⑴ 危及人身會求助 生命安全教育教案刪除
《危及人身會求助》
一、教學目標：
1、知識與技能：讓學生認識人身安全的重要性，要提高自我保護能力。
2、過程與方法：主要通過運用多媒體教學、體驗式教學、研究探討式教學、分組教學、課外拓展等方法讓學生積極參與到活動中來。
3、情感態度與價值 ：使學生認識到我們生活在一個多姿多彩的社會里，到處充滿陽光雨露，但社會是很復雜的,也有一些事令我們感到不安與無奈，那就是在我們生活的社會里，時不時會出現一些壞人壞事。教育學生懂得少年朋友年小體弱，所以遇到壞人，僅憑正義感和勇氣是不夠的，還要憑借智慧開動腦筋，隨機應變。
4、行為與表現：當面對異常情況時能夠用理智的態度處理矛盾，有效化解危機。掌握應對異常情況的正確方法，從而提高應對技巧，進而學會保護自己、愛護他人。
二、教學重點：
了解平安童謠及警語，掌握正確應對異常情況的方法和策略。
三、教學難點：
遇到危及，制定行之有效的應對方案，並能向周圍的人求助，通過恰當的引導和暗示，教會學生察覺自己的安全意識，遇到異常情況積極、勇敢地區應對。
四、教材分析：
本冊教材適用於小學高段教學，學生對生命健康的重要性是有感性認識，但具體的形式還是比較模糊。教育學生預防安全隱患，讓學生從小培養安全意識，對各種侵害形式怎樣應對等進行了系統講解，提高兒童安全保障性。
五、學情分析：
本課教學適用於高段學生，應用游戲和活動來引起學生興趣，從而積極參與，在寓教於玩中讓學生懂得其安全道理。在表演中掌握遇見侵害時如何應對。
六、活動准備：
1、歌曲《校園的喜悅》。
2、多媒體課件。兒歌PPT。
3、卡通貼紙。
七、教學方法：討論法 演繹法