① 《什麼是相互沖突的責任》教學設計
教學目標：
1、知識目標：了解公共利益與個人利益之間有時存在矛盾和沖突。回
2、能力目標：初步學會在答公共利益和個人利益發生矛盾和沖突時做出選擇。
3、情感、態度、價值觀：尊重個人利益，維護公共利益。
教學重點、難點：
了解公共利益和個人利益有時會發生矛盾和沖突，學會在二者發生矛盾沖突時做出正確選擇。
② 我對誰負責 誰對我負責教學設計
情感態度和價值觀目標:對自己的責任有明確地認識,增強責任意識;願意為自內己的行為負責;對那些為自己容、為社會承擔責任的人心懷感激之情;有足夠的勇氣為自己的選擇承擔相應的責任;以積極的態度承擔那些不是自願選擇而應該承擔的責任;崇敬那些不言代價與回報而無私奉獻的人,努力做一個負責任的公民。
重點和難點:
責任的概念;責任的來源;履行責任對於他人和自己的好處;履行責任的代價;關於責任沖突。