⑴ 大班到月亮上去教學反思
活動中，我以登上月球為線索，把充滿奧秘的太空知識用圖片的形式簡單版的展示在幼兒的面前，權促進了幼兒的感官探索；把簡單劃一的數字分合式穿插在虛擬游戲中，既鞏固了幼兒數學經驗，又滿足了幼兒上月球的探索慾望，讓幼兒進一步認識到學習知識的重要性，對促進幼兒的學習積極性也起到了較好的推動作用。活動中，幼兒認真地追隨環節要求的變化，一次次大膽地闡述自己對分合知識的理解，探究的慾望無處不在，口語表達能力得到較好的發展。