Ⅰ 重慶小學三年級下冊作文教案怎麼寫
人教版小學三年級作文教案及範文 第一單元：介紹家鄉景物。（寫景）
作文題目：大自然的景物多麼迷人。那數不清的山巒，道不盡的江河：那一望無際的大草原，鬱郁蔥蔥的森林„„無不展示著自己的壯麗與神奇。讓我們一起閱讀本組課文，去感受大自然的美好，並留心觀察家鄉的景物，記下自己的感受。
習作教學目標：
1．學習使用閱讀教學中學過的觀察和寫作方法，在口語交際的基礎上，寫一寫自己家鄉的一處景物，按照一定的順序寫出景物的特點，並展開一定的想像。願意展示自己的習作，與同伴分享快樂。
2．在習作的過程中擴大對大自然景物的了解，感受家鄉和大自然景物的美好，加深對家鄉和大自然的熱愛。
習作提綱：美麗的家鄉
開頭：總寫家鄉的美麗，贊美家鄉，點出具體的寫作對象（如小河、山峰、田野等） 中間：分寫美麗，具體描繪各處景物的特點
結尾：總結抒情，贊美家鄉的可愛，表達對家鄉的熱愛之情。照應開頭。 好詞：神態各異連綿不斷巍峨雄偉青蔥蒼翠姿態萬千
47 好句：碧瑩瑩的河水在陽光下閃耀著點點銀光，一閃一閃的，煞是好看。 精彩的開頭：春天來了，濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著融融的春風撲面而來。 精彩的結尾：自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄盪著令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。
精彩題目：《夜景》《家鄉的四季》《美麗的公園》《家鄉的田野》 精彩的範文：
美麗的家鄉
我的家鄉在重慶，那裡空氣新鮮，樹木茂盛，天空湛藍，河水清澈見底，山裡物產豐富。
春天，桃花開了，向一隻只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來了許多蝴蝶，許多歡樂的孩子們在菜地上捉蝴蝶。梨樹上的梨花散發出誘人的香味把蜜蜂引了過來。真是一幅蜂飛蝶舞的畫面„„
夏天，荷花開了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動人。綠油油的樹木成了鳥的天下，它們在樹上嘰嘰喳喳地叫過不停。
秋天，一望無際的稻田像無邊無際的金黃色的大海。柚子樹上的柚子像一個個黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風箏。秋風吹拂著金黃色的落葉旋轉著落進池塘里，為大自然增添了自己的最後一抹美麗„„
冬天，雪花繽紛地飛舞著，像一顆顆珍珠被仙女撒落人間，晚上，一朵朵煙花在星星點點的燈火下升起，在天空中綻放開了„„
我的家鄉多美啊！我愛我的家鄉！
家鄉的田野
家鄉的田野一年四季景色都非常美麗，我非常喜歡它。
春天，百花爭艷，百鳥爭鳴，小溪里的冰融化了，花草樹木都吐出了新芽，小朋友們都脫下棉襖，在田野里嬉戲、打鬧，非常開心。
夏天，綠樹成蔭。所有的東西都充滿生機：樹更綠了，花兒更鮮艷了，小草更濃密了。 秋天，天空藍藍的，田野就像是金色的海洋。農民伯伯們忙這收割果實。田野里有蘋果樹、橘子樹等等，讓你吃個夠。
冬天，銀裝素裹。整個田野穿上了銀色的大衣。這可是小朋友最喜歡的季節了，他們在田野里堆雪人、打雪仗，可開心了！
我喜歡家鄉的田野！
家鄉的公園
家鄉的公園真美啊！
每天早晨，五六點鍾的時候，人們都會來你的懷抱里散步，散步時都會被你的美麗給吸引。在你的懷抱里有清清的河水，有五顏六色的花，有碧綠的小草，有粗壯的大樹，有五光十色的燈，你美麗的身子映在清清的水中，好象在梳妝整理。
傍晚，公園里的燈開始工作，展現出五光十色的美麗，啊！公園變得更加美麗了，你像一位美麗的仙女，那就是白雪公主。
來到這里玩的遊客，也誇獎你的美麗。
人們欣賞著你，羨慕著你，因為你給我們帶來了歡聲和笑語，給我們帶來了運動的旋律，人們變的快活了。美麗的公園，你多美麗，人們在你的懷抱里健康的成長著，陶醉著！
人們誇獎你的時候，你羞紅了臉，低下了頭，好象不好意思。你的謙虛，值得我們學習。
啊！家鄉的公園，你真美麗！我們都愛你！
家鄉的公園
春天到了，我和媽媽一起去我家附近的公園玩。
一進公園，就看見一個美麗的湖。平靜的湖面像面明亮的大鏡子。湖水清澈見底，亭子、假山、花壇，還有柳林隱隱約約地倒映在湖水中。湖後面有一座四角小亭，紅紅的柱子，灰灰的瓦。亭子裡面有許多遊客坐著，有的在談天，有的在下棋，還有的在拍照„„亭子里充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡。
亭子左右兩旁有兩座假山，山上有奇形怪狀的石頭。真是令人百看不厭。假山後面有一個花壇，那裡鮮花盛開，有紅色的，有白色的，有黃色的，紫色的„„五光十色，真是美麗極了。
花壇後面有一片柳林，柳枝又細又長，在微風中舞動著。小鳥在柳枝上唱歌，整一片柳林成了小鳥的快樂王國。
公園的風景如畫，令人流連忘返，給人美的享受。 我愛家鄉的公園！
我的家鄉
我的家鄉在重慶市榮昌縣，是一座依山傍水的小城。
每到春暖花開的季節，這里是楊柳依依.百花盛開。芬芳的花香吸引了無數只蝴蝶在翩翩起舞；更惹得許多中外遊客留戀忘返。人們乘著小船在湖上觀賞景色：放眼望去，白茫茫的水無邊無際，更分不清哪裡是天邊，真是水天相接啊！湖水在陽光的照射下波光粼粼，偶而有魚兒越出水面，濺起一串串水珠.....，這么美的景色怎能不讓人陶醉呢。
這就是我可愛的家鄉美麗的一角。我愛我的家鄉。
家鄉的四季
我家住在農村，這里空氣新鮮，環境優美。
春天，柳樹長出了嫩綠的葉子，就像小姑娘的頭發，隨風飄舞。桃花也開了，就像給桃樹穿上了一件粉紅色的紗裙。各種花草都聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
夏天，黃桷蘭長出了一個個乳白的花苞，發出淡淡的清香，人們把香香的黃桷花苞摘下來，用鐵絲穿起來戴在身上。月季花開了，紅紅的，青的葉，紅的花，從窗子向外望去像一塊綉花大地毯。草坪上點綴著星星點點的小百合。杜鵑花，石榴花也開得熱鬧極了，走進小區就像來到一個花花世界。
秋天，紅紅的楓葉，黃黃的樹葉，就像一隻只蝴蝶從樹上飛下來。桂花散發出一陣陣清香，讓人陶醉。
冬天，松樹的枝幹仍然挺拔，梅花也不畏嚴寒，獨自開放。
我的家鄉不但環境優美，像個公園，還像一個游樂場呢！傍晚，小朋友做完作業，開始了各種活動，溜冰、扔沙包、騎自行車„„這里成了孩子們的樂園，到處洋溢著歡樂的笑聲。
這就是我的家鄉，我愛她！
Ⅱ 《我的家鄉在哪裡》教學設計
仙桃市郭河一小 李天祥教學目標情感、態度、價值觀目標：在初步了解家鄉的基礎上萌發對家鄉的熱愛之情。能力目標：能正確辨認地圖上的簡單圖例、方位。知識目標：知道家鄉是祖國的一部分；能在地圖上查找本地、本省及省會城市的位置；了解與湖北省相鄰的省份及它們的方位。教學重點 能在地圖上查找本地、本省及省會城市的位置；了解與湖北省相鄰的省份及它們的方位。教學難點 能正確辨認地圖上的簡單圖例、方位。教師准備：中國地圖、湖北省地圖。學生准備：課前通過上網、查資料等不同的途徑了解自己的家鄉。課時安排1課時。完成教材P36-P39頁內容，話題為「我的家鄉在哪裡」。教學過程：一、激趣引入，揭示課題1.談話：同學們愛聽歌曲嗎？今天老師給大家帶來一首動聽的歌曲：《在希望的田野上》，請大家認真地聽一聽，仔細的想一想：歌中所唱的是什麼地方？2.聽歌曲，交流感受。3.教師小結：是呀，我們每個人都有自己的家鄉，家鄉是我們出生、成長的地方。今天，就讓我們一起走進地圖樂園，到那兒去找找「我的家鄉在哪裡」。（板書課題）二、家鄉探尋1.教師引導學生閱讀教科書36頁的內容，請學生說說書上的同學們是怎樣介紹自己的家鄉的。2.學生討論：（1）你們打算從哪些方面了解家鄉呢？（2）用什麼方式來了解自己的家鄉？（3）學生交流、匯報。（4）教師小結：是啊，家鄉是生我們養我們的地方，在同學們眼裡，家鄉是美麗的，也是可愛的。每個人都對自己的家鄉懷著一種深深的眷戀之情，每個人都熱愛著自己的家鄉。三、地圖上找家鄉1.看地圖，找家鄉。（1）出示中國地圖，請同學們在地圖上找到自己的家鄉，並給家鄉家鄉塗上顏色。（2）看一看中國地圖，看到它讓你想到了什麼？要是別人問你：你的家鄉在哪裡？你怎麼說？（引導學生用「我的家鄉在 省 市 鎮」的形式來回答。）（3）請學生在小組內說說。（4）全班交流。2.出示湖北省地圖，小組合作找家鄉。（1）過度：我們湖北省風景優美，人傑地靈，有好多地方呢。那我們家鄉的省會在那呢？湖北省的版圖像什麼呢？我們家鄉的具體位置在哪呢？請同學們帶著問題去找找吧。（2）小組合作，找家鄉。（3）全班交流。（4）游戲：「12345，你的家鄉在哪裡？」「在這里，在這里，我的家鄉在這里。」（5）教師小結：家鄉是祖國的一部分，我們的家鄉在祖國的腹地中心。3.認識地圖圖例、方位。（1）出示中國地圖，請學生指出地圖上的方位。教師介紹地圖的簡單圖例、方位。（2）開展「我們的鄰居是誰」的活動，學生以小組為單位，在中國地圖上找一找家鄉湖北與哪些省份相鄰？它們在家鄉的哪個方位？（3）小組代表發言。（4）班級搶答賽：師提問學生搶答，鞏固復習地圖方位及家鄉的鄰省有哪些。（5）完成39頁填空，請學生獨立在政區圖上找到自己生活的地方。（6）師介紹《小資料》，學生自主談一談，提出不明白的地方。四、全課總結仙桃市是湖北省的一部分，湖北省又是祖國的一部分，湖北省仙桃市只是祖國版圖上一小塊地方，這就是生我們、養我們的地方，是我們心中最美麗、最富饒、最可愛的地方。讓我們把最美好的祝福送給家鄉吧——祝家鄉的明天更美好！
Ⅲ 哪位朋友有三年級上冊品德教案呀
http://www.xiaoxue.com.cn/dispbbs.asp?boardid=84&id=13304
上面有
Ⅳ 作文教案,讓我們的家鄉更美,東方作文
我的家鄉是一個寧靜的村莊，有一條寧靜的小河在那裡流淌；我的家鄉被人稱作「孔孟之鄉」，富有濃厚的文化韻味；我的家鄉美麗和富饒……在我眼中，它像東方之珠一樣美麗。山東谷里，就是我深愛的家鄉。
它擁有一條小河，那小河清澈無比。風平浪靜的時候，小河就像一面長長的鏡子，柳樹倒映在水中，不正是一個小姑娘在梳洗打扮嗎？微風吹過湖面的時候，碧波盪漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。小河總是這樣，讓人產生遐想，興奮不已。它又好象一條銀帶，點綴著我可愛的家鄉。
我最愛家鄉的傍晚。夕陽染紅了西天，一片片晚霞倒映在清澈的小河裡，像開了一朵朵雞冠花。往河裡扔一顆小石頭，激起的浪圈追逐著夕陽的余暉。河兩岸的柳條像一絲絲的綠綢，在春風的吹動下輕輕搖曳，好像怕驚動了靜靜的河水似的……四周都是田野，長著密密的莊稼。河兩岸是炊煙裊裊的農舍，不時飄來飯菜的香味。
我愛我的家鄉，愛它的山，愛它的水，愛它的氣息……愛它給的一切，愛它擁有的一切！家鄉的美，是無法比喻的，是無可替代的！