① 安全與我同行
安全,這個來詞大家都不陌生.可是自有誰真正做到了安全與我同行了呢?甚至還有許多人,把安全置之度外,他們還不知道生命是多麼的寶貴.在新聞報道中,我們常常看見許多交通事故,都是因為缺乏安全意識所引起的.我就聽說過這樣一件事情：兩個小學生放學回家了,看見他們的父母站在馬路對面.他們就迫不及待地沖向父母.就在過馬路的那一剎那,一輛大貨車飛速疾駛而來.他們的父母就這樣眼睜睜地看著孩子倒在血泊里,慘死在大貨車下.誰看見這樣的新聞不被震動!這就是不注意安全的後果!在現實生活中,我們經常看見安全被忽視冷落的一幕幕：一個孩子不走斑馬線,橫穿馬路；一群孩子在馬路旁興奮地玩球,甚至跑到馬路中間撿球；還有的同學在機動車道上若無其事地走著；司機們闖紅燈、超速,甚至酒後駕車.難道他們不知道自己正站在死亡的邊緣嗎?生命只有一回,你要想珍惜生命,首先必須注意安全.我們的少年時期像一個花骨朵兒,鮮艷又嬌嫩.如果受到了傷害,一生都會有遺憾.讓我們珍惜,綻放屬於自己的美麗!安全重與泰山,讓安全與我們同行.
② 演講稿《弟子規》－安全與我同行
各位老師，同學們：
大家好!
我們知道，在生活中，鳥有自己的歌聲;花有自己的色彩;山有自己的姿態;樹有自己的翠綠……但無論哪一種東西，太多了勢必造成禍患。我們這個泱泱大國隨著經濟的繁榮,
隨著交通事業的突飛猛進,身邊的交通事故直線上升,不幸也隨之而來了.
人走人行道,自行車走非機動車道,汽車,摩托車等走機動車道,這些都是婦幼皆知的常識.然而,
我們不難發現,摩托車走人行道,自行車走機動車道,,車輛在道路上隨意拐彎,調頭,闖紅燈等違章事例卻屢見不鮮.如此明知顧犯,拿生命當兒戲的愚蠢之舉,實在令人嘆息.今年七月二十九日,在高加嶺隧道,一輛客車因超速超載與另一輛從梅林駛往象山的車相撞,造成四人死亡,十人受傷.兩輛客車翻倒在地上,車頭等部分已明顯凹進去.車里的人不幸的重傷甚至死亡,幸運的躺在醫院里,心驚膽寒,忙著進行全面檢查.號啕聲聲,哭聲陣陣,那殷紅的鮮血,那悲慘的場面在告誡人們:請遵守交通規則!
去年暑假,我校一名學生的母親側坐在摩托車後座,沒戴安全頭盔,並且還撐著一把太陽傘.一
陣風來,她連人帶傘吹刮在地,頭部著地導致腦內大量出血而死亡.啊!她死了?她真的死了?她還有一個女兒呀,她還有一個未成年的女兒呀!她的女兒小學都還沒有畢業,你叫她該怎麼辦?怎麼辦?
可憐的小姐姐過早地失去了母親,失去了母愛!當她看見別人的母親撫摸著自己的小孩的時候,她的眼淚奪眶而出;當她看見別的小孩抱著母親撒嬌的時候,淚水早已模糊了她的視線!自從母親去世以後,小姐姐明顯沉默了許多,她不喜歡與人交流了.以前那個活潑可愛,喜歡對人扮鬼臉的小女孩早已離她而去,小小年紀她卻整天生活在憂郁之中!
這些令人痛心的畫面,曾使多少個家庭妻離子散,曾使多少個家庭家破人亡,又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間打碎?!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友,失去了親人,失去了僅有的一次生命啊!這種種的不幸都是因為不遵守"交通規則"而釀成的!交通安全,必不可少;交通安全,至關重要!上個世紀,全世界因交通事故共死亡2585萬人,而我國的交通事故死亡人數居世界第一!難道這個世紀我們還要重蹈覆轍嗎?不!不能夠啊!
同學們,我們是新世紀的接-班人,是未來的希望.可是有些同學根本不顧身上擔負的重任,拿自己的生命開玩笑,有的在走樓梯時亂沖亂撞;有的沒有大人陪同跳進湖裡去游泳;還有的為爭一時之勇,搶著上車下車......這樣做是很危險的,有可能會發生意外.同學們,讓我們遵守交通規則.在高山,成為挺拔的青松;在草原,成為賓士的駿馬;在戈壁,成為頑強的紅柳;在藍天,成為翱翔的雄鷹.讓我們注意交通安全,健康成長,讓我們青春的花朵開得更加絢麗多彩!讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間。
③ 小學四年級安全與我同行作文300字
當每一縷和煦的陽光，照耀著我們的身軀時，我們覺得是何等的溫暖，何等的舒服，但當一個個鮮活的生命死在絕情的車輪下，一條條幼小的生命不幸被大水吞沒，你，是不是感覺到特別惋惜？我想，任何一個觀看過《關愛明天》的同學一定不會忘記這樣一組鏡頭：兩個男同學在馬路上賽車，挑戰高難度車技，結果「嘭」的一聲，與汽車相撞，重傷進了醫院；一群少年人，經不住誘惑，嘗試吸食毒品，最後得到了慘痛的教訓；幾個小同學在沒有大人陪同的情況下，私自結伴去游泳，結果付出了生命的代價……親愛的同學，你的感想如何？我想，你一定會和我一樣，在腦海里充滿諸如警惕、注意、小心一類字眼的同時，也會在心中產生「安全伴我成長，平安與我同行」的感想。確實，「安全伴我成長，平安與我同行」，這是我們美好的願望。據統計，一天中，全國就有40個學生非正常死亡，就有幾十人死於車禍，又有幾十個人葬身火海，當聽到這個令人驚訝的數字時，看到遇難家屬
，痛哭欲絕，仰天長嘯的慘痛時，我們能不再次心悸嗎？死神就在你瞬間的麻痹中降臨呀！安全問題是人人關注的問題，它像一把無情的刀，隨時威脅著人類；它又像一個殺手，咄咄追殺著人類，它更像一位死神，不管何時何地肆意掠奪著人類的寶貴生命。人們都小心翼翼地提防著這個危機，但卻又總是在一不提防時追悔莫及地重蹈了一幕幕血光之災……可是，讓我們痛惜不已的是，有些人偏偏就對安全問題
。
的那一瞬間，死神就無情的步步逼近了。那是一個春光明媚的早晨，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫著，唱著動聽的歌兒，一條馬路上來來往往的汽車
，突然，兩個調皮的小孩在馬路上追逐著，你追我趕，完全把安全
，一會兒竟跑到了馬路上嬉戲起來，忽然，一輛紅色的卡車飛奔而來，沖向他們，他們如兩只
的螞蟻被撞飛了出去，倒在了血泊中。最終經過20分鍾的搶救，一個保住了性命，僥倖存活，但失去了雙腳，從此行動起來便再也不敏捷了，只能永遠靠一個籃球承載她的一生，而另一個則不幸死亡。就是因為一個「
」，一個個年輕的生命，就這樣在人生旅途上給自己的人生永遠畫上了悲哀的句號，一朵未開的花就這樣凋零了。親愛的朋友們，收起那顆「不以為然」的心吧！過馬路時，要記住左右看看，小心車輛！人的生命僅有一次，我們要把安全放在首位，讓慘不忍睹的流血畫面永遠在世界上消失。我經常看到有一些中學生有一個很不好的習慣——喜歡單手脫把，做出英雄壯舉；有許多行人為貪圖方便從隔離欄橫跨馬路。看到他們在
的車輛中穿越時的
，真替他們捏一把
。其實，他們不是走在國道線上，而是走在生死線上啊!不可否認的是，誰也不願自己受到傷害，然而生活中的意外確實存在。生活中的事看之雖小，但平常中往往蘊藏著各種未知的險情。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的X葯，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的X葯就會X炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。安全就是一個個明目清晰的紅綠燈，安全就是街頭一塊塊交通標志，安全就是生命的秘訣，你便能有長的生命，我們只有時時在心中亮起生命燈，才能讓父母放心。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！記住，何時何地——「安全與我同行」！願安全與每個人的一生快樂同行！
④ 安全與我同行的作文
安全，牽系著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上，看到車水馬龍，人山人海的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心裡就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。每當想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。
2005年11月14日，是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能回應。這血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。
中國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，其中，兒童死亡人數近2萬人，居世界之首。平均每5分鍾就有1人死於車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多麼驚人的數字。在這觸目驚心的數字背後，有多少個家庭失去歡樂，多少個親人痛不欲生，多少個生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產生無比的憤慨！
然而，這些事故的發生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。作為一名合格的中學生，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。
其實，前人發明紅綠燈是有原因的，是讓我們多一點安全，少一分危險。
不要怕麻煩，有句話說是這樣說的：「紅燈無數次，生命只一次」。紅燈會閃爍無數次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了。
親愛的同學們,為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓安全與我同行吧！
⑤ 安全與我同行詩歌
安全與我同行
父母賜予我們生命，讓我們快樂的成長， 他們給予我們的愛無法用語言表達， 捍衛自己的生命安全就是捍衛父母的愛。 無數次看到同學們在操場，走廊打鬧，
無數此看到夥伴們在門口骯臟的小攤上買小食品， 我的心就會跌宕起伏，
「孩子，前面有台階」，
這是母親在我們蹣跚學步時的指點， 「過馬路看好車」，
這是父親在我們上學前的叮嚀， 「不要在校門口小攤上買食品」 這是老師在放學後的囑咐。
總有一天我們會離開父母老師的庇佑， 那時的我們也依然會依賴「安全」這個拐杖， 安全知識的缺乏， 安全意識的淡薄，
讓我們聽到一次次的血的教訓， 讓我們看到一幕幕的人間慘劇，我們不會忘記：
四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級在下樓梯時發生擁擠踩踏事故——8名學生死亡，45名學生受傷；
山西長治黎城縣白龍汽車運輸公司駕駛人李孝波因疲勞駕駛導致車輛失控，沖入正在公路上出早操的沁源二中學生隊伍中，造成21人死亡，其中學生20人、教師1人，18人受傷；
廣東恩平市沙湖鎮一所小學因食用不安全食品出現腹痛、嘔吐等症狀；
海南6名中學學生相約到一水塘邊捕魚。結果發生溺水事故； 看著這一段段慘痛的經歷，
我們不禁開始顫抖，開始哭泣，開始落淚， 這些祖國的花朵，父母的寶貝，
或許他是個很優異的孩子，全家人以他為傲，
或許他是一個調皮搗蛋的孩子，但是有他的地方就歡笑， 或許他是一個正做著許多美好的夢，有著數不清的理想， 有著天一般的高標，要努力去實現， 可是一切都隨著好奇、不經意而消失了。
每個人的生命只有一次， 珍惜這僅有一次的生命吧， 牢牢握住「安全」這支拐杖， 沒有它，我們會摔跤，沒有它，我們可能走不過風風雨雨， 沒有它，我們更不會走到人生的輝煌。
安全，關系著千家萬戶的幸福；
安全，是構建和諧社會、和諧家庭、和諧校園的基石。 高高興興上學去，平平安安回家來， 是每位老師、學生、家長共同的心願。
讓我們時刻牢記：安全與我同行，幸福伴隨一生！
⑥ 以《安全與我同行》為主題的作文500字，要求寫一件事
安全，這個詞大家都不陌生。可是有誰真正做到了安全與我同行了呢內？甚至還有許多人容，把安全置之度外，他們還不知道生命是多麼的寶貴。在新聞報道中，我們常常看見許多交通事故，都是因為缺乏安全意識所引起的。我就聽說過這樣一件事情：兩個小學生放學回家了，看見他們的父母站在馬路對面。他們就迫不及待地沖向父母。就在過馬路的那一剎那，一輛大貨車飛速疾駛而來。他們的父母就這樣眼睜睜地看著孩子倒在血泊里，慘死在大貨車下。誰看見這樣的新聞不被震動！這就是不注意安全的後果！在現實生活中，我們經常看見安全被忽視冷落的一幕幕：一個孩子不走斑馬線，橫穿馬路；一群孩子在馬路旁興奮地玩球，甚至跑到馬路中間撿球；還有的同學在機動車道上若無其事地走著；司機們闖紅燈、超速，甚至酒後駕車。難道他們不知道自己正站在死亡的邊緣嗎？生命只有一回，你要想珍惜生命，首先必須注意安全。我們的少年時期像一個花骨朵兒，鮮艷又嬌嫩。如果受到了傷害，一生都會有遺憾。讓我們珍惜，綻放屬於自己的美麗！安全重與泰山，讓安全與我們同行。
⑦ 安全與我同行作文600字
什麼是安全？ 我所理解的安全她是幸福，平安，快樂等等一切美好事物的前提與保障，太平順利為「安」，無缺無憾為「全」。安全，它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄託，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚，為了他人，為了家庭，更為了自己，請珍惜生命，注重安全。
居安思危，思則有備，有備無患。處在平安的環境里，也要想到出現危險的可能；居安思危要求我們要有應付意外事件的思想准備。正如孔子所說「凡事預則立，不預則廢」，安不忘危，預防為主，居安思危，就必須做到警鍾長鳴，經常反思。不能反思昨天的隱患、他人的事故，做不到安全警鍾長鳴，安全毛毛雨常下，今天的安全就會轉化成明天的事故。
安全在於細節，而細節決定成敗，任何一個細節上的疏忽或失誤，都可能損害我們的精神、財產甚至於寶貴的生命，安全事故的教訓是非常深刻的，據統計，我國平均每年安全事故造成的直接經濟損失高達2000多億，相當於我國GDP總量2％?而且付出了慘重的生命代價?平均每年100萬起各類安全生產事故，造成的死亡人數達14萬左右?即使國家財產損失猶可亡羊補牢，但對於那些不能復甦的生命，對於那些死亡者親人所遭受的無法彌補的身心創傷，我們又何以自處？這難道不足以讓我們小心，小心再小心嗎？這難道還不能夠讓我們樹立「安全第一」、「安全無小事」的思想嗎？
安全生產，從我做起。身為物業公司維修班的一員，我們擔負著全廠數千米水電暖管道的維修及日常維護、上千間房屋的修繕，幾十條公路的養護，工作量之大、之瑣碎，安全工作之重，你也許很難想像，而你更難想像的或許就是這些工作僅僅由13名員工來承擔。就在這種條件下，我們在公司完善的安全管理體制的指導中，連續多年無事故，得到了公司領導的肯定及廣大職工家屬的一致好評。
常年的安全生產積累，使我們養成了良好的規范操作習慣，形成「人人為安全，安全為人人」的良好氛圍。 「愛企業，愛工作，愛生活」是我們每一個企業職工的心聲！為了企業的興旺發達，為了家庭的幸福美滿，讓我們在工作中謹小慎微吧！讓我們每天都能，「高高興興上班去，平平安安回家來」。
安全是火，點燃了生命之燈！ 安全是燈，照亮了生命之路！ 安全是路，引導著生命走向新的輝煌！安全與我同行！
⑧ 《安全與我同行》法制教育說課稿
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⑨ 讓生命之花綻放——安全與我同行主題班會節目
教學目標：
[知識目標] 懂得生命的珍貴，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些應急電話。
[能力目標] 學會判斷緊急情況的能力；提高緊急情況下自我保護的能力；發展學生的 交流、合作能力，獲取信息的能力，書面及口頭表述能力，模仿、創造能力。
[情感、態度、價值觀目標] 能夠做出正確的價值評判，永不放棄生的希望，形成正確的價值觀、人生觀和世界觀，鍛造堅強的意志品質；具有團結合作和奉獻精神。
教學重點：肯定生命、尊重生命
教學難點：怎樣的生命才更具有價值？怎樣才能讓自己的生命更有價值的？
方法：情境體驗法、小組表演法。
教具：多媒體
學生分析：
受享樂主義思想的影響，在學生中普遍有一種及時行樂，得過且過的想法，對未來的希望、對生命的意義缺少思考，對他人、對家庭、對社會缺少必要的責任感。這種虛度年華的現象滋生出許多副面影響。因此，對青少年進行價值觀、人生觀、世界觀教育以迫在眉急了。
綜合設計思路：
本課在前兩個框題激發學生熱愛生命之情的基礎上，第三個框題接著延伸，探討如何珍愛生命。
教材分三個層面來與學生共同探討如何珍愛生命：一是無論何時都不輕言放棄自己(或他人)的生命，強調能承受挫折、勇敢堅強；二是對任何生命都應抱著肯定其意義、尊重其存在的態度，感受「天生我材必有用」；三是珍愛生命的最高表現：不斷延伸生命的價值，激發學生努力突破自我，不斷實現自我價值。
教學過程：
●永不放棄生的希望
通過閱讀討論「艱難的抉擇」這一故事，感受求生意志的重要。接著可讓同學們交流一些自我保護的求生知識。閱讀討論完這一故事，可讓同學們講一講其他的求生故事，或設計一些情境讓同學扮演主人公進行求生表演。如「火中逃生」的游戲比賽等。
●肯定生命、尊重生命
本環節中的三個活動是層層遞進的：先探討一個人的生命能為他人帶來快樂和幸福， 感受到生命的價值；再探討每的生命都對他人、社會有價值，進一步感受生命值得尊重；最後探討生命不可能十全十美，即使是不幸的生命也需要肯定、尊重。
結合書上的活動，讓同學們說一說自己的存在給哪些人帶來怎樣的快樂和幸福(可讓同學們在課前采訪一些相關人士。如父親、母親、爺爺、奶奶等)，也可說說哪些人為自己帶來快樂和幸福，同時說一件你給他人、社會帶來益處的事或他人給你幫助的事。通過多種角度的回顧，幫助學生做個有心人，學會感受幸福，認識到每個人(包括自己)都在為速幸福的生活增色。
●延伸生命的價值
這一環節是本課內容的升華。引導學生從自己的榜樣或身邊的人身上學習他們怎樣讓自己的生命更有價值的。最後通過思考寫出自己的生命箴言，與同學交流，解釋其含義，感悟「生命的意義不在於長短，而在於內涵」。
要求學生課前各自收集—位名人、一位干凡平凡者如何生活、工作的，思考他們為社會做出的貢杜．盛受每個人都可以通過自己的努力使自己的生命更有價值。生命存在就值得肯定與尊重，若能盡自己所能努力為他人、社會作出更多貢獻，這樣的生命更有價值，更值得敬重。這里可用上最近廣為人知的河南省登封市公安局局長任長霞的故事。
課堂練習：開放性評估題 1．[填一填] 急救電話是 ； 報警電話是 ； 火警電話是 。 2．[選一選] 如果你單身在家，遇到陌生人來敲門，你的正確做法是(ABD) A．不開門 B．打電話給父母 C.有禮貌地請他進門 D．告訴他父母馬上就回家 3．如果你打開家門時，發現家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即(AD) A開窗通風 B．開燈檢查 C點燃煤氣灶 D關閉煤氣開關 4．你知道打火警電話時應該說些什麼嗎? (1)火災的地點。 (2)著火的對象、類型和范圍。 (3)自己的姓名、單位和電話號碼等。 5．閱讀傑克•倫敦寫的小說《熱愛生命》。 (1)用簡潔的語言概述小說的主要內容。 (2)傑克•倫敦想通過《熱愛生命》這篇小說告訴我們什麼道理?
教學中存在的疑問：
這一框主要是對學生進行價值觀與生命觀教育，所以最主要問題要避免老師說教，最好要通過一系列活動，讓學生在體驗中感受生命的價值所在。但就這一框來說如何設計有效的活動組織教學本身就是一個十分值得探討與研究的課題。
⑩ 安全與我同行主題班會方案
安全法制』法制安全教育教案
·教學目標: A層:大致了解安全常識,盡量保護自己. B層:基本理解常用的安全知識,學會保護自己. C層:知道與生活相關的安全知識,會在不同情況下應用和保護自己. 教學重點:有關安全......
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『安全法制』班隊活動課教案——安全在我心中
·、收集《健康教育》課本和活動課學過的「自護」知識和急救技術。 2、排練交通安全指揮表演和對口快板《馬大哈撞車記》。 3、一周前召開班委會，了解學生中不遵守交通法規和不注意人身安全的......
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『安全法制』安全教育教案
·安全教育教案. 陳曉娣. （一）班會目的：. 1．使學生知道一些簡單的安全常識。 2．使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物 ... 外貌特徵、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶......
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『安全法制』自然災害教案
·課題:《自然災害》教案 史地教研組 嚴偉群 一.教學設計 1.教學目標 (1)能說出各種自然災害的成因,分布,危害以及...你認為SARS是自然災害,人為自然災害,人為災害 2.我......
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『安全法制』安全伴我在校園
·主動學習交通安全知識. 3.培養交通安全責任感. 4.拒絕僥幸心理,不可有麻痹思想. 溫馨小提示5 消防安全 1._井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧 窒息. 2._弄清......
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『安全法制』健康與安全100分
·在緊張的學習中,我們享受著知識帶來的快樂.遇到挫折時,我們是多麼的無奈和悲傷.我們就像一艘駛向大海的船,帶著美好...所以,交通安全問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌......
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『安全法制』國防教育基地活動方案
·大東區中小學生國防教育實踐活動方案. 為了深入貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，進一步加強青少年國防教育，掌握國防 ... 三、實踐活動形式. 採取兩種運營模式：. 1、寒、暑......
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『安全法制』法制教育宣傳月活動方案
·為了更好的開展好本次民族精神宣傳月的活動，我校在學期結束前就制定了具體的計劃和方案，定於本學期開學進行為期一月的民族 ... 活動主要以中華民族悠久歷史、西部文化以及多民族介紹為主......
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『安全法制』2007年「安全生產月」活動方案
·一、活動主題. 綜合治理 保障平安. 二、活動時間. 2007年6月1日至6月30日 ... 繼續深入開展安全大檢查，在暑假前夕，各單位要成立由安全工作第一責任人或分管安全工作領導......
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『安全法制』法制教育宣傳片
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『安全法制』法制教育宣傳月活動方案
·法制教育宣傳月活動方案 一、指導思想：以「三個代表」的重要思想為指導，貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成......
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『安全法制』安全教育培訓課件1
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『安全法制』學生安全教育 飲食衛生預防傳染病篇05
·錄像課/安全教育/校園安全教育系列片/飲食衛生預防傳染病篇05.rmvb
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『安全法制』學生安全教育
·學生安全教育（視頻）
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『安全法制』中小學生安全教育系列片-消防安全篇
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『安全法制』消防安全教育片
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『安全法制』創建平安校園計劃
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『安全法制』女中學生走好自己的路--談女中學生自我保護..
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『安全法制』中學生安全教育工作計劃
·學生安全教育工作,是我校高度重視,常抓不懈的工作重點之一.我校每學年,每學期的工作計劃以及政體處工作計劃都把學生的安全教育問題列為重要工作.我們主要制定了如下措施: 1.充分利用教......
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『安全法制』中學生安全教育日主題教育活動安排
·二是舉辦安全知識競賽.結合今年中小學生安全教育日的主題—增強交通安全意識,提高自我保護能力.我校在全校開展了"中學生...三是在中學生安全教育日開展系列活動.3月28日是全國中學生......
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『安全法制』中學生安全教育指南
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