A. 廣西小學三年級 下冊簡譜音樂歌曲什麼下田尾拖拖教學反思
合唱，要想唱好，需要很好的音高概念，很好的聲音掌握能力，更需要同學之間的相互配合。學生剛開始演唱時顯得有些手足無措，當兩個聲部配合到一起時，學生的節奏感完全沒有了，同時我還發現為了能唱好，有些聲部的學生捂住了耳朵，我糾正他們這種不好的習慣，告訴他們合唱的要領，給他們信心，學生的理解能力都很強，經我的示範與點撥，學生唱的越來越好，我又趁熱打鐵找些學生到台前聽，指出缺點與好的地方，學生的演唱熱情也越來越高。
通過這節課，我發現只要老師用心教學，學生也會用心學習。教師要走進學生的心裡，從學生的角度出發，鼓勵他們，給他們學習的自信心，找出身上的閃光點，學生定會學得達到滿意的效果。