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初中函數教學視頻

發布時間:2020-12-16 03:41:17

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知識點總結
一.函數的相關概念:
1.變數與常量
在某一變化過程中,可以取不同數值的量叫做變數,保持不變的量叫做常量。
注意:變數和常量往往是相對而言的,在不同研究過程中,常量和變數的身份是可以相互轉換的.
在一個變化過程中有兩個變數x與y,如果對於x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那麼就說x是自變數,y是x的函數.
說明:函數體現的是一個變化的過程,在這一變化過程中,要著重把握以下三點:
(1)只能有兩個變數.
(2)一個變數的數值隨另一個變數的數值變化而變化.
(3)對於自變數的每一個確定的值,函數都有唯一的值與之對應.
二.函數的表示方法和函數表達式的確定:
函數關系的表示方法有三種:
1..解析法:兩個變數之間的關系,有時可以用一個含有這兩個變數的等式表示,這種表示方法叫做解析法.用解析法表示一個函數關系時,因變數y放在等式的左邊,自變數y的代數式放在右邊,其實質是用x的代數式表示y;
注意:解析法簡單明了,能准確地反映整個變化過程中自變數與因變數的關系,但不直觀,且有的函數關系不一定能用解析法表示出來.
2.列表法:把自變數x的一系列值和函數y的對應值列成一個表來表示函數關系的方法叫列表法;
注意:列表法優點是一目瞭然,使用方便,但其列出的對應值是有限的,而且從表中不易看出自變數和函數之間的對應規律。
3..圖象法:用圖象表示函數關系的方法叫做圖象法.圖象法形象直觀,是研究函數的一種很重要的方法。
三.函數(或自變數)值、函數自變數的取值范圍

2.函數求值的幾種形式:
(1)當函數是用函數表達式表示時,示函數的值,就是求代數式的值;
(2)當已知函數值及表達式時,賭注相應自變數的值時,其實質就是解方程;
(3)當給定函數值的取值范圍,求相應的自變數的取值范圍時,其實質就是解不等式(組)。
3..函數自變數的取值范圍是指使函數有意義的自變數的取值的全體.求自變數的取值范圍通常從兩個方面考慮:一是要使函數的解析式有意義;二是符合客觀實際.下面給出一些簡單函數解析式中自變數范圍的確定方法.
(1)當函數的解析式是整式時,自變數取任意實數(即全體實數);
(2)當函數的解析式是分式時,自變數取值是使分母不為零的任意實數;
(3)當函數的解析式是開平方的無理式時,自變數取值是使被開方的式子為非負的實數;
(4)當函數解析式中自變數出現在零次冪或負整數次冪的底數中時,自變數取值是使底數不為零的實數。
說明:當函數表達式表示實際問題或幾何問題時,自變數取值范圍除應使函數表達式有意義外,還必須符合實際意義或幾何意義。
在一個函數關系式中,如果同時有幾種代數式時,函數自變數取值范圍應是各種代數式中自變數取值范圍的公共部分。
四.函數的圖象
1.函數圖象的畫法
確定了函數解析式,要畫出函數的圖象。一般分為以下三個步驟:
(1)列表:取自變數的一些值,計算出對應的函數值,由這一系列的對應值得到一系列的有序實數對;
(2)描點:在直角坐標系中,描出這些有序實數對的對應點;
(3)連線:用平滑的曲線依次把這些點連起來,即可得到這個函數的圖象。
這些是我們老師講過的復習提綱,希望對你有所幫助!

常見考法:(1)考查函數的概念;
(2)求函數值或自變數的取值范圍。

二次函數知識點總結
1.定義:一般地,如果 是常數, ,那麼 叫做 的二次函數.
2.二次函數 的性質
(1)拋物線 的頂點是坐標原點,對稱軸是 軸.
(2)函數 的圖像與 的符號關系.
①當 時 拋物線開口向上 頂點為其最低點;
②當 時 拋物線開口向下 頂點為其最高點.
(3)頂點是坐標原點,對稱軸是 軸的拋物線的解析式形式為 .
3.二次函數 的圖像是對稱軸平行於(包括重合) 軸的拋物線.
4.二次函數 用配方法可化成: 的形式,其中 .
5.二次函數由特殊到一般,可分為以下幾種形式:① ;② ;③ ;④ ;⑤ .
6.拋物線的三要素:開口方向、對稱軸、頂點.
① 的符號決定拋物線的開口方向:當 時,開口向上;當 時,開口向下;
相等,拋物線的開口大小、形狀相同.
②平行於 軸(或重合)的直線記作 .特別地, 軸記作直線 .
7.頂點決定拋物線的位置.幾個不同的二次函數,如果二次項系數 相同,那麼拋物線的開口方向、開口大小完全相同,只是頂點的位置不同.
8.求拋物線的頂點、對稱軸的方法
(1)公式法: ,∴頂點是 ,對稱軸是直線 .
(2)配方法:運用配方的方法,將拋物線的解析式化為 的形式,得到頂點為( , ),對稱軸是直線 .
(3)運用拋物線的對稱性:由於拋物線是以對稱軸為軸的軸對稱圖形,所以對稱軸的連線的垂直平分線是拋物線的對稱軸,對稱軸與拋物線的交點是頂點.
用配方法求得的頂點,再用公式法或對稱性進行驗證,才能做到萬無一失.
9.拋物線 中, 的作用
(1) 決定開口方向及開口大小,這與 中的 完全一樣.
(2) 和 共同決定拋物線對稱軸的位置.由於拋物線 的對稱軸是直線
,故:① 時,對稱軸為 軸;② (即 、 同號)時,對稱軸在 軸左側;③ (即 、 異號)時,對稱軸在 軸右側.
(3) 的大小決定拋物線 與 軸交點的位置.
當 時, ,∴拋物線 與 軸有且只有一個交點(0, ):
① ,拋物線經過原點; ② ,與 軸交於正半軸;③ ,與 軸交於負半軸.
以上三點中,當結論和條件互換時,仍成立.如拋物線的對稱軸在 軸右側,則 .
10.幾種特殊的二次函數的圖像特徵如下:
函數解析式 開口方向 對稱軸 頂點坐標

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第十七課:Excel 2003公式、函數的應用及圖表的製作

一、建立公式
概念:公式是對單元格中的數據進行計算的等式,可以用公式對工作表中的數據進行計算,也可以利用公式對文本進行操作和比較。公式中可包括加、減、乘、除運算符,單元格的值和函數等。輸入公式時必須以等號「=」開頭,後面接各種參數,包括函數。
(單元格引用時需在公式前加「$」 )
二、函數的調用
(用來進行某種目的而調用的參數)
1、點 按鈕(編輯欄上及常用工具欄上都有該按鈕)
2、插入→函數
3、在編輯欄輸入「=」,再點左方往下的▼ → 選擇一種常用函數或點「其他函數…」調用其他函數。
4、點擊「常用」工具欄上的 往下的三角形,選擇目標函數或點「其它函數」;該種方法在進行函數計算時,不調出函數選擇對話框。(Windows2003新增功能;在Windows2000中,該按鈕沒有其他選擇,只能進行自動求和)
三、基本函數的使用
1、求和函數SUM
格式:SUM(number1,number2……)
功能:返回參數表中所有參數的和
操作:游標放在結果要放置的單元格→點編輯欄上的「 」→在「或選擇類別」後選擇「常用函數」→在「選擇函數」列表框下選擇「SUM」→確定→number1後的紅色小箭頭→選取要求和的單元格區域→再點紅色小箭頭返回→確定→可以再利用填充柄拖放算出其它連續項目單元格的和
★ :自動求和 :左鍵選取要求和的區域,直接回車即可
2、求平均值函數:AVERAGE(同SUM函數操作方式)
3、求最大值函數:MAX(同SUM函數操作方式)
4、求最小值函數:MIN(同SUM函數操作方式)
5、頻率分布函數:FREQUENCY
① 在表格右方輸入條件格式
② 選中結果要放置的位置
③ 插入→函數→全部→FREQUENCY→確定
④ 點Data_array後的紅色小箭頭,選中要進行統計的數據區
⑤ 再點紅色小箭頭返回。
⑥ 點Bins_array後的紅色小箭頭,選中右方的條件格式,再點紅箭頭返回
⑦ 按Ctrl+Shift+Enter組合鍵得到結果
6、排序函數:RANK
① 選中排名結果要放置的單元格區域
② 插入→函數→在「或選擇類別」後選擇「全部」→在「選擇函數」下選擇函數「RANK」 →確定
③ 點「Number」數值後的紅色小箭頭拾取要排名的數據區域,再點紅色小箭頭返回;
④ 點「Ref」引用後的紅色小箭頭拾取要排名的數據區域,再點紅色小箭頭返回;
⑤ 按Ctrl+Shift+Enter組合鍵得到結果
7、條件函數:IF
定位游標到單元格要備注的位置,輸入「=」,在編輯欄左方選擇「IF」函數,點第一個選框後的紅色按鈕,點擊要判斷條件的單元格,再依次輸入條件格式;例:=IF(E7>2000,"高工資啊",IF(E7>1500,"待遇還行",IF(E7>1000,"待遇一般",IF(E7>500,"低工資","不行了,老闆,我要跳槽")))),輸入完畢,連續回車得出結果,再用填充柄進行拖放得出下面單元格的邏輯判斷值。
例:學生成績判斷:=IF(C3=100,"滿分",IF(C3>90,"優秀",IF(C3>80,"良好",IF(C3>60, "合格","不及格"))))
8、單元格統計函數:COUNT(數值型統計);
COUNTA(字元型統計)
游標定位目標單元格,例:要統計單元格的下方位置→輸入「=」,選擇COUNT函數(數值型時使用)或COUNTA(非數值型時使用)→點紅色小箭頭選取要統計的單元格區域→再點紅色小箭頭返回→確定
9、邏輯函數OR
游標定位目標單元格→輸入「=」,選擇OR函數→輸入條件(點擊該單元格,例:該單元格>某 個數值)→確定→如果該單元格滿足該條件值時,返回「TRUE」,不滿足該條件值時,返回「FALSE」。
10、將兩個單元格的字元合並成一個單元格的字元
函數:CONCATENATE(游標定位目標單元格→輸入「=」,選擇CONCATENATE函數→點Text1後的紅色小箭頭選擇第一個單元格→點紅色小箭頭返回→點Text2後的紅色小箭頭選擇要合並的第二個單元格→點紅色小箭頭返回→確定即可。則目標單元格的文字就由第一、二單元
格的字元所組成)
例: ..\..\Documents and Settings\Administrator\My Documents\工資表.xls

四、創建圖表
繪制圖表,首先必須有數據源。
游標放在表格任一位置→插入→圖表或點「圖表向導」按鈕:
1、出現「圖表類型」對話框,在左方選擇一種圖表類型(例:柱型圖)→在右方選擇一種子圖表類型(例:第一幅圖)→下一步

2、出現「圖表數據源」對話框→點「數據區域」後的小箭頭選取要創建圖表的項目(按住Ctrl鍵選取可選擇不連續區域)→再點紅色箭頭返回→系列產生在行或列→下一步

3、出現「圖表選項」對話框→
1)「標題」選項:輸入圖表標題、可以添加分類X、Y數值軸的文字;
2)「坐標軸」選項:在主坐標軸下面選擇√分類X軸√分類Y軸;
3)「網格線」選項:可以設置分類X、Y的主要及次要網格線的顯示;
4)「圖例」選項:顯示圖例,並且設置圖例要設置的位置;
5)「數據標志」選項:在「數據標簽包括」下選擇一種方式:系列名稱、類別名稱、值、百分比、氣泡尺寸,選擇分隔符及是否以圖例項標示。
6)「數據表」選項:是否顯示數據表及圖例項標示。

4、出現「圖表位置」對話框→選擇一種方式(作為新工作表插入:將當前圖表作為一個單獨的工作表顯示;作為其中的對象插入:在當前工作表中插入該圖表)→完成

五、格式化圖表
1、設置圖表的位置及大小
指針放在圖表邊框,變成雙向箭頭時改變大小,變成四指針時,移動
2、設置圖表標題的格式
右鍵單擊圖表標題→清除(可以刪除圖表標題)→或「圖表標題格式」→設置其填充圖案、字體及對齊方式等效果→確定

3、改變圖表中的數據源
1)右鍵單擊圖表區→源數據→在「數據區域」後選擇新的數據源(按住:Ctrl鍵可以添加)→確定
2)從圖表中移去數據:右鍵單擊目標數據組上→清除
4、設置圖例的位置
右鍵單擊圖例→圖例格式→設置圖案、字體,在位置下選擇一種方式→確定
5、圖表區或繪圖區的設置
右鍵單擊圖表區或繪圖區→設置圖表區或繪區格式、圖表類型(將當前圖表換一種顯示樣式)、源數據、圖表選項、位置、清除。
6、數據系列格式的設置
右鍵單擊目標數據軸→可以設置數據系列格式;改變圖表類型(繪圖區內改變圖表類型,是所有數據項目都改,但當你選中某一數據軸再設置改變圖表類型,則只改當前所選數據軸的圖表類型);修改源數據;清除(在圖表中刪除該數據項目);添加趨勢線(選擇一種類型,確定,可以查看當前數據軸中的數據發展趨勢)
7、坐標軸的設置
在X軸或Y軸坐標軸上點右鍵,可以設置坐標軸格式(圖案;刻度:主要、次要、最大、最小、分類等刻度值;字體;數字;對齊)

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