① 六年級數學比例教案
這個有許多的，
你如果不會的話，
可以到網路文庫去找，
會有很詳細的教案及PPT。
② 《比例的意義和性質》教學設計
·《比例》第三課時：比例的基本性質 《比例》第三課時：比例的基本性質 教學內容：第43頁例4，完成 試一試 練一練 和練習十的1~4題。 教學目標： 1、使學生認識比例的 項 以及 內項 和 外項 。 2、 理解並掌握比例的基本性質，會應用比例的基本性質正確判斷兩個比能否組成比例。 3、通過自主學習，讓學生經歷探...·比例的意義、基本性質和解比例 教學設計 比例的意義、基本性質和解比例 教學設計 教學內容： 補充有關比例意義、基本性質和解比例的練習 教學目標： 1.進一步理解和掌握比例的意義，能根據比例的意義判斷兩個比能否組成比例。 2.進一步理解和掌握比例的基本性質，能根據比例的基本性質正確判斷兩個比能否組成比例，...·比例的意義和基本性質 比例的意義和基本性質 教學內容：比例的意義、基本性質，比例各部分名稱，組比例。 教學目標： 1. 使學生理解比例的意義，認識比例各部分的名稱。 2. 能運用比例的意義判斷兩個比能否組成比例，並會組比例。理解並掌握比例的基本性質。 教學重點：比例的意義和基本性質。 教...·比例第三課時：比例的基本性質 比例第三課時：比例的基本性質 教學內容：第43頁例4，完成 試一試 練一練 和練習十的1~4題。 教學目標： 1、使學生認識比例的 項 以及 內項 和 外項 。 2、 理解並掌握比例的基本性質，會應用比例的基本性質正確.....·蘇教版六年級：比例的意義和比例的基本性質 蘇教版六年級：比例的意義和比例的基本性質 教學內容：補充有關比例意義和比例基本性質的練習 教學目標： 1.進一步理解和掌握比例的意義，能根據比例的意義判斷兩個比能否組成比例。 2.進一步理解和掌握比例的基本性質，能根據比例的基本性質正確判斷兩個比能否組成比例。 3...·比例的意義和比例的基本性質 比例的意義和比例的基本性質 教學內容：補充有關比例意義和比例基本性質的練習 教學目標： 1.進一步理解和掌握比例的意義，能根據比例的意義判斷兩個比能否組成比例。