1. 幼兒園大班健康教案12篇
我這里有幼兒園大班健康教案12篇,不知道是否對您有幫助
2. 大班健康教案保持安靜
學習目標
1、知道在公眾場所要保持安靜,建立初步的社會公德意識。
2、學習遵守集體游戲規則回,發展自我管理答能力。
活動准備
「請保持安靜」詞句卡。
形式:集體/小組
活動過程
1、出示「請保持安靜」詞句卡,請幼兒認讀,向幼兒提問:在什麼場合或什麼時候需要保持安靜。
2、請幼兒練習輕聲說話,然後與他們玩「輕聲傳話」游戲。請幼兒分組列隊,老師告訴每隊第一名幼兒一句話,請該名幼兒輕聲告訴下一名幼兒,活動依次類推,注意不能讓其他幼兒聽見。
3、請每隊最後那名幼兒向老師匯報傳話內容,看看哪隊最快完成,而且內容最准確。
4、根據幼兒興趣,可重復玩游戲。
活動評價
1、能知道在公共場合要保持安靜。
2、能積極參與集體游戲。
活動建議:
教師也可以根據幼兒平時在自由活動時的情況,錄下當時活動室的聲音,引導幼兒在自選游戲時能有意識地控制自己說話的聲音,盡量不打擾其他的小朋友。
3. 大班健康教案《我能這樣動》
建議給出孩子們幾種生氣後的發泄方法,讓孩子們去選擇自己是怎樣做的。然後專給孩子們分析這些做法屬的利與弊,引導孩子今後在遇到自己不愉快的事情時,學會正確地應對。如:生氣之後哭鬧、不吃飯、打家長、摔家中的玩具或其它傢具……這些都是不可取的。因為它們的危害是……,有的小朋友生氣之後自己跑到家長身邊依偎在家長懷抱中,感覺一會就不生氣了。這是好方法。再講講生氣對身體的危害,建議再講小朋友們想到自己生氣家長心疼的同時,也會對家長的心情產生不好的影響。所以,今後遇到容易令人生氣的事情時,要找到最棒的處理方法。每次處理得好,可以自己給自己的一朵小紅花,並且可以到幼兒園講給老師聽,老師覺得好的話,就講給大家聽,要大家向他學習,並且在幼兒園也獎勵一下。
4. 大班健康活動教案大全生病了怎麼辦
一、 活動目標:
1、了解簡單的預防感冒知識。
2、學習擦鼻涕的正確方法。
3、回憶感冒給自己帶來的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性。
二、活動准備:
1、小白兔、小刺蝟、小青蛙手偶或圖片各一。
2、動聽優美的背景音樂。
3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時候去醫院打針、吃葯的情景。
三、活動過程:
1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》
1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什麼嗎?小兔生什麼病了?出現了什麼症狀啊?
2)小青蛙、小刺蝟去看他的時候,小白兔為什麼不見他們。
3)朋友們用什麼方法關心小兔的。
2、通過談話,歸納感冒的主要症狀。
1)你感冒過嗎?你感冒出現了哪些症狀?有什麼感覺?
2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。
3、師生共同討論感冒的原因。
1)人為什麼會感冒?
2)感冒了怎麼辦?(引導幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎麼照顧自己的。)
3)有鼻涕怎麼辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一隻鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一隻鼻孔擤鼻涕。)
4)師生小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫生,按時吃葯,多喝開水,注意休息等。
4、幼兒簡單了解預防感冒的知識。
1)感冒時身體舒服嗎?我們怎麼預感冒呢?
2)幼兒相互交流經驗。
3)幼兒講述預防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。
4)師生共同小結:經常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍根沖劑,以增強抵抗力,預防感冒。
5、帶領幼兒到戶外游戲,鍛煉身體。
5. 幼兒大班健康《超級好寶寶》教案
設計背景
模擬廚房,道具 水果 蔬菜。
活動目標
1. 通過學習兒歌,知道多吃蔬菜對身體是有益的;
2. 培養幼兒從小要養成不挑食,不厭食的飲食習慣;
3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品的印象。
重點難點
課前做個健康食品大游戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。
活動准備
道具;水果,蔬菜,牛奶,麵食圖標一張。
活動過程
一.出示圖表,引起幼兒興趣,並提問;
這些蔬菜,水果,牛奶,麵食你喜歡吃嗎?(喜歡)
二.教師引導幼兒觀察圖表,並完整說出蔬菜的名字。
1.幼兒在模擬廚房裡,挑出自己喜歡吃的蔬菜,並告訴其他幼兒這些蔬菜有什麼營養。
2.教師教幼兒兒歌
3.幼兒練習兒歌
三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,麵食對身體的益處.同時告訴幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利於身體的健康,容易生病。
四.知道幼兒看書,請幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,麵食前用彩筆給圈起來。
兒歌, 多吃蔬菜身體好
大蘿卜,水靈靈
小白菜,綠瑩瑩
西紅柿,像燈籠
多吃蔬菜身體好
壯壯實實少生病
教學反思
通過學習兒歌,要幼兒知道蔬菜是對身體有益的
通過對幼兒畫圈圈,加深幼兒對健康食品認識。
6. 大班健康活動教案:《怎樣去做才對》
活動目標:
1、懂得身體不舒適的時候,對鼻涕、噴嚏和痰的正確處理方法。通過觀察表演以及圍繞故事展開討論,學習正確的行為習慣。
2、注意個人衛生,養成良好的衛生習慣。
活動准備:
小豬、小貓、小狗、小猴木偶各一
活動過程:
1、觀看木偶表演,引出話題。
教師提問:
(1)為什麼沒有人和小豬做游戲?
(2)小貓為什麼說小豬不愛干凈?有鼻涕應該怎麼辦?
(3)總結:有鼻涕應該用手帕或紙巾擦,再將紙巾仍在垃圾簍里。擦在衣服上,不僅不幹凈,還會把病菌留在衣服上。
(4)小狗為什麼說小豬不愛干凈?要打噴嚏應該怎麼辦?
(5)小猴為什麼說小豬不愛干凈?有痰應該怎麼辦?
(6)總結:有噴嚏應該用手捂住嘴巴。因為唾液中含有大量的病菌,會傳染給他人。有痰應該吐在廁所里,如果沒有廁所應該吐在紙巾里再扔進垃圾箱。因為痰里也含有大量的病菌,會在空氣只能夠傳播,是更多的人生病。
2、幼兒情境表演
教師:小豬終於明白了:為什麼沒有人和他做游戲?小豬決定改掉自己的壞習慣,做個有禮貌、講為什麼的好孩子。現在的小豬是什麼樣的呢?誰願意來演小豬、小貓、小猴和小狗呢?(教師做旁白,請幼兒分角色表演1-2次)
3、結合幼兒已有經驗,引導幼兒討論。
教師:你是一個講衛生的孩子嗎?當你感冒流鼻涕了,當你打噴嚏的時候,你是怎麼做的?
鼓勵幼兒大膽講述,教育幼兒感冒生病和打噴嚏時都要離小朋友遠一些,防止將細菌傳染給別人,有了鼻涕,要用紙巾擦鼻涕,並將紙巾扔進垃圾箱里,做個講衛生的孩子。