導航:首頁 > 藝術教案 > 有疏密的線條美術教案

有疏密的線條美術教案

發布時間:2021-01-23 06:16:04

⑴ 如何畫流暢速寫的線條

畫速寫線條的方法技巧如下:

1、流暢:「行雲流水」

在畫線條特別是長線條時可以分兩段或三段去畫,在停頓處,筆尖壓迫保持畫線的力度或停在紙上,別凌空,兩眼要繼續觀察模特兒,做到心中有數之後再將線條往下延伸,有了這種意識後,很快就能讓線條如「行雲流水」一般肯定,流暢的線條能夠增強畫面的表現力,生動性和繪畫性。

2、力度:「入木三分」(實線、輪廓線)

一根線的肯定與否,在力度上有很大講究,恰如「入木三分」這句成語,畫時必須以一種沉穩的巧力去控制,而且在同一根線里盡量少出現力度的變化,線與線之間可通過理性的分析進行變化。

3、疏密:疏可跑馬、密不透風,長線概括與短線組合

外輪廓的線條很重要,直接能夠體現出畫面的生動趣味,所以線條一定要有疏密變化,所謂的「疏」指的是對長線的概括運用,而「密」指的則是對短線的組合調整。

4、虛實包含多種

線條的虛實包含多種,運用哪一種作畫為個人習慣的體現。

①比如近實遠虛能表達出畫面的遠近空間關系;

②骨骼比肌肉實;

③外輪廓線比內結構線實;

④關鍵衣褶處比次要衣褶處實

⑤裝飾線與其他線也有虛實對比,虛調子可暗示出空間的體積及遠近等,大家應該積極總結,養成習慣。

畫速寫的線講究長短結合,很多線雖然表面上看是一根線,但它和有可能是分為幾段畫出來的,如此畫中模特衣服邊緣線就分成了三段,有短有長、對比明顯,使得線條更加生動。

5、方圓:直與弧

畫速寫時的線條要講究方圓變化,但這里的「方」不能理解為方形,而是不圓滑的線段;「圓」也不是圓形,而是被段落所約束的弧線,段落可以簡單地理解為直線,畫出來的線條就會有方圓對比,畫面的繪畫味道也會更強,長線基本上時弧線,而短線有時方線,有時是弧線。

⑵ 求小學美術第11冊《線描畫中的黑白對比》那一課中的所有圖片

第5課 線描畫中的黑白對比教學目標:欣賞感受線描畫的獨特魅力1、學習線描的表現形式:線條的粗細疏密排列,點線面合理安排2、完成一幅用線畫具有黑白對比效果的作品教學重點: 感受線描畫中線條的獨特魅力教學難點:掌握線條的粗細疏密排列,點線面合理安排教學准備:范畫若干、粗細黑色或蘭色水性、若干圖片課時:二課時第一課時一、范畫導入,揭示課題2、 你們看,今天的繪畫有什麼特點呢?3、 你能總結它的表現風格嗎?4、 揭題:線描畫 板書二、新授線描畫,感知學習線描畫的繪畫形式1、《鴨子》、《魚》欣賞,你能感受線條的魅力嗎?這些線條分別是怎麼表現鴨子和魚的紋樣的呢?(小組探究)(匯報)2、線條的種類:點(大點、小點);線條(點的延長);面(點的聚集和線條的增粗)……8、 感受作品中線條所產生的對比效果(1)《門神》《印第安人》對比,你發現有什麼不同?(線條的粗細不用;線條的疏密排列不用;線條的各種樣式不同……)(2)《門神》《牛仔褲》對比,你能發現同樣是線描作品,他們又有什麼最明顯的不同呢?(黑白色塊)(3)想一想,這些黑白作品在畫面中有什麼作用呢?(4)哪幅畫對你的啟發最大呢?能不能談談你的感受呢?(可以和色彩畫想比較)(小組討論相互的感受)(5)小結:我們手中的畫筆就像樂器,那黑白的色塊、疏疏密密的線、錯落有致的點,猶如跳動的音符演繹出優美的旋律。剛才我們所看到了線描作品,都是以生動豐富線條表現出變幻多姿的視覺世界。三、 練習1、 如此魅力的表現手法,你也先過來嘗試一下嗎,那你想畫什麼呢?2、 生活中的小物件,動物、植物、花卉、照片、風景、人物都是你繪畫的主題呢!3、 練慣用線描述物體,力求表現物體的質感,講究線的疏密粗細、黑白對比。4、 作畫步驟:(1) 構思(2) 起稿(3) 線描(4) 調整5、 練習6、 輔導四、作品展評五、課堂小結第 二 課 時一、作品展覽,進行評優1、 學生活動:你覺得教室里同學們的線描作品哪張最吸引你呢?2、 為你的好朋友提點繪畫建議或者幫他修改一下作品二、優秀作品展示,激發創作激情3、 優秀作品欣賞,強調黑白對比4、 比較自己的繪畫作品,找出存在的優缺點三、繼續創作繪畫作品四、輔導五、教後反思

⑶ 縫紉機的線疏密怎麼調

縫紉機的線疏密,有一個旋鈕上下調整就可以調節針碼的間距

⑷ 如何用疏密變化的線表現透視空間的視覺效果

三個基本的要素:點線面的構成!
點的形象,在幾何學上,點只有位置,沒有面積。但在實際構成練習中點要見之於圖形,並有不同大小的面積。至於面積多大是點,要根據畫面整體的大小和其它要素的比較來決定。點在構成中具有集中、吸引視線的功能。點的連續會產生線的感覺,點的集合會產生面的感覺,點的大小不同會產生深度感,幾個點會有虛面的效果。

線在造形中的地位十分重要,因為面的形是由線來界定的。也就是形的輪廓線。不同的線表現不同的意念。粗線有力,細線銳利。線的粗細可產生遠近關系,線還有很強的方向性。垂直線有莊重、上升之感;水平線有靜止、安寧之感;斜線有運動、速度之感;而曲線有自由流動、柔美之感。

面具有長度、寬度,無厚度,是體的表面,它受線的界定,具有一定的形狀。面有幾何形、有機形、偶然形等。面又分兩大類:一是實面,一是虛面。實面是指有明確形狀的能實在看到的;虛面是指不真實存在但能被我們感覺到的,由點、線密集機動形成。

點的構成形式
越小的形體越能給人以點的感覺
不同大小、疏密的混合排列,使之成為一種散點式的構成形式
將大小一致的點按一定的方向進行有規律的排列,給人的視覺留下一種由點的移動而產生線化的感覺。
以由大到小的點按一定的軌跡、方向進行變化,產生一種優美的韻律感
把點以大小不同的形式,既密集又分散的進行有目的的排列,產生面化感
將大小一致的點以相對的方向逐漸重合,產生微妙的動態視覺
不規則點的視覺效果

線的構成形式
線是點移動的軌跡 、面化的線(等距的密集排列)
疏密變化的線(按不同距離排列)透視空間的視覺效果
粗細變化空間,虛實空間的視覺效果
錯覺化的線(將原來較為規范的線條排列作一些切換變化)
還有立體化的線,不規則的線

面的構成形式 :
面體現了充實、厚重、整體、穩定的視覺效果
幾何形的面,表現規則、平穩、較為理性的視覺效果
自然形的面,不同外形的物體以面的形式出現後,給人以更為生動、厚實的視覺效果
徒手的面
有機形的面,得出柔和、自然、抽象的面的形態
偶然形的面,自由、活潑而富有哲理性
人造形的面,較為理性的人文特點

⑸ 電場線為什麼有疏密

首先要明確一點:電場線是為了形象描述電場的強度而引入,實際上是不存在的。內它的存在是為容了把電場強度更加直觀的表現出來,電場線的疏密、數量表示電場強度的強弱。簡單來說,正電荷產生的電場,與距離的平方成反比,方向朝外。負電荷產生的電場,與距離的平方成反比,方向朝內。這是課本給出的電場強度內容。自然而然的人為引入電場線存在疏密。

⑹ 素描怎麼畫出線條的疏密

把筆放得倒一點,不要豎起 。。。 用力要均勻。。要有疏密 盡量用深點的筆 但是用力要控制好

⑺ 人物速寫時線條應疏密有致輕松靈活這句話是對的還是錯的

①以線為主的速寫

在表現物象的過程中,從結構出發,將物象的形體轉版折、變化
運動
和質感用權概括簡煉的線條表現出來。它應具備造型嚴謹,形態自然生動,線條運用得當,整體效果好等特點。它通過線的粗細、虛實變化表達主次關系、空間關系。

②以線為主,線面結合的速寫

以線為主線面結合的速寫表現形式,在寫生中,尤其在課堂較長時間的針對美術高考的訓練中,能較好的發揮速寫的特點,這也是目前速寫訓練中常用的表現手法。通過對部分明暗交界線及暗部、衣紋處調子的補充添加,來表現物體,其特點是層次豐富,表現力強。

⑻ 線條要有粗細和疏密變化,上色均勻整潔的圖

⑼ 電勢和電場線的疏密程度有什麼關系

沒有關系,電勢只是表面某點相對於零點的電位高低,而電場線疏密代表電場強度

⑽ 素描怎麼畫出線條的疏密

這在來與你使的力大小源,速寫訓練中,基本形肯定之後,對於線的處理應注意以下幾點:「衣紋線」應注意忌平行,注意疏密對比,體現結構。「結構線」要准確,貼皮膚處要實一點,線要准。「慣性線」刻畫時不要畫得太多,且不宜畫得太重。

閱讀全文

與有疏密的線條美術教案相關的資料

熱點內容
有趣的水語言教案反思 瀏覽:926
蘇教版高中語文pdf 瀏覽:49
幼兒觀察能力教案反思 瀏覽:927
托班音樂教案紅燈籠教學反思 瀏覽:232
怎樣讓學生愛上語文課培訓心得 瀏覽:404
山西統考2017語文試卷 瀏覽:805
三年級下冊語文半期考試jian參考答案 瀏覽:455
舞蹈課教學計劃表模板 瀏覽:682
2013小學體育教學工作計劃 瀏覽:393
快速波爾卡音樂教案 瀏覽:430
初高中語文語法 瀏覽:942
縣域課堂教學改革 瀏覽:349
何其芳秋天的教學設計 瀏覽:832
故事教學法在小學語文教學中的教學策略研究 瀏覽:795
朝陽區20152016期末語文 瀏覽:521
天勤教育教學點 瀏覽:534
語文九全課時特訓答案 瀏覽:679
戶外活動教案跑 瀏覽:977
2016重慶語文中考答案 瀏覽:885
大班音樂活動小白船教案及反思 瀏覽:216