❶ 求高一音樂鑒賞期末考試試題 湘版
高一《音樂鑒賞》模塊學分認定考試試卷答案(人音版)
一、單項選擇題:(每題3分,共內36分)
1、聆聽音容樂片段,請辨別是哪個少數民族的民歌。( C )
A、雲南民歌 B、河南民歌 C、山東民歌
2、聆聽音樂片段,請辨別是哪個少數民族的民歌。( C )。
A. 蒙古族民歌 B. 苗族民歌 C.新疆民歌
……3、聆聽音樂片段,請辨別它屬於什麼風格的音樂。( B )
A. 廣東音樂 B. 江南絲竹風格 C.新世紀音樂
4. 聆聽京劇片段,請辨別其唱腔。( A )。
A. 西皮 B.二黃
5、聆聽音樂片段,請辨別它是哪一部歌劇中的唱段。( A )
A.《小二黑結婚》 B. 《洪湖赤衛隊》
6、聆聽音樂片段,判斷他屬於《黃河大合唱》中的哪一個樂章。( D )
A、黃水謠 B、黃河怨 C、怒吼吧,黃河 D、保衛黃河 ......【全文請下載】
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❷ 請問那位有人音版小學音樂三年級教案
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人音版第5冊全冊音樂教案[三年音樂教案]
人音版第5冊全冊音樂教案第一課童年教學目標:1、《童年的回憶》、《我們多麼幸福》、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品,有如四夫幅精緻多彩的畫面,它表達出對童年生活的回憶與熱愛。我們從音樂聲中感受並體驗這種人間的真摯情感,珍惜今天的幸福生活。2、聆聽《童年的回憶》時,邊聽邊看圖形譜,從中初步感受速度在音樂表現中的作用。3、進一步熟悉歌曲,通暢地唱好《搖啊搖》《小酒窩...
http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=405
人音版三年級第六冊音樂教案[三年音樂教案]
人音版三年級音樂教案下冊全集(人音版小學音樂第六冊教案)第一課春天《嘀哩嘀哩》《春天舉行音樂會》《春到沂河》《春》第二課可愛的動物《頑皮的杜鵑》《我心愛的小馬車》《森林深處的杜鵑》《賽馬》第三課童趣《一支短笛輕輕吹》《搖船調》《猜調》《木偶的步態舞》第四課音樂會《我是小音樂家》《嘹亮歌聲》《游擊隊歌》《苗嶺的早晨》《匈牙利舞曲》(第五...
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=323
2008-07-23 11:52:43 人教版小學音樂第五冊教案[三年音樂教案]
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人教版小學第五音樂冊教案第一單元 快樂的doremi教學內容:1、學習歌曲《快樂的doremi》、《我是小小音樂家》2、欣賞歌曲《多來咪》、電影《音樂之聲》3、音樂創造:①用doremi三個音創編音樂短句②活動《小小作曲家》③根據《多來咪》創編律動、表演教學目標:(一)單元總要求通過演唱、欣賞歌曲和音樂活動,激發學生的音樂興趣,進一步培養學生的音樂感受力、...
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2008-07-23 11:50:26 人教版三年級音樂上全冊教案、教學計劃[三年音樂教案]
人教版第五冊音樂教案全集第一單元 快樂的doremi第一課時教學內容:學唱歌曲《快樂的doremi》,識記doremi三個音。教學目標:演唱歌曲《快樂的doremi》,感受歌曲活潑歡快的情緒,認識和演唱音符doremi。探究過程:一、聽唱歌曲《快樂的doremi》1、聽賞歌曲(1)、聽錄音范唱《快樂的doremi》(2)請你跟琴唱一唱這三個音。(3)教師演...
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2008-06-03 14:05:32 國標蘇少版第六冊音樂教案(全)[三年音樂教案]
第一單元:《春天的歌》教案第一課時:欣賞《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教學目標:1、欣賞《嘀哩嘀哩》,能體會歌曲的歡快的情緒,並能用自然、流暢的聲音和動作表達歌曲。2、通過學唱《春天的小河》,了解強弱的處理在歌曲中表現的作用。教學過程:一、導入:聽童聲齊唱《春天悄悄地走來》師:剛才我們在歌中聽到了什麼?(學生回答)春天裡還有些什麼景象,你可以用一句歌,或一...
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2008-04-23 15:24:20 廣東版小學音樂三年級上全冊教案[三年音樂教案]
粵教版三年級音樂上冊教案全集第1課 愛我老師,愛我學校第2課 風鈴響啦第3課 聽音樂 看跳舞第4課 唱遊/22歌曲《踢毽子》第5課 動物世界(五)第6課 環球音樂探寶(一) 初行歐洲第7課 多彩的鄉音(一)第8課 小歌舞劇 《孫悟空打妖精》第1課 愛我老師,愛我學校教學目標:教學目標一:對學生進行愛師愛校教育,要求學生在教師節即將來臨之際,以實際行動為學校...
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2008-04-23 14:28:36 蘇少版新課本三年級音樂上冊全冊教案[三年音樂教案]
蘇少版三年級音樂上全冊教案教學內容《七個小兄弟》「歌曲拓展編創活動」教學目標1、讓學生感受體驗、自主學習的方式,學會唱歌曲「七個小兄弟」2、聆聽和表演(DoReMi),走進音樂的世界,在「聽一聽、唱一唱、演一演」中豐富學生的音樂體驗,享受音樂帶來的快樂。3、教師鼓勵學生的主動參與小組創編活動,在活動的過程中拉近與音樂的距離,感受學習的快樂和合作的快樂。教學難...
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2008-03-21 13:27:52 蘇教版新課本音樂教案第五冊(三年級)[三年音樂教案]
蘇教版新課本音樂教材第五冊(三年級)教案目錄第一單元我的朋友第二單元快樂恰恰恰第三單元百靈鳥的歌第四單元采山謠第五單元歡樂谷第六單元牧笛聲聲第七單元爺爺故事多第八單元我又長大一歲了第一單元我的朋友4課時教學內容唱:《七個小兄弟》《乃喲乃》《音樂是好朋友》聽:《Do---Re---Mi》《我是小音樂家》奏:豎笛發音練習sol、la、si、動:展示與評價教學重點...
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2008-03-12 17:59:16 三年級音樂教案[三年音樂教案]
第一課1、歌曲:我是小星星2、欣賞:可愛的家,民族樂器簡介3、欣賞:愛的祝福,西洋樂器簡介第二課1、歌曲:我們美麗的祖國2、歌曲:祖國祖國多美麗3、欣賞:中華人民共和國國歌,簡介創作背景和題材內容4、欣賞:祖國像媽媽一樣5、知識檢測第三課1、歌曲:天鵝請來當客人2、欣賞:大提琴獨奏<天鵝>3、欣賞:小天鵝舞曲4、對西洋管弦樂器介紹第四課1、歌曲:小樹快快長吧...
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2008-03-05 14:55:18 上海版(新)三年級音樂下冊教案全集[三年音樂教案]
第一單元春天/第二單元鄉情/第三單元課間/第四單元童趣/第五單元夕陽三年級第二學期器樂教學器樂教學(一)/器樂教學(二)/器樂教學(三)/......器樂教學(十)/器樂教學復習與測試第一單元一、教學目標(一)情感目標1、通過欣賞與演唱《春之聲》,感受歌曲富有絢麗色彩和青春活力的旋律以及歡樂的情緒、華麗的色彩。2、通過欣賞小提琴曲《新春樂》,感受樂曲那明朗、...
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2008-02-29 14:02:49 人音版三年級第六冊音樂教案[三年音樂教案]
人音版三年級音樂教案下冊全集(人音版小學音樂第六冊教案)第一課春天《嘀哩嘀哩》《春天舉行音樂會》《春到沂河》《春》第二課可愛的動物《頑皮的杜鵑》《我心愛的小馬車》《森林深處的杜鵑》《賽馬》第三課童趣《一支短笛輕輕吹》《搖船調》《猜調》《木偶的步態舞》第四課音樂會《我是小音樂家》《嘹亮歌聲》《游擊隊歌》《苗嶺的早晨》《匈牙利舞曲》(第五...
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2008-02-28 13:14:05 人教版三年級下冊音樂教學計劃,教案[三年音樂教案]
單元及課題第一單元童趣第二單元可愛的家第三單元農家孩子的歌第四單元綠色的夢第五單元小樂隊第六單元歌聲中的回憶第七單元五十六朵花第八單元七彩的生活第九單元期末測試第一單元童趣第一課時課題:快樂寶貝教學目標:1、這是一節以聲樂為主、律動為輔的綜合課。學生通過自學和教師指導的學習方式,正確掌握歌曲的旋律、節奏。2、為歌曲創編律動。教學過程:一、律動師生活動:跟著音...
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2008-02-23 16:21:15 蘇教小學音樂第六冊教案[三年音樂教案]
蘇教小學音樂第六冊教案第一課咱們從小講禮貌教學內容:一、唱咱們從小講禮貌二、認sol,la,si,三、聽歌唱二小放牛郎這一仗打得真漂亮教學目的:一、指導學生用歡快、活潑的情緒和富有彈性的聲音演唱《咱們從小講禮貌》。教育學生從小講禮貌、懂禮貌。二、認識連線並懂得其作用;復習鞏固學過的do、re、mi、sol、la五個音。三、通過欣賞《中華人民共和國國歌》,感受...
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2008-02-23 16:19:13 滬教版三年級下學期音樂教案[三年音樂教案]
上海新教材三年級下半學期音樂教案第一單元春天第二單元鄉情第三單元課間第四單元童趣第五單元夕陽教學目標(一)知識與技能1、能以比較連貫的氣息、明亮舒展的聲音有感情地背唱《春天的歌》2、能用活潑得情緒、斷連對比得方法演唱歌曲《頑皮得杜鵑》。3、通過欣賞《班鳩調》初步懂得「女高音」這一人聲分類以及它的音色特點,能在老師指導下理解音樂的表現形象,並能為樂曲作簡單得打...
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2008-02-23 15:00:30 人音版第5冊全冊音樂教案[三年音樂教案]
人音版第5冊全冊音樂教案第一課童年教學目標:1、《童年的回憶》、《我們多麼幸福》、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品,有如四夫幅精緻多彩的畫面,它表達出對童年生活的回憶與熱愛。我們從音樂聲中感受並體驗這種人間的真摯情感,珍惜今天的幸福生活。2、聆聽《童年的回憶》時,邊聽邊看圖形譜,從中初步感受速度在音樂表現中的作用。3、進一步熟悉歌曲,通暢地唱好《搖啊搖》《小酒窩...
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2008-07-23 12:15:32 《森林的歌聲》教案[三年音樂教案]
課題:《森林的歌聲》教學目標:1、能在輕松自然的情景中歌唱、傾聽、感受音樂中大自然的清新氣息,引發對環保問題的深思,喚起對大自然的保護意識。2、能從《森林的歌聲》的樂曲中聽辯各種小動物的鳥叫聲等,以體驗音樂的這種描繪功能,從而激發對大自然的熱愛。3、發展學生音樂聽覺和記憶,培養想像力。課時安排一課時課前准備:教學光碟、打擊樂器……
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2008-07-10 09:52:17 三年級音樂下冊教案[三年音樂教案]
三年級音樂下冊教案第一課春天教學內容:歌曲《嘀哩嘀哩》《春天舉行音樂會》欣賞《春到沂河》《春》教學目標:1.從聆聽《春到沂河》、《春》等中外音樂作品中感受「春」的意境,並盡可能展開想像、聯想,即興創作以「春」為主題的音響作品。
❸ 人音版高中音樂鑒賞課畢業歌屬於什麼教學
(一)說課和試講的定義
通俗地講,說課就是說說自己要怎麼講,為什麼這么講。而試講是模擬真實情境來進行課堂教學。
(二)說課與試講的關系
共同之處:主題相同。說課是對課堂教學方案的探究說明,上課是對教學方案的課堂實施,兩者都圍繞著同一個教學課題。
不同之處:要求不同。試講主要解決教什麼,怎麼教的問題,說課則不僅解決教什麼,怎麼教的問題,還要說出「為什麼這樣教」的問題。
(三)說課的內容
說課的內容包括:說教材,說教法、學法,說教學過程。
說教材說教材包括三個方面內容:教材簡析;教學目標;重點、難點分析。
2. 說教法:情景教學法;目標導學法;演示實驗法;比較法;討論法;歸納法;閱讀法等。
3. 說學法:觀察法;歸納法;閱讀法;聯想法;推理法等。
4. 教學程序 導入;;練習;作業;研究性學習。
(四)試講的內容
1、導入可以採用故事、歌曲、名言、明知故問等形式。
2、講解:在講解的過程中,需要考慮的問題主要有: ①教師通過什麼方式提出哪些問題,如何促進學生積極思考,教師起到什麼作用,學生參與到什麼程度。 ②不同的教學內容應當採用何種教學方法更有效。③採用什麼樣的教學媒體來展現教學內容。
3、板書:板書的設計要遵循以下幾個原則:目的性、准確性、簡潔性和直觀性。
4、教學評價:教學評價常見形式有課堂練習和提問。
5、總結:總結的意義在於對知識進行梳理,強化學生記憶。
❹ 人民音樂出版社的高中音樂鑒賞,老師用的一個播放軟體是什麼
是Authorware軟體