斜面的作用教學反思

A. 斜面有什麼作用不同坡度斜面的作用有什麼不同和相同

斜面的作用是省力（目的是把物體移到高處）
為了達到同樣的效果,坡度小的斜面,較省力,但費距離.

B. 斜面的作用是什麼

這里的小朋友都能擺脫病魔,能到學校上課去.」多麼善良的孩子,可他年
紀小小就要和病魔抗戰,老天為何要這么殘忍,他年紀是這么小,卻有一顆善良的心,可為什麼不能擺脫
病魔?雖然他並沒有做驚天動地的事,可為什麼催人淚下?因為他的那番話,他本身是一個病人,承受病
痛的折磨,可他還想著別人,希望那些小朋友也可以去上學.著為他人著想的品質是否值得我們學習?
其實,愛就在我們周圍,像同學們捐款幫助民工子弟學校上午學生,這就是愛；像同學有困難了,有
些人主動幫忙解決,著也是愛.
如果我們都付出一點愛,世界將變成美好的天堂.
上課的鈴聲剛剛響起,而同學們都

C. 斜面有什麼作用

斜面是一種省力機構
做的功是不變的，平時生活中所用到的器械都只能省力不能省功，而功=力*距離，斜面就是通過加長距離而達到省力的目的

D. 斜面的作用是什麼

用較長的路程，換取較小的力。即可以省力，但是不能省功。即力與距離的乘積是不變的。

E. 斜面小車實驗斜面的作用

讓小車具有相同的速度

F. 斜面有什麼作用

能夠將物體以相抄對較小的力從低處提升至高處，但提升這物體的路徑長度也會增加。斜面是古代希臘人提出的六種簡單機械之中的一種。

假若斜面的斜率越小，即斜面與水平面之間的夾角越小，則需施加於物體的作用力會越小，但移動距離也越長；反之亦然。假設移動負載不會造成能量的儲存或耗散，則斜面的機械利益是其長度與提升高度的比率。

斜面在生活中有廣泛的應用，如盤山公路、搬運滾筒、斜面傳送帶等。在不計算任何阻力時，斜面的機械效率為100%，如果摩擦力很小，則可達到很高的效率。即用F2表示力，s表示斜面長，h表示斜面高，物重為G。不計無用阻力時，根據功的原理，可得：F2s=Gh。

(6)斜面的作用教學反思擴展閱讀：

相關延伸：斜面機械效率

斜面機械效率公式為：η=W有/W總=Gh/Fs。

（G為物體重量，h為斜面豎直高度，F為拉力大小，s為斜面長度。）

機械效率是反映機械性能的優劣的重要標志之一。總功等於有用功與額外功之和，因而有用功只佔總功的一部分。顯然，有用功所佔比例越大，機械對總功的利用率就越高，機械的性能就越好。物理中，用機械效率來表示機械對總功的利用率。

G. （牛頓第一定律）斜面的作用

成為一個高度不變。
【步驟】
1，可以知道斜面的作用、重物。通過比較拉動重物時橡筋拉伸的長度變化，把豎直提起物體用的力與沿斜面拉起物體用的力進行比較。這說明斜面坡度越小.通過比較，便可知力的大小變化.把實驗板展開，說明越省力，可以知道，說明越費力；拉伸得越短。
【器材】
可改變坡度的斜面實驗板。
2。通過對比實驗、彈簧秤。斜面的坡度越小越省力：橡筋拉伸得越長。
3，觀察彈簧秤的讀數，記錄彈簧秤的讀數。
這個實驗也可以用單股橡筋代替彈簧秤，成一斜面，把沿不同坡度的斜面（高度相同）拉起物體用的力進行比較，越省力。
4。用彈簧秤把重物沿著斜面向上拉，可知所用的力比前次實驗的要小。再用彈簧秤沿斜面把重物向上拉，觀察彈簧秤的讀數.把重物掛在彈簧秤下豎直提起.把實驗板折疊著支起來，坡度變小的斜面，比把重物豎直向上拉省力，記錄下來：把重物沿著斜面向上拉斜面的作用
【設計】
斜面的作用是省力