結）

（2）自主探究7、6加幾（教學例2）

① 同學們剛才都學得很不錯，下面咱們看看游樂場有哪些好玩的！（課件出示：一些游樂項目及其票價，由師介紹。）

② 你最想玩哪兩個項目，你知道一共要用多少錢嗎？怎麼列式？（由生自主列式，師將板書設計成兩組，一邊寫大數加小數，一邊寫小數加大數。）

③ 咱們先看左邊的算式，如：8+4，怎麼算？（由學生說演算法）

④ 那這邊的其它的算式該怎麼算呢？（在小組里說說）

⑤ 指名生說出7加幾、6加幾的演算法。

（3）演算法多樣化（教學例3）

師：再請看右邊的算式，怎麼算？如：「8+9」看哪個同學想到的方法最多？

① 把8湊十 ② 把9湊十 ③ 從9+8=17想到8+9=17

小結：看來解同一道題，會出現很多種不同的方法，同學們可以根據實際情況，自己選擇其中的一種！

三、趣味游戲，鞏固新知

1. 做一做：看車來接我們回家了！誰能根據這幅圖說出幾句話？請大家翻開書104頁，自己在做一做第一題的第一幅圖里圈出10個來，再計算！

2. 轉盤：再來玩個快樂轉盤的游戲。（轉盤正中心寫有8、7、6數字，）

3. 找朋友：接下來，我想請得了小花的同學玩個找朋友的游戲，好嗎？（小花的反面寫有一個算式如上圖，沒有得數，師寫出一些數字，學生根據自己的算式的答案，將算式貼在相應的數字下。）

四、課堂小結，激勵評價

1. 小結：同學們，今天這節課大家表現得棒極了，那你們都學會了些什麼呢？

2. 拓展：我想請你們自己設計一個周末活動方案：在兒童樂園里，如果你的爸爸媽媽給你20元錢，讓你自己玩，你准備怎麼去玩？ 此表交給家長打等級，我們來評一評，誰設計的方案是最佳方案，咱們把它貼在班級的展示台上！

『叄』 求捆綁教學視頻或是圖片

這個，加藤的要不

『肆』 幼教大班計算《5的加法》優質教學視頻

沒有 相關問題的視頻 你可以去參考一下教案
活動目標：
1. 能根據畫面特徵自主探索5的加法，並列出5的加法算式。
2. 初步理解加法中兩個部分數的互換規律。
3. 在游戲中體驗學習數學的樂趣。
活動准備：
1．5的加法式卡、5的加法圖。
2．蘋果（5的加法圖）、梨子（一道5的加法算式）、橘子（算式填寫完整）
活動過程：
1．以情景激發幼兒參與活動的興趣。
師：「秋天到了，很多動物約好一起去秋遊，也邀請我們一起去呢。」
2．拍手游戲：復習5的組成
小動物們可開心啦！邀請我們一起玩「5的拍手游戲」。
師：「我拍1」幼兒：我拍4，師幼：我們一起拍拍手。
3．來了幾只動物。（幼兒看圖自主探索學習5的加法）
（1）集體探索5的第一組加法
教師：很多小動物都來了，我們看誰來了？（出示1隻小兔）現在一共有幾只小兔呢？（又出示4隻兔子）你能用三句話說清圖片的意思嗎？誰會用一個算式來表示呢？1、4、5各表示什麼？
（2）幼兒自主探索5的加法
①教師：還有哪些動物來了呢？請你從籃子里拿一張圖片，先學會用3句話說說圖片的意思，再在圖片的下面列上算式。
②幼兒進行操作，教師巡迴指導。
③個別幼兒進行交流。（先用3句話說清圖意，再列出算式）
4．探索加法中兩個部分數的互換規律。
（1）教師把幼兒探索出的算式題貼在黑板上，讀一讀。
（2）為了讓大家看清楚些，我們一起來把它們分分類。（把相同數字的算式貼在一起。）
（3）請幼兒觀察2組算式，說一說你有什麼發現？
（4）小結加法中加號前後兩個數可以互換的規律。
5．游戲摘果子：復習鞏固
教師：小動物們來到了果園，摘了很多果子，但是一定要把果子上的題做對了，水果才能帶回家。
蘋果：看圖編題，列算式。
梨子：寫朋友題。
橘子：算式填寫完整。
（1）幼兒任選一種水果進行操作。
（2）評價操作情況。

『伍』 說出計算9加幾的訣竅

9加幾的計算方法主要有三種：點數法、接數法、湊十法。

1、點數法：利用圓片、小棒或者手指等實際的輔助工具來擺一擺、數一數，實踐操作計算9加幾。

2、接數法：以一個較大的加數作為起點，另一個加數作為參照數，結果就是加法算式的和，9加幾就以9為起點，加幾就接幾個數。

3、湊十法：計算9加幾最常用的方法就是湊十法，9再湊一個1就可以得到10，將9加幾轉化為10加幾進行計算，又快又方便。

湊十法的要點：看到9想到1，看到8想到2，看到7想到3，看到6想到4，總之就是要想辦法湊為10，轉化計算。

(5)九加幾教學視頻擴展閱讀

9加幾的計算是一年級「 20 以內的進位加法」 的第一課， 是在學生己掌握10 以內加減法和11~ 20各數的基礎上進行教學的。這部分的內容是今後學習多位數計算的基礎， 也是進一步學習數學必須練好的基本功之一。

《新課程標准》對於低年級的計算教學要求是引導學生聯系自己身邊具體、有趣的事物，通過觀察、操作、解決問題等豐富活動，感受數的意義，體會用數來表示和交流的作用，初步建立數感，提倡演算法的多樣化。

教學過程中要允許學生用不同的演算法進行計算並在練習中強化用湊十法口算9的方法。把具體的操作過程與抽象的計算過程對應起來，便於學生理解和掌握湊十法， 也為學生脫離事物算出得數打下基礎。