aieiui的教學反思

『壹』 aieiui教學反思

aieiui
教學目標：
1、學會復韻母aieiui及其四聲，讀准音，認清形，正確書寫。
2、學習聲內母與aieiui組成的音節，容能准確拼讀音節，正確書寫音節。
3、認識7個生字，正確朗讀句子和兒歌。
4、注意培養學生發現問題和勤於動腦的習慣。
教學重難點：aieiui的發音、聲母與aieiui組成音節的拼讀以及認字。
教學准備：拼音卡片，課件。
教學時間：兩課時。
教學過程：
第一課時
一、復習之門
1、談話激趣：
師：同學們，今天我們又繼續進入拼音王國。而且，我們還會認識幾位新朋友，想知道他們是誰嗎？
生：想
師：好！老師先讓你們看看它們是誰？（課件顯示：ɑieiui）
看誰聰明，能把這幾位新朋友的名字告訴我？
生：……
（鼓勵表揚積極大膽的同學）
師：不會的同學不要著急，讓我們一起去認識它們好嗎？
生：好！

『貳』 復韻母aieiui的聲調怎麼標

【ai】聲調的標註：āi、ái、ǎi、ài

【ei】聲調的標註：ēi、éi、ě版i、èi

【ui】聲調的標註：ūi、úi、ǔi、ùi

『叄』 aieiui的拼音發音是什麼

ai拼音發音為【ai】，ei拼音發音為【ei】，ui拼音發音為【wei】。ai、ei可以自成音節，直版接給漢字注音。權ui不能自成音節，必須和聲母相拼才能成為音節。

ai、ei、ui的發音方法：

1、發ai時，先發a的音，這個a比單念a時舌位偏前。發a後，舌頭慢慢上升，嘴慢慢閉合，快到i的舌位時停止。由a到i有一個滑動的過程。

2、發ei時，先發e的音，然後向i滑動。發e時，舌位要比單念e靠前，發音也更響一些。

3、ui是u和ei的結合，它是《漢語拼音方案》中的uei的省寫式。發ui時，先發u的音，接著發ei，口形由圓到扁。

(3)aieiui的教學反思擴展閱讀：

ai、ei、ui的寫法：寫的時候兩個字母應該靠在一起，不能分開。

給ai eiui標聲調：復韻母的聲調標在哪裡，有一個口訣：

1、有a不放過（有a的時候一定要標在a上）；ai的聲調要標在a上。

2、無a找o、e(沒有a的時候看看有沒有o或e，如果有把聲調標在o、e上)；ei的聲調要標在e上。

3、i、u並列標在後（i、u並列的復韻母標在後面的字母上）；ui的聲調要標在i上。

『肆』 復韻母「aieiui」的聲調怎麼標

āi、ái、ǎi、ài
ēi、éi、ěi、èi
uī uí uǐ uì
ui一定要注意i u並列標在後。標在u上是錯的。

『伍』 寫出關於aieiuiao,的幾組拼讀音節並帶上四聲調

其實聲調問題是好修正的。如果是方言困擾的話，建議首先平常少說方言，有專意識的練習自己的屬音調，不對的立即就修正直到對了為止，和同學朋友出去的時候讓他們也說普通話，讓他們糾正你。其次，每天看新聞聯播，看著播音員的口型，照著播音員的口音練，看書的時候遇見一個讀一個，把自己說的錄下來，聽，然後改正，直到這個字詞說對了為止。久而久之，成了習慣就行了。
我以前也要求練，就是這么練的，從小就這樣，主要是多聽多讀，不張口不行。

『陸』 aieiui的拼音怎麼讀

這是復韻母。漢語拼音應該讀成唉，誒，喂，或者讓孩子看看學拼音的視頻跟著讀。