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Ⅱ 一歲寶寶早教視頻教程 寶寶脾氣大怎麼教育
脾氣強的寶寶一般容易生氣，發脾氣，但是媽媽們也要看到這樣的寶寶性格上的優點的，這樣的寶寶往往具有堅持的毅力，有主見，但是媽媽一定要用正確的方法來給予啟迪，讓寶寶將來能成為講道理的人。
當孩子生氣發脾氣時，父母應避免使用權威的口語或方式來教訓孩子，而應拿出一點「辦法」來。首先深呼吸，不要讓自己跟隨著孩子的生氣情緒，然後試著和他講道理，教他學會尊重別人，並學習控制自己的情緒。
當您感覺到孩子開始浮躁不安時，可用他有興趣的事或物品吸引他，來轉移他即將爆發的情緒。譬如：「媽媽今天聽到一個好聽的故事，快點過來，媽媽講給你聽！」或「媽媽有一顆很好吃的糖，要給一個乖寶寶吃哦！」
當孩子在鬧脾氣時，有時是帶點試探的性質，父母表現得越在乎，他可能越過分、越吵鬧。所以，在不會影響到其他的情況下，就試試讓他哭個夠，等他安靜下來後，再去處理。
善用孩子的語言或喜歡的卡通人物來作適當的引導工具，讓父母和孩子之間的對話更具趣味化與游戲性，以化解孩子的情緒。
孩子變得不可理喻時，可以把他帶到一個安靜的地方，告訴他：「如果你覺得不生氣了，再過來和大家一起玩。」但必須注意隔離處的安全性，且不能是會讓孩子感到恐懼的地方，例如：黑暗的小房間或不熟悉的地方。
對於孩子正確堅持要表揚的，若父母硬要孩子放棄，孩子反而容易養成半途而廢的性格。
要站在他的立場看事情，不管做什麼事盡可能尊重孩子的意見，不過分干涉。有時明知道可能做不好，也應讓他體驗一下。此外，在他做不好的時候，偶爾可以正確示範一遍給他看。
父母有時不免會主觀認為，孩子應該聽話、順從，而不應該反抗。其實，不妨把專利、命令的語言溝通形式改為雙向的溝通，讓孩子有表達意見的機會，並試著去了解不合理的原因並去探索合理的條件，建立自我約束的行為。
有時不妨運用處罰的方式，例如取消例行的散步等，但必須要讓孩子明白處罰的原因。處罰過後，也別忘了給他一個溫暖的擁抱，讓他知道處罰歸處罰，爸媽還是愛他的。
另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感抵觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，通過玩的方式讓他喜歡上學習。搜索貓（什麼）學，漢。字，答案是小，帥有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有游戲鞏固。
Ⅲ 八個月寶寶早教如何進行有視頻嗎
這時可根據孩子具體情況,按以下方案對寶寶進行早教與訓練： 1,動作訓練： 這個月最適合寶寶的運動就是爬行——從匍行轉到爬行.如果學爬時,寶寶的腹部不能離開床鋪,你可以用一條毛巾放在他的腹下,然後提起腹部,使體重落在手和膝上,開始手膝爬行.等小腿肌肉結實,能支撐體重後,就會漸漸變成手足爬行.練習爬行不...但輪流鍛煉了四肢的耐力,而且能增強小腦的平衡與反應聯系,這種聯系對寶寶日後學習言語和閱讀會有良好的影響. 要給寶寶開辟一個「運動場」,任他「摸爬滾打」.可以用沙發圍出一塊寬敞的活動場地,再在地板上鋪上席子,氈子或棉墊之類的東西,使他可以練習扶著站立,移動身體,並在上面玩耍,又不易磕著碰著.當然給他的玩具也要安全,衛生,不要讓他夠著剪刀,扣子,能套在頭上的塑料袋等危險品. 不要總是抱著寶寶,這樣會限制他的活動,減少鍛煉的機會;也不要輕易打斷他的活動,哪怕他不厭其煩地用積木敲打著桌面.而要給寶寶提供自己活動與鍛煉的機會,這樣他的能力就會日新月異地迅速發展. 2,感知能力的訓練： 可用多彩的玩具和寶寶感興趣的物品,引導寶寶去擺弄,邊玩邊看,提高感知能力.只要天氣晴朗就帶孩子出去玩,帶他去散步,也可以在陽台上讓他觀察周圍事物,開擴他的眼界.街上的行人車輛,公園里的花草樹木,都會使孩子感到心奇.這樣既能擴大孩子的視野,又能使他的視覺和聽覺更加發達,還能增進孩子認知事物的能力. 但值得注意得的是,如果帶寶寶上街千萬不能忽略了馬路上的空氣污染,特別是汽車排放的尾氣,這種含鉛的廢氣會影響寶寶的智力和生長發育.因此,少讓寶寶在街口呆著. 3,語言訓練： a,練習模仿發音,能使用有意義的單詞,叫「爸爸」,「媽媽」之類的稱呼.也訓練他說一些簡單動詞,如走,坐,站等.在引導他模仿發音後,要誘導他主動地發出單字的輔音.觀察是否見父親叫「爸爸」或見母親叫「媽媽」. b,教寶寶把動作和相應的詞聯系起來,如「再見」,邊說邊讓寶寶擺手,大人也邊說「再見」邊向他擺手,使寶寶把擺手的動作和再見聯系起來,逐漸懂得這個詞的意思.訓練他按照家長的話做出相應動作,對加深對語言的理解很有幫助. 4,生活習慣的培養： a,大便：8個月的寶寶已經坐得很好了,每天要讓他自己坐盆大小便,在坐盆的時候不要讓他吃東西,也不要讓他玩,不要坐的時間太長,大小便之後就起來. b,按時吃和睡.如果寶寶不能按時吃和睡,也不必著急,每到該吃的時候,就喂他吃,但不必去強迫他吃;到該睡的時候把他放到床上去睡.長時間堅持下去,就能使寶寶養成有規律的生活習慣. 5,培養良好品質： 不要讓寶寶帶著玩具上床.寶寶一旦養成某種習慣,就會持續很多年,再大一點時,他可能會把更多的玩具帶到床上去.但是在特殊的情況下,如寶寶有在睡前咬被角或吸吮手指的毛病時,可以給他一個玩具,幫助他改變壞習慣,這樣做的時間不能太長,一,二周即可. 6,和寶寶一起做游戲： 」寶寶開始會很奇怪,甚至去鏡子後邊看看,以後就會逐漸明白這就是他自己.他會開始了解實物和影子的不同.另外,還可以對鏡子做出各種表情,如微笑,大笑,皺眉,噘嘴等,寶寶也會模仿去做.
Ⅳ 5個月寶寶如何早教早教視頻
5個月寶寶早教方法
認知能力的訓練
1、方位聽覺訓練：訓練小兒追尋物體。用玩具聲，吸回引孩子尋找前後答左右不同方位、不同距離的發聲源，以刺激小兒方位覺能力的發展。每日訓練2－3次，每次3－5分鍾。
2、顏色感知練習。讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品，並告訴孩子物體的名稱和顏色，可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前。
動作能力的訓練
1、練習坐
拉坐練習：嬰兒仰卧位，父母雙手的大拇指插入嬰兒手中，讓他握著，其他手指則輕輕抓著嬰兒的手腕，使小兒雙手伸直前舉，手掌向內相對，兩手距同肩寬，然後輕輕向前拉起嬰兒雙手，使小兒頭、肩膀離開床面抬起。此時嬰兒會試圖屈肘用力坐起來，保持此姿勢5－6秒，再輕輕讓小兒躺下，再重復2－3次。靠坐練習：將小兒放在有扶手的沙發上或有靠背的小椅子上或在小兒身後放些枕頭、棉被讓練習靠坐，以後逐漸減少小兒靠墊的東西，每日1－2次，每次2－3分鍾。
2、手部動作訓練
伸手夠物：通過伸手夠物來延伸小兒的視覺活動范圍，使小兒感覺距離、理解距離，發展手眼協調能力。
Ⅳ 2歲孩子教育視頻 3歲前寶寶教育 應該怎麼樣教育
現在孩子兩歲，早期的教育剛開始了，這個階段，對孩子的性格引導和對事物興趣的引導，起著很大的作用，千萬不要忽視。孩子的教育是個漫長的路，大方向可以從以下幾點：
1。父母的言傳身教，他們是孩子的第一任老師。
2。原則性的，決不能對孩子讓步，沒有年齡段，從孩子出生開始。很多人對這點可能不理解，但很重要。每個孩子來這世上，都是一張白紙。第一次對他們來說，印象最深、影響也最大。這是的他們不知道什麼可以做、什麼不可以做，什麼是對、什麼不對。不要因為小，就不說他們，一旦習慣養成，我想，不說大家也明白結果。
3。激發孩子的興趣，讓孩子多動手，即使失敗也要激勵孩子勇敢的再來。這樣可以拓寬孩子的思路，培養孩子的創新意識。2-3歲就可以進行這方面的訓練了。
4。激發孩子的讀書興趣，范圍要廣。2-3歲時開始，從彩色兒童讀物開始，每天花1-2個小時（至少半小時以上），陪孩子讀。剛開始，孩子有可能不會集中精神，不用管他，你還要耐心講，慢慢的就會吸引孩子的注意力。5。有聲教育。孩子在玩的過程中，你把音樂打開（民族、通俗、輕音樂、流行樂等，不易太激烈，給孩子一個平和地環境）或音樂故事等，孩子在玩的過程中會潛意識的接收它們的。音樂教育，從胎教就可以開始，但不宜大聲，感覺像遠處飄來的就行。因為孩子的耳膜出生時，還沒有完全發育好。
Ⅵ 嬰兒從仰卧拉起視頻教程
虐待孩子
Ⅶ 三歲寶寶怎樣教育 兒童教學視頻大全 如何教育
3歲寶寶年齡特點介紹
1、身體外觀及成長
寶寶體重可按簡易公式初略計算得出：體重（千克）=年齡×2+8。滿3周歲寶寶平均體重為14千克。
寶寶身高可按身高簡易公式粗略計算：身高（厘米）=年齡×5+75。以此公式計算，滿3歲寶寶平均身高為90厘米。
2、綜合能力發展
運動
走、跑、跳、站、蹲、坐、摸、爬、滾、登高、跳下、越過障礙物，3歲幼兒的運動能力，應有盡有，無所不能，無所不會，真正成為全能型「運動員」了。
寶寶應該已經會拍球、抓球和滾球，並能夠接住2米遠拋來的球。經常玩鞦韆、翹翹板和滑梯可以提高孩子對自己身體的信心。讓寶寶玩跳房子的游戲，親子單腳蹦：牽著寶寶的手讓他（她）單腳換著跳，可練習寶寶的跳躍能力。
身體技能發育
錘子、剪刀都要用一用，拖把、掃帚都要試一試，破壞東西的一流高手，不會修理卻有修理整個地球的願望。捏橡皮泥、折小飛機、拼七巧板、玩電動玩具……一切都不在話下。
寶寶的空間感提高很快，能成功地把水和米從一個杯中倒入另一個杯中，而且很少撒出來。寶寶可以用積木搭成復雜的結構。會給娃娃穿脫衣服，喜歡玩過家家的游戲。
語言發育
3歲以前的寶寶，語言主要是情景性的，只有結合此時此刻的情景，並輔以手勢、表情，甚至是帶有表演性的動作，才能夠表達出比較完整的意思，才可能讓成人理解幼兒的思想。3歲以後的兒童，開始逐漸向連續性語言發展，能夠離開具體情景表述一些意思了。
3歲左右的幼兒開始沉浸在自言自語的語言快樂中，這是寶寶在語言發展的一個階段。我們成人在思考問題時是不需要說出來的，而3歲以前寶寶的思考是直接用嘴說出來的。3歲以後，寶寶的思考就漸漸不直接說出來了，寶寶會靜靜地思考，並作出決定和行動。
認知狀態
背誦兒歌，唐詩及簡單故事。能數數到幾十甚至100，會做數字漢字的配對。寶寶能認識4-6種幾何圖形，切分圓形1/2或1/4。拼上4-8塊的拼圖。從圖中找出缺漏部分。從地圖中找出自己居住的城市。也能畫一些簡單的圖形，讓小兒憑印象畫圓形、正方形、三角形。有的寶寶可以完整地畫出人的身體結構，雖然比例不協調，但是基本的位置寶寶已經找准了，讓寶寶畫出一個人頭輪廓，填上其他部位。
寶寶的記憶力很好，會引述過去發生的事。你可以用做過的事提醒他（她），鍛煉他（她）的記憶力。比如提醒他（她）「昨天我們去超市了，還記得嗎？」
社交能力
寶寶個性與家庭的影響很大，如果你怕自己的孩子吃虧，過分保護，就會使孩子膽小怕事，遇事畏縮躲避，只會哭不敢與人接觸。如果允許孩子在家充當「小皇帝」，他就會在外面表現得很霸道，欺負別人，不善於與人共處，不合群，要獨占玩具和用品，稍不如意就發脾氣。到入幼兒園時這種個性就更加突出。在三歲時應及時引導和糾正，培養孩子開朗活潑，善於與人相處的良好性格。孩子的社會行為和人際關系對孩子今後的學習和事業都有影響。
情感發育
父母或看護人影響著寶寶的人格成長，父母和看護人性格怎樣，人品怎樣，怎樣對待寶寶……這一切都深深地在寶寶人格發展的道路上留下印記，甚至影響寶寶一生的發展軌跡。
如果父母總是向寶寶發脾氣，寶寶就會把「發脾氣」看成是一種敵視，寶寶相應地會養成用「敵視」的眼光看待世界的習慣。
如果父母總是否定寶寶，批評話語不斷，寶寶在這樣的環境中長大，就會對自己產生懷疑，總覺得自己不對，缺乏應有的自信。一個沒有自信的寶寶，就不會擁有自尊，也不會愛戴自己和他人。
3、敏感期
處於0-6歲語言敏感期；處於1-3歲自我意識敏感期；處於1.5-4歲細節敏感期；處於2歲左右物權主義敏感期；處於2-4歲秩序感敏感期；處於2-6歲空間敏感期。
4、親子游戲
1.掏袋子
溫馨提示：在孩子情緒好的時候進行該游戲，如遇情緒不穩定不用勉強孩子。
培養技能：語言，好奇心，觸覺
你需要准備：一個輕的棉布袋子或一個紙盒子、一些可以藏在裡面的東西
具體方法：找一個大約A4紙那麼大的彩色布袋子。如果你用的是盒子，就在盒子一邊裁出一個足夠寶寶把胳膊伸進去的洞。把一個像桔子大小的小東西放進裡面，讓寶寶把手伸進袋子或盒子里去摸，然後讓他一邊摸、一邊描述自己的感覺，猜猜裡面是什麼。再換其他東西不斷重復這個游戲。寶寶猜對了，要大大地誇獎鼓勵他。
2.做彩蛋
溫馨提示：在孩子情緒好的時候進行該游戲，如遇情緒不穩定不用勉強孩子。
培養技能：語言，好奇心，動手能力
具體方法：媽媽先把雞蛋洗凈，用粗針在雞蛋的兩頭扎洞，小心吸出蛋液，留一個完整的蛋殼；然後用毛筆在蛋殼上畫上人的五官，用散開的黑毛線貼在上面做頭發，也可以用紙替它做一個高帽子戴在頭上；接著，媽媽再替寶寶准備一個雞蛋殼，讓寶寶自己給蛋殼畫臉，媽媽替它做個小帽子，粘上膠水貼在頭上；如果寶寶畫的不好，可以用水輕輕擦去，等幹了以後重畫。
Ⅷ 剛出來的嬰兒能視頻嗎
不能，因為有輻射
Ⅸ 嬰兒蚊帳怎麼折疊視頻教程
網路搜索下或者在淘寶網上賣嬰兒蚊帳的商家上面找下
Ⅹ 22個月的寶寶如何早教 早教視頻哪個好
早教班從嬰兒六個月大就可以開始上了，一般上到6歲。
22個月大可以去了，回其實有點晚了，但也可以選擇答合適的課程，早教的課程一般有肢體訓練、感官、數學、藝術和音樂等這些內容。
不同的早教機構教學理念不同，因此課程設計上也略有不同，以贏在起點為例，針對不同年齡的寶寶有不同的課程，如0-2.5歲Baby Play重點培養感知運動、音樂表達、社交等能力；
0-2.5Baby star課程重點培養寶寶手部精細動作、語言表達能力、注意力等能力