⑴ 怎麼樣最安全教案ppt
評價標准
好的PowerPoint課件需要有以下幾點:
PPT課件的首頁要整潔
首頁是一個PPT課件等待正式上課前使用的一個頁面,一般來說是一個歡迎頁面,這里不需要太多的內容,但可以稍華麗一點,一幅優美的風景畫或一幅符合主題的畫面加上一段簡潔的歡迎詞、和一個按鈕就差不多了。為了讓等待的過程不至於太枯燥,可以設置讓歡迎詞動起來。另外由於這是一個等待的時間,最好能插上一段輕音樂或符合主題的其它音樂。但要設置完整,讓音樂能一直播放,並且在開始上課時能自動停止。
PPT課件的目錄要簡潔
PPT課件的目錄就像是一個導向牌,指向觀眾想去的地方,所以完整的目錄至少應該具備:標題、導航條和退出按鈕。
這個頁面最重要的一點就是要有豐富的內容,但盡量做到簡潔、統一,最好具有一定的風格。如圖1、2:整體色調比較平和,內容也很豐富,有導航條、校景圖及名人名言等等,又比較簡潔,讓人看上去一目瞭然。有些老師的PPT課件雖具備目錄,但從內容上看相對過於簡單,有的甚至連PPT課件的主題也沒有。以圖3為例,雖然目錄結構比較有特點,但各導航條形狀、字體不一,色調混亂,讓人眼花繚亂。從簡潔、統一角度來看,有的色彩繽紛,形狀各異。如圖4:目錄里各導航條採用的是各種形式的藝術字,規格、樣式也各不統一,布局也有點凌亂。
在目錄里應該還有一個退出按鈕,使整個PPT課件隨時可以通過目錄退出到結束界面,而不是一路播放到最後一張退出。
對文字的處理應合理
一般在PPT課件中少不了文字這塊內容,有時只有少數的幾個作為註解,有時需要很多文字,在處理文字時要注意以下幾點:
1、文字較少時可採用相對較大的字型大小,但不要讓文字充斥整個屏幕,要留有一定的空間;比較少時可在空餘的地方插入一些不太容易引人注意的圖片或gif小動畫。可採用"進入"或"移動"的手法。如圖5:文字布滿整個了屏幕,沒有給邊緣留下足夠的空間,給人以一種壓迫感。
2、文字較多時可考慮採用"移動"手法,但應注意①標題一般情況下不要隨之移動。②如果文本比較長,不能縮到滿屏顯示時一定要把個文本移出屏幕。③在有圖案作為背景時可考慮在屏幕的頂端和底端覆蓋一個與兩端一樣的圖案,放在文字上上一層,讓文本的滾動有種出字幕的效果。④設置文本移動時,要麼設置為重復移動,要麼在文本移動結束後設置為自動切換到另一張幻燈片或目錄,切忌留下一個只有按鈕的空屏。
對圖片的處理要注意效果
在處理圖片這塊內容時,可以運用大量的手法和手段。圖片比較多時可採用進入、退出或移動等效果;比較少時可採用插入幻燈片、觸發器等效果。但總的來說要符合PPT課件的主題,如果是作為圖片欣賞的話,建議採用移動、進入、退出等等動態效果比較好的手法,但是作為作品介紹的話,建議還是採用插入幻燈片或觸發器的手法。
但是無論運用哪種手法都要注意以下一些問題:
1、結構、布局要合理。
一個頁面里有較多的圖片同時出現時,圖片和圖片之間不要有重疊,並且盡量對齊,或按照一定的規則排列,松緊要得當。
2、圖文混排時要注意重點突出,不要讓陪襯的其它配件喧賓奪主,文字盡量不覆蓋在圖案上。如圖6:中間文字擋住了作為背景的科學家圖案,影響了整體效果,從布局上看也不美觀;如圖7:文字下面幾行作了縮進,大大增加了文字的清晰度,如果文字還是按照原來順序排列的話,必定會造成不清晰,影響了文字的效果。
3、自定義動畫設置要完整。有些老師在PPT課件中採用移動手法來展示圖片,有點像電影,這個創意不錯,很富特色,但需要注意圖片的位置要擺放合理;移動要完整,不能移動完以後還有半個尾巴留在屏幕里;在設置自定義動畫時一定要注意速度設置不能太快;動作設置要完整,最好能在切換到該頁面時能自動進行播放播放,有些圖片通過強調放大以後還要能夠縮回去,不能動作只做一半,否則將導致其它動作不能進行,嚴重的還會造成死鏈。
關於音樂、視頻、動畫的插入要注意技巧
對於外部音樂的插入要注意插入的場合。一般來說在欣賞圖片時或等待時插入比較恰當。這一點大部分教師都不太會出錯,但有些音樂插入後的播放有點問題:如插入的音樂不能播放,或不能自動播放(特殊要求的除外),自動播放的音樂在屏幕上顯示了聲音圖標(可以在自定義動畫中隱藏),有的在離開插入音樂的幻燈片後,音樂還在播放。這些都是在自定義動畫里可以解決的小問題。
對視頻的插入盡量不要直接鏈接到外部文件,盡可能通過插入對象來完成(如圖8)。這樣可以不用通過切換到媒體播放程序就可以打開並控制你所需要插入的視頻文件,對於PPT課件的完整性來說的非常有幫助的。
對於gif動畫的插入一般沒有什麼大的問題,因為大部分的gif動畫的背景色都是透明的,而一些自製的Flash動畫,一般由於底色不能和PPT課件模板的底色相融,因此可以在一些動畫周邊或底部畫一個邊框加以修飾,在這張幻燈片里作者插入了一個自Flash動畫,由於在PPT課件中應用了模板,而Flash中的底色是白色的,因此在動畫底部放了一個卷軸狀圖形,使得頁面看上去非常的諧調。
按鈕的設置要統一
在PPT課件中按鈕相當於日常生活中的交通工具,它可以採用文字、圖片或圖標來設置。
一般來說在主目錄里除"退出"按鈕以外都採用文字來作為按鈕(即導航條),而在具體的內容里,一般採用圖標作按鈕。在設置時要注意:①按鈕的大小、位置要適當。盡量放在底部角落裡,不要覆蓋在要表達的主要內容上。②按鈕盡量不要吸引觀眾的注意力,但在需要時能讓操作人很容易的找到,而且效果相同的按鈕盡量使用統一圖標,否則容易讓人找不著北。
整體色調、風格要協調
一個優秀的PPT課件其整體的色調、風格應該是相統一的,主要體現在對背景色的處理上,切忌花哨、凌亂。沒有特別的需要一般不要更改背景設置的色調或風格。在PPT里有許多自帶的模板設計,相信在那裡可以找到你所需要的風格。另外還可以通過設置"背景 填充效果雙色漸變"里的各種漸變來設置你的PPT課件背景風格,設置時要盡量不要改變基本色彩,但可以採用不同的漸變,來達到和諧但不單調的目的。
設置超鏈接、動作要完整
一個完整的PPT課件中存在著大量的超鏈接和動作,在設置完這些鏈接和動畫以後一定要通過播放來檢查一下鏈接和動作的正確性,以防出現死鏈或不應有的動作,這是保證一個PPT課件質量最重要的一個環節。在設置完鏈接或動作以後進行測試,往往能發現一些表面上看不出來的問題,否則一旦當PPT課件在正式場合使用,就會暴露出各種問題,那時再修改的話就來不及了。
製作一個好的PPT課件不光要有好的構思,還要有一種不厭其煩的耐心,畢竟這不是把一些素材簡單的疊加。有許多的問題雖然很小,但它足以導致整個PPT課件的失敗。註:本文中提到的一些動作設置是基於PPT2003基礎上的,在PPT2000或PPT97中可能無法實現。
⑵ 一年級小學生交通安全培訓課件.ppt
為了孩子的交通和安全,值得幫你。
另外,該文中多處為編輯完成現已修改完畢!
⑶ 幼兒園中班安全教案《迷路了怎麼辦》ppt課件
迷了眼怎抄么辦教學目標:1.使學生知道遇到灰塵或其他異物迷眼睛時的正確處理方法。2.培養學生在遇到突然發身損害身體健康的情況時,能冷靜對待、正確處理的能力。教學重點難點:迷眼的正確處理方法和遇到此類事情我們應該採取的態度,要沉著,穩定,不慌張。教學過程:一、導入新課:在夏季的傍晚或者早晨,我們會發現有很多的飛蟲,當我們在走路、玩耍、騎車時,可能會有飛蟲或者灰塵飛進我們的眼睛裡。我們都知道的,一旦眼睛裡進了東西,我們會感覺非常難過,很想把東西趕快取出來,就情不自禁的要用手去揉。其實用手來揉眼睛,是不對的,同學們你們知道為什麼嗎?二、學習新課:1.為什麼不能用手來揉眼睛?因為:①人的手上有很多的病菌,揉眼時,可能病菌也會進入眼睛裡,引起發炎。
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⑸ 安全教育主題班會課件PPT
第一章 消防法有關規定
1、為了預防火災和減少火災危害,保護公民人身、公共財產和公民財產的安全,維護公共安全,保障社會主義現代化建設的順利進行,指定本法。
2、消防工作貫徹「預防為主,防消結合」的方針,堅持專門機關與群眾相結合的原則,實行防火安全責任制。
3、任何單位、個人都有維護消防安全,保護消防設施,預防火災,報告火警的義務,任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。
4、任何單位、個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材,不得埋壓、圈佔消火栓,不得佔用防火間距,不得堵塞消防通道。
5、任何人發現火災時,都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。
6、公共場所發生火災時,該公共場所的現場工作人員有組織引導群眾疏散的義務。
7、發生火災的單位必須立即組織力量撲救火災。
8、公共場所發生火災時,該公共場所的現場工作人員不履行組織,引導在場群眾疏散的義務,造成人身傷亡,尚不構成犯罪的,處十五日以下拘留。
9、違反本法行為,構成犯罪的依法追究刑事責任。
類是氣體火災,如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。D類是金屬火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災。
⑹ 誰有關於「文明出行,安全出行」的主題班會的教案和PPT
親愛的爸爸媽媽: 你們好! 你們一定猜不到我這次給你們寫信的目的吧?以前,我給你們寫過幾次信,內容並不太重要,但這一次跟以往可不一樣。我們在學校里看到了這樣一行醒目的標語「關愛生命,文明出行」,我的腦海便飛快的閃過一些畫面,爸爸正在駕駛著汽車,媽媽正在上班的路上,在車水馬龍的路口等信號燈……想到這些讓我的心久久不能平靜下來,所以我才抽時間給你們寫了這封信。 「關愛生命,文明出行」不應該只是一句口號,爸爸你經常跟我說:「一切不利於安全的事不要做,這樣才能保護自已。」記得你平時下班出去吃飯,每次都把車放小區里,但有一次你出去吃飯,我在停車場里並沒有看到你的車,我心裡大驚,這怎麼能行呢?你不是經常講要遵守交通法規嗎?但這次怎麼能酒後駕車呢?看晚上怎麼給你上課,過了許久,終於盼到你回家,我和媽媽便開始「審問」起來,望著我們生氣的樣子,你有點發蒙,等到弄明白事情的來龍去脈後,你對我們說:「我把車停在酒店停車場了,是打車回來的,謝謝你們倆的監督。」哦!真是虛驚一場,爸爸,你能以身作則讓我很受感動。 爸爸,我坐你車的時候,發現我總愛生氣,一看到別人開車不遵守交通規則,你就嘮叨兩句,有時還邊開車邊打電話,這些都是不好的行為,開車不能分心,還記得我的表姑嗎?她們就是為疏忽才導致悲劇發生那是五年前的元旦,她們一家三口開車遊玩,路上由於她們說話,導致開車的表姑夫分神,加上車速過快,在一個轉彎處,當時路面結冰,踩剎車已經晚了,車子沖向了路邊的大地,表姑被甩了出去,經醫院搶救後,表姑的腿再也無法站立了,造成了終身的遺憾,如果當初注意力集中,就不會釀成如此慘劇啊! 媽媽你雖然不是一名司機,但走路的時候,也一定要注意安全,過馬路時要走斑馬線,不闖紅燈,不坐超速車,不坐超員車,不僅自己做好,還要提醒周圍人做好,特別是監督爸爸遵守交通規則,我自己也要一定做到文明出行,安全出行,請你們放心。「關愛生命,文明出行」這不僅是對我們自己負責,也是對他人的負責,讓我們共同遵守交通法規,讓社會上的每一個家庭都充滿歡歌笑語。 讓我們攜手共創和諧家園! 此致敬禮!