⑴ 小學一年級心理健康教育《玩出新花樣》教案
活動目標：
1．激發幼兒參與活動的積極性，讓幼兒參與活動。
2．引導幼兒版學會念詩歌，並在權理解詩歌的基礎上用打擊樂表現詩歌。
活動准備：
背景圖3幅、小雨點、小花、魚兒小苗貼圖若干，打雷、下雨錄音、沙瓶若干。
⑵ 急求小學一年級至六年級心理健康教育的教案 福建教育出版社的
麥德龍應該有，那裡賣食品原料的很多，廈門不少大小酒店餐廳食堂都從那裡進貨
望採納。
⑶ 求小學一年級心理健康教育的教案
http://www.pep.com.cn/
人民教抄育襲出版社
呵呵~你可以看看啊~
⑷ 人教版小學一年級下心理健康教育教案怎麼寫
一年級下學期心理健康教育教案
第一課 我能做點兒家務事
一、導學
1、利用課件或插圖展示學生進行家務勞動的片段。 A、圖211：一個小朋友在整理房間。 B、圖212：一個小朋友在掃地。 C、圖213：一個小朋友幫媽媽買醬油。 3、小結：我長大了，我能幫媽媽幹活兒了！ 二、討論
1、課件展示兒歌：
我是家裡小主人，做家務，少不了我。家務活兒，全家做，一起動手快樂多。 2、學兒歌，討論：家務活兒有哪些？都該誰來干？ 三、活動
1、說一說：遇到這種情況該怎麼辦呢？
A、爸爸說：「你現在學習最重要，家務事兒不用你管。」 B、媽媽說：「你做又做不好，只會幫倒忙，還是我來吧！」 2、演一演：你最拿手的家務兒是什麼？做給大家看看？ 四、實踐
1、明確要求：
A、自己動手製作一張「家務勞動卡」，在上面畫上你的家人。 B、誰做了一件家務，就給誰畫個笑臉。比比看，誰的笑臉多？ 2、各人自己動手做，教師巡視（播放一段音樂）。
⑸ 誰有貴州版一年級健康教育教案
寫教案的具體內容包括以下十項：
一．課題（說明本課名稱）
二．教學目的回（或稱教答學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）
三．課型（說明屬新授課，還是復習課）
四．課時（說明屬第幾課時）
五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）
六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）
七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）
九．板書設計（說明上課時准備寫在黑板上的內容）
十．教具（或稱教具准備，說明輔助教學手段使用的工具）
在教案書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟：
（一）導入新課
1．設計新穎活潑，精當概括。
3．提問那些學生，需用多少時間等。
（二）講授新課
1．針對不同教學內容，選擇不同的教學方法．。
（三）鞏固練習
1．練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
（四）歸納小結
（五）作業安排
布置那些內容，要考慮知識拓展性、能力性。
⑹ 求小學一年級健康教育教案（貴州教育出版社）
網上有