㈠ 小班安全教育教案莫在馬路滑旱冰
教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇回，板書設計，教具答或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現著很強的計劃性。《倪煥之》十七：「她做這些事絕不隨便，都運用無可加勝的心思寫成精密的教案，先送與級任教師看過，得到了完全的贊許，還不放心，又斟酌再三，然後拿來實施
㈡ 中班溜旱冰兒歌教案
幼兒園教案：滑旱冰 教師：屈老師 活動目的： 1.小孩子身體都在發育，有些孩子喜歡動有些不喜歡，希望通過這個活動，孩子愛上溜冰，愛上體育鍛煉，順便可以發展孩子的的靈敏性和平衡能力，激發幼兒參加體育活動的興趣。 2.在上這一節課程的時候，要讓孩子學會嘗試合作。 活動准備：個人帶自己的溜冰鞋，護膝，護肘，溜冰的音擦汗的毛巾，障礙物，火車頭 活動流程： 幼兒練習四散放鬆活動（律動）集中（整理）游戲鞏固 活動過程： 一.調動身心，放音樂 1.大家好，我們今天體育課是學習溜冰，大家准備好溜冰鞋和護膝護腕了嗎？讓我們一起來運動吧…… 提問及要求：護膝，護肘怎麼帶？ 2.老師讓孩子們來帶上護膝和護肘，特別的小朋友需要幫忙。 3.聽音樂做律動。 二．基本部分： 1. （1）幼兒練習。大家知道穿溜冰鞋要注意什麼嗎 （2）幼兒穿鞋，教師提醒，幫助個別幼兒。 （3）幼兒正溜，教師提醒：a.保持身體平衡，不要太快，穩穩的向前溜。 b.順一個方向溜。 2.集中。 （1）經過一個鍛煉，有些寶寶學習的快，老師要表揚，還有一些需要繼續的，老師要繼續引導幫助澳。 3.游戲鞏固： （1）有一些表現好的小朋友，技術過完了，帶領大家增加難度。到草地上放障礙物來做。草地上有什麼？怎麼做？幼兒放障礙物。讓幼兒嘗試兩腳分開過障礙。 分散提問：可以玩剛才玩過的游戲，也可以去玩別的游戲。（再次嘗試合作）。 今天的課就要結束了，我們就要放學了，小朋友們我們去開火車回教室吧，這個時候我們要把我們的溜冰鞋是收好奧 【更多幼兒園教案盡在：屈老師教案網】