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散步教學設計一等獎

發布時間:2020-12-18 18:40:16

A. 教學設計《散步》批註樣例怎麼做

批註大體歸為4類
1.注釋:在讀書時,遇到不認識或難懂的字、詞,查字典回、找參考書,弄清詞答義,指明出處,寫在空白處。
2.提要:邊看邊思考,用簡練的語言概括中心思想,把握文章脈絡,提示語言特點。
3.批語:讀書時,會有各種思想、見解、疑問產生,這些內容可隨手寫在空白處。
4.警語:在讀書時,發現優美語句、典範引文、重要段落、新穎說法及特別值得注意的地方,為提醒自己,可批註上「注意!」、「重要!」、「用心記住!」「抄寫筆記」等字樣,使自己注意力集中,並為今後重點閱讀提供條件。

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