① 幼兒園健康教育中班數一數牙齒有幾顆
設計背景：健康教育一直以來都是幼兒園教育中重要的教育內容之一。經過我們的觀察和家長的反映，有許多幼兒不愛刷牙，只願漱口，認識不到牙齒與自己健康的重要關系。針對這一現象教師決定充分利用網路資源和家長資源開展一次貼近幼兒生活的健康教育活動。用生動形象的動畫短片取代生硬注入的說教，讓幼兒在輕松觀看過程中獲得教育。 一、活動目標： （一）使幼兒喜歡並能夠主動刷牙，養成早晚刷牙的良好習慣。 （二）幫助幼兒認識牙齒的簡單結構、功能和重要性。 （三）讓幼兒學會正確的刷牙方法。 二、活動准備： （一）動畫片《皮皮的故事》系列：牙齒逃跑了。 （二）黃瓜若干，牙齒模型一個，設計好的統計表人手一張。 （三）兒歌《小小牙刷》。 三、活動過程： （一）觀前提問及導語 1、小朋友們，今天李老師給你們帶來了一件特別的禮物，你們想不想知道是什麼呀？瞧，就是這鮮嫩可口的黃瓜，看到這黃瓜，我口水都快流出來了，小朋友想不想吃？那在吃完之後呀，可要回答李老師的兩個小問題哦!第一個小問題是：小朋友在吃完黃瓜後，要告訴大家我這黃瓜的口感怎麼樣？第二個小問題是：你是怎樣把這大片的黃瓜吃下去的？ 2、老師把黃瓜分發給小朋友，與幼兒一起咀嚼品嘗。 3、請小朋友告訴大家：你們吃的黃瓜口感怎麼樣？你們是怎樣把這大片的黃瓜吃到肚子里去的？（引出討論，是用牙齒把它咬碎吞到肚子里去的） （二）出示牙齒模型並講解 （講解）1、原來，在我們每個小朋友的嘴裡都長著兩排潔白的牙齒。瞧，就是它們——出示牙齒模型。 2、邊指認邊介紹牙齒的作用及名稱 門牙——像刀一樣切斷食物 磨牙——像磨子一樣磨碎食物 3、和幼兒一起數一數牙齒一共有多少顆。 4、可是李老師還認識一個小朋友，名字叫「皮皮」，他呀小小年紀，滿口的白牙都跑掉了，小朋友想不想知道皮皮的牙齒為什麼會跑掉呢？(想)我就知道你們想，所以我給你們帶來了另外一件禮物，它是一部影片，名字叫《牙齒逃跑了》。我們一起來看看吧。 （三）播放動畫片 1、（動畫片播放到皮皮的牙齒跑光了）暫停 教師提問： ①哎呀！皮皮的牙齒為什麼都跑光了？（因為皮皮不保護自己的牙齒，睡覺前吃了許多零食，不漱口，牙蟲就到牙齒里蛀洞。起床後皮皮又不刷牙，牙齒們看到皮皮不保護自己當然逃跑了。小朋友看看，你們的牙齒逃跑了沒有呀？） ②那皮皮想不想讓自己的牙齒回來呢？他會想什麼辦法讓自己的牙齒回來呢？我們接著往下看。 （四）觀看動畫片後教師提問 1、皮皮的牙齒回來了嗎？（回來了） 2、他想了什麼辦法讓自己的牙齒回來呀？（皮皮從今以後講衛生了，每天早晚都刷牙。） 教師小結：現在我們都知道了保護牙齒的重要性，每天早起晚睡養成刷牙的好習慣，做一個講衛生的好孩子。現在有哪個能乾的小朋友願意告訴大家你是怎樣刷牙的？（請小朋友上來演示） 3、教給幼兒正確的刷牙方法，並配合兒歌邊念邊演示，幼兒可以邊跟著念邊做動作。 （五）延伸活動 教師發給每位幼兒一張統計表，請幼兒自己記錄，自己督促自己。
② 中班科學活動教案青瓜、苦瓜和絲瓜
可以，不過你能吃得下嗎？因為苦瓜做出來的酵素會苦，而黃瓜和蘋果是偏甜的食物。
③ 給幼兒園中班的小朋友介紹黃瓜
別介紹了，人家天天吃。想從中發掘出深意的話就去網路搜索黃瓜。把自己聞所末聞，第一次聽說並且有趣的揉進你的教案中去。花10分記住。