Ⅰ 一年級小豌豆中的理發師讀後感
一千個讀者有一千個哈姆雷特，自己讀文章讀書的感覺是和別人不一樣的，寫讀後感最好是實際寫自己的感悟。
怎樣寫讀後感：
讀後感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章.
讀後感的格式（簡單的說）：
第一段 把書中主要內容,加以概括,作者寫了什麼,想表達什麼.
第二段 選擇一個比較重要的點,也可以是自己認為重要的地方,用自己的話加以表達,我覺得哪哪哪比較好,我有什麼樣的看法.
第三段 聯系實際生活,把書里的和生活中的結合起來,抒發下真情實感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎麼樣,我學到了什麼.
做到以上3點,那麼這篇讀後感基本就出來了
當然 不一定就三段
中間可以自己分,詳略得當就好
但是 結構層次一定要鮮明,讀和感結合,重點在「感」上.
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落.題目可以用《×××讀後感》,也可以用《讀×××有感》.
首先要審清題目.在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到「讀」能抓住重點,「感」能寫出體會.
其次要選擇材料.讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子.對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章.
第三,寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會.原文內容往往用3～4句話概括為宜.結尾也大多再回到所讀的作品上來.要把重點放在「感」字上,切記要聯系自己的生活實際.
最後,寫讀後感的注意事項：①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫「體會」為主.②要寫得有真情實感.應是發自內心深處的感受,絕非「檢討書」或「保證書」.③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者.
Ⅱ 兒童看圖寫話一年級理發師
從前來，無論是天上源的，地上的，還是水裡的動物，都過得無憂無慮，沒有煩惱。但有一天，森林裡卻出了件大事。
信鴿宣布：獅子大王頭發奇癢無比，整天吃不下，睡不著，精神萎靡不振，這樣下去可不是辦法，森林的居民們，請你們相互轉告，誰能治好大王的病，大王有賞！住在海邊的螃蟹聽說了，心想：也許我的鉗子可以解決這個難題。於是，他不遠萬里，來到了皇宮，對獅子說：大王，我能醫治好您的病。獅子將信將疑地說：那你就幫我看看吧，癢死我了！咔嚓咔嚓螃蟹先用大鉗子把獅子的頭發剪少一些，再小心翼翼地把頭發上的寄生蟲一一夾掉，用了大半天時間，終於剪好了。
獅子萬分感激地說：謝謝你幫我除掉這個痛苦，現在，我決定正式聘請你——螃蟹來作為我的私人理發師！此後，咔嚓理發師螃蟹就一直開心地在獅子身邊做著他的本職工作。