㈠ 兒童教學舞蹈視頻下載那個
有一個軟體是 中舞網 裡面舞蹈視頻很全 還可以放慢 我們都是用的這個 望採納
㈡ 舞蹈基本功教學視頻
這是最基本的舞蹈訓練內容,分別為基礎訓練,壓力側前後腿。伸展運動有助於開闊學生的腿部關節的韌帶。要注意伸展腿部關節直立,雙腳外開尖,保持上身直立。向下的壓力,直到有上半身和腿部之間沒有間隙。在綿延不苛求的工藝緊密的韌帶個別學生必須壓下,保持正確的坐姿,過一段時間可以拉長韌帶,達到要求。特別注意的是拉直臀部。壓斷了腿和後腿的時候學生最容易受到髖部和臀部傾斜,需要及時糾正。當壓斷了腿,同側手扶住桿,另一隻手臂貼近耳朵,靠近腿部,並盡量伸向遠方,腰旁伸。當按下後肢,肩部側面說明扁,脖子不縮水,搶到頭不落,並且是落後的舒展。
伴奏:相對強節奏的音樂
兩肩按
感覺是敞肩韌帶練習的選擇。當按下肩,雙臂伸直上桿。等於腿肩寬稍微之間的距離。頭部與脊椎應該放鬆,向下的壓力能感覺到肩膀韌帶被拉伸。
伴奏:速度,節奏舒緩2/4
三推
腳背腳背組合的好壞而變化,在很大程度上取決於先天因素,但也不能忽視訓練後的第二天。在此之前的訓練,以遠離腳趾到整個大腳背被激活;在訓練中,雙手放在酒吧,挺胸抬頭,收腹提臀,雙腳並攏站立,從一個單一的腳背訓練開始。
1-2拍小腿腳跟抬起,五個腳趾緊扒地面
3-4拍腳尖綳直到牆壁到整個腳背推拉伸成月牙
5-8拍換另一隻腳,同樣的動作
雙腳背練習亦同。年輕的學生正在做這樣的訓練,注意力不集中,容易看不起自己和他人,並在做推腳背,腳容易打開,腳背向上推的動作,你需要不斷地提醒和規范動作。
四桿訓練組合
少兒舞蹈培訓和專業舞蹈訓練有很大的不同。在桿的組合做動作,學生不喜歡的專業實力和難度。除非是經過幾年的業余訓練的結果,他們的狀況可能要達到的難度和強度的專業水平做這兩個運動相結合的能力。兒童活潑好動,好玩,有趣的愛的行動,這就要求教師安排的動作這樣的組合時,杠桿操作簡單易學,注重結構,學生有能力這樣做。有趣的學習,他們自然會激發學生的學習興趣,再加上教學生不斷給予適當的鼓勵和贊美,很快就接受了學生。杠桿組合
基本操作:
1(手/單手)有助於把,一隻腳搓組合
2(手/單手)有助於把,一隻腳蹲組合
3(手/ 1手)有助於把,組合
4腳圈5英尺,一隻手在小球相結合的重心
55英尺,一方面轉移相結合
6(手/單手)這些組合
腰組合,適合兒童的體質和接受,學生在各方面的不斷進步,越來越多的困難,不斷變化的圖案,舞蹈培訓需求的基礎上的能力。
五踢回
手小字部支架的杠桿,膝蓋應該指出,揚程可達正前方看。在觀看的過程中,上體保持不動,不側身背部,臀部不能松動,腳和膝蓋應當指出。避免身體前傾。如果在反復強調,學生還是做不到位的情況下,您可以聯系單後腿即雙手放在欄的控制,把一條腿備份和糾正學生的態度,那麼在踢回。
六劈腿跳
是准備學習中間享有的手桿跳組合。在做這個動作跳到前一個開放之後,要注意你的腳在同一時間。打開過程中,綳直腳,伸直膝關節,跳得更高,越開越好叉腿。地面,雙腿快速折疊,腳,上了地面。
7踢腿
努力訓練腿部和開放程度的培訓。是否靠近前腿腿,要保持上身直立,中間夾緊,眼睛盯著正前方。在這個過程中踢,也要注意腳部和膝蓋指出。有很多學生在時刻踢為了讓腿部可以碰到身體,上體向前足夠強烈。要做到這一點,去直頸縮,頭向前探,雙膝彎曲,非常難看。所以,踢來警告他們,不打高不要緊之前,最重要的就是要保持正確的姿勢。在這種情況下,通過辛勤的做法將更踢腿更高韌帶變得更長。當學生做小的進步,要及時給予表揚和鼓勵,有的學生回家往往是他們自己的實踐向任課老師能清楚地感覺到她的變化和提高,這是給好評是比較合適的,否則會挫傷積極性學生們。除了身體和腿應注意,在兩個手臂不能在踢的過程中被忽略,確保臂端平,不能放鬆。靈活性
八腰部小腰好學生的年齡,但沒有強迫手腳,支撐住身體,經常住在地面上的班主任腰部應給學生適當的幫助,保護他們,正確的姿勢在腰部,並告訴他們,下腰的位置和力法。
雙腳打開與肩同寬,雙臂向上伸直,五指張開,朝向前方的手掌。當腰部,背部上方,抬頭向後看腳跟,身體和手都修整,以腳跟和內卷。下好以後,手臂和膝蓋盡量保持平直,眼睛高跟鞋
為老年人,有一定基礎的學生,讓他們甩腰訓練,加大訓練強度後的注意事項的最後做背腰部練習:蹲下,雙腳並攏,雙手抱住膝蓋,把頭埋到老師對學生按摩沿脊柱,以保護他們的脊椎不痛。
九名學生作弊
利於拉伸腿部韌帶。在訓練中,要注意腳背,我們不能在此為了鬆弛訓練:。
1左前劈叉,雙手抱住他的左邊,控制1-2分鍾,然後雙腿就身體不動到後面,使學生可以有一個基本的權利。撐住地面,左手抓住了他的後腿控制。
2左前豎叉不動,而身體變得臀部向右轉,進入交叉叉。不要躺下,雙腳回到地面上。上半身和腳背必須站起來,然後上身在地上躺著,兩臂向前伸直。臀部趴1-2分鍾。
3橫叉不動,再向右轉,進入右腳垂直叉的前面。重復動作1
10小跳組合
培養學生的跳躍能力。您可以通過一個簡單的125小跳,跨部門的綜合開發復雜的小跳小跳的過程中,膝蓋伸直,雙腳往後推了。地面,腳尖先關機,落地要輕,不上身來回搖擺。地面蹲,綳緊上身向下,臀部夾緊。
11舞蹈教學
根據制定學期教學目標小舞組合,需要做的事情,合理有序的安排是什麼舞蹈劇目和。要知道,一步一個腳印,完成計劃的時間和耐用性在教學中的舞蹈動作,因為學生自己,接受和理解能力有限的能力不是很強,教師一定要耐心細致的解釋動作要領,告訴他們的手和腳的每一個動作去哪裡擺,眼睛看哪個方向。演示結束後,幫助學生從容人物的動作。每節課保證2-3新的行動,行動課復習時
1外用組合物,如腕關節訓練
培訓 - 轉移到培養訓練肢體的協調,等等,教師根據自己的編排班級學生情況
2的背部肌肉在課程結束之前,讓學生趴在地上,雙臂向前伸直,同時舉起了手和腳,用腰腹部為支撐點,做背肌訓練。每組10-20個,通常是一到兩批人跳舞,我是國王的芭蕾舞大師,今年去的學生,我是15歲的英國研究
㈢ 廣聯達全套視頻教程
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㈣ 高分求笛子新手入門的教學視頻。。。。
怎樣吹響笛子呢?
很簡單,只要能吹響「筆套「這個簡單的小玩意兒,您就已有足夠的天份來學笛子了!現在,請先相信自己, 再配合以下說明及方法要領,吹笛是用口將氣息吹進笛子的吹孔而發出的聲音。吹響它的要領:
1、嘴唇自然閉合,雙手捧著笛子兩端,左手握笛頭,右手握笛尾,將吹孔置於嘴唇下沿,對准吹孔 吹氣。
2、當氣息沖出時,只讓出小空隙使氣息通過,並使成為一束氣柱往吹孔下方斜著吹去。其原理就如同吹響 筆套一樣。
3、為使氣息沖出時不將兩唇沖開,而致氣息散掉,兩頰肌肉必須用勁,保持氣息的出口很小。
4、吹出來的聲音要求純凈,避免夾雜氣聲。
5、要對著鏡子常練,休會如何對准氣孔,使發音位置正確,不偏不倚,使氣息全部化為笛音。
幾個專用名詞的解釋:
1、何謂「風門」? 風門是指上、下唇間的小孔。吹低音時風門要大,吹高音時風門要小。吹強音時風門要大,吹弱音時風門要小。
2、何謂「口勁」? 口勁是控制唇部松緊的肌肉伸縮力。通過口勁的松或緊,達到控制音量、音色、音高的目的。在初學時,用一般的口勁,隨著練習的進度,逐步提高控制的能力。
3、何謂「口風」? 口風是指吹氣的強度及用氣的流量。
4、何謂「筒音」? 筒音是指告訴你笛子的指孔現在要全按作1或2或其它的「指法」提示。
5、何謂「小工調」、「正宮調」? 「小工調」是全按作5的指法;「正宮調」是全按作2的指法
笛子演奏中的姿勢問題
吹笛要講究姿勢,這不僅僅是演奏形象問題,更重要的是為了適應演奏者的生理特點,充分發揮技巧,更好地表現音樂內容。南派竹笛大師趙松庭先生曾經在其《笛藝春秋》一書中,提出了一個關於姿勢要領的口決:風門正,笛身平,頭要直,胸要挺。姆指小指相扶持,莫使笛子柳搖金。 虎口之間可容蛋,關節舒暢手才靈。六指按孔要嚴密,指指放鬆成弧形。高低起落有規格,多餘動作丟干凈。口勁松緊隨我意,口風粗細由我心。雙臂張開四十五, 青龍白虎全都行。演奏姿態忌做作,嚴肅認真見真情。(其中青龍、白虎指的是左撇子持笛叫左青龍,右撇子叫右白虎。)另外須注意「小指輕貼笛身」是持笛的需要,也是日後增加音孔的需要,初學者手指一定要擺好位置。「指指放鬆」亦是重點,持笛手指最忌僵直,僵直則欠缺彈性。關於坐姿或立姿,大致需要身體稍側向右方,面向正前, 兩眼平視前方,下頜微微抬起,胸部自然挺起,腹部放鬆,兩腳自然分開呈小八字形。持笛向左向右其實都一樣,只是國際上由於波姆式長笛的廣泛採用,樂器構造一律向右,因此, 初學者以右方持笛為宜,習慣左方持笛者亦無妨。 另外,趙先生對於呼吸要領亦有一訣,與姿勢略有相關: 雙肩不可上下動,胸腹同時來擴張。緩吹平吹全身松,腹肌不必空自忙。急吹超吹勁往下,丹田鼓氣力度強。口鼻兼用看需要,切忌呼吸有聲響。莫到無氣才吸氣,始終要有餘氣藏。強而不噪弱不虛,均勻呼氣流水長。 最後,提醒自己養成以笛就人的好習慣,千萬不要以人就笛。
笛膜的選用及粘貼
笛膜的種類、品牌眾多,有人用竹膜(品質差、缺乏韌性、彈性、易吹破是其缺點)也有人演奏邊疆民族音樂時使用羊腸膜(振動不良、音色較硬或悶,別有一番風味),但是人們大都采自蘆葦管內壁之上葦膜(也稱管膜),由於質地細致,韌性佳,彈性又好, 發音明亮清脆,振動情形良好,而廣受歡迎。市面上可買的笛膜品牌常見的大致有一般的管膜、佳音牌笛膜、敦煌笛膜、百花牌笛膜、安徽龍潭湖笛膜...不管是哪種牌子的笛膜,選用時以細白、半透明、無雜質或纖維和膜為上選,以目前葦膜產地的質量來看,要數安徽 的五河、小溪、淮南一帶的葦膜為最佳,由於當地土壤關系,那裡的葦膜厚薄均勻,富有彈性,是專業笛子演奏家 理想的笛膜。(近來俞遜發先生介紹的「明貴笛膜」品質相當好)笛膜的運用,首先是選擇黏合劑,目前使用的有阿膠、驢皮膏、黃魚膠、樹脂、白芨... 等,何膠、白芨最常使用,一般中葯店、葯材行皆可購得。由於笛膜本身具有一定的伸縮性和吸水性,貼好的笛膜還會有一定程度的自動還原,所以貼膜時可稍偏緊些,等它自動還原後,笛膜的松緊度為適中,能發出悅耳的聲音,但是如果要隨貼隨用的時候,笛膜就要放鬆來貼。 貼膜時,先剪下一正方形的笛膜,使笛膜本身的纖維與笛子的纖維平行、重疊,再用阿膠沾水塗在膜孔四周,用左右手大姆指和食指捏住笛膜兩側,拉出與葦膜纖維紋路成垂直的皺紋,而後慢慢地往下側按貼上,調整均勻後按住一下子,即告完成。 笛膜的收藏要注意防潮、防曬,笛膜變黃、變老、失去彈性時要更換使用。(新鮮的笛膜如需保存長久,可將笛膜用塑料袋包好放進冰箱冷藏室中即可常保新鮮
㈤ 請問視頻製作高手,教學視頻的片頭如何製作
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這種銷售錄音,相信網上是沒有的,而且很多時候也是不能錄音的,專侵犯了客戶隱私權屬。
同樣的,網上的教程和書籍,都是教你如何應對,如何銷售,不可能直接給你語錄的。這些都是需要自己在實踐中總結積累的。
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㈦ 幼兒啟蒙英語教學視頻 及 教案
英語質料收集,希望對你有用。望採納。 1.根據本人觀察,學英語的條件是單詞量。只有單詞量起來了,才可能學會句子。推薦2個工具,我愛背單詞,我愛背句子。這東西有一個好東西,能自定義輸出學習格式的MP3.如apple,蘋果,apple,apple。 2,下面介紹的是我為自己兒子准備的一些學習動畫片。幼兒...園到大學已經初見成效。與大家分享。 幼兒園小班,棒棒趣味英語1。該動畫片中文教單詞,小朋友看的懂。 幼兒園中班,棒棒趣味英語2。該動畫片中文教單詞,小朋友看的懂。 幼兒園大班,愛探險的朵拉。該動畫片中文教單詞,小朋友看的懂。 小學1.2年年級。動畫片三隻小豬進階英語(洪恩)。中文教單詞。小朋友看的懂。 小學3~6年級。動畫片迪士尼神奇英語。說明一下,該動畫片純英語。請與教材一起使用。這里由於我的小孩3歲就看動畫片,識字不用教。與快樂想像,5.5歲就識漢字2200中字的動畫片看的沒有問題。我就把迪士尼神奇英語加上中文字幕。效果不錯,現在純英語的也看的懂。 初中准備的是動畫片阿法貝樂園,它中文教單詞。 高中,准備的為色拉英語。它中文教單詞。 大學。准備50部英語動畫片,可自由選擇無字幕,英語字幕,英中雙字幕,中文字幕。的迪士尼經典動畫。
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