安全教案預防意外傷害

Ⅰ 如何預防課堂內安全事故發生的教案

小學生防止意外傷害安全教育課教案 一、 教學目標：
1、通過對意外傷害事件的了解，知道發生意外傷害的主要原因，提高學生的防止意外傷害的意識，明確防防止意外傷害的重要性。
2、提高學生的自我保護意識，培養應變能力。 二、 教學時間：一課時 三、 教學過程：
（一）情景展示，引入新課。
1、情景：同桌借鉛筆時，把筆尖對著對方遞過去。 問：這樣做安全嗎？可能會發生怎樣的安全事故？ 學生答完後，板題。
問：應該怎樣遞鉛筆給同學？請同學上台展示新的正確的情景：給同學遞鉛筆時，筆頭對著對方，筆尖對著自己。 （同時結合禮儀教育）
（二）引導研究，歸納整理。
1、教師提問：同學向你借小刀，你應該怎樣遞給他呢？
同桌合作演示，討論後請幾組上台演示。評出正確的方法：把小刀合起來遞過去。 2、教師問：在學校、家庭里還有哪些行為容易發生意外傷害？ 小組合作，歸納整理。 3、全班匯報。
（可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等） （三）競賽活動，游戲激趣。 1、判斷題。（學生表演後判斷對錯，並說明原因，並說說怎樣做是對的。） （1）學生拿著一次性注射器射水玩。
（可能意外扎傷。教師補充案例：高年級一學生在玩注射器時，被跳繩的人撞了一下，針扎入眼睛，把一隻眼睛扎瞎。）
（2）學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。
（凳子不穩，可能摔傷。要拿高處的東西，最好請大人幫忙。） （3）見到地上有圖釘，繞著走過去。
（不扎到自己，也可能扎到別人。應該把圖釘撿起來，放到盒子里。） （4）在教室里互相投擲壘球玩。
（可能砸傷人，砸碎玻璃。應該到空曠的操場上玩。） （5）兩個人在用力推著門，一個要進門，一個不讓進。 （可能擠傷人，卡著手。不要用門窗打鬧） ⑹不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。
（容易扎傷人。應該及時把玻璃碎片打掃干凈。） ⑺拿個凳子墊腳，趴在陽台上，把頭探出去。 （萬一摔出陽台去，後果不堪設想。） ⑻剪刀沒合上，隨意地放在別人的凳子上
（有可能扎傷別人，千萬注意把剪刀合上，放迴文具盒。 ⑼把筆尖對著別人的臉，故意喊別人。

（極易扎傷別人。千萬別玩這種危險的游戲。） （四）教師總結，增強意識。
不管是在家裡還是在學校，如果不小心，就極容易發生意外傷害，請大家千萬不要玩危險的游戲，增強安全意識，提高自我保護意識，那麼意外傷害就會遠離你。

Ⅱ 如何防止意外傷害

1、對兒童加強安全教育。採取針對性的措施，加強對兒童的安全教育，特別是學齡前兒童的教育及管理，教育小孩遵守交通規則不闖紅燈，不在繁華馬路旁玩耍，不單獨到江河、魚塘邊玩耍戲水，游泳時一定要有大人陪伴，以免溺水。

2、禁止玩危險物品和游戲，以防止傷害，不要吃未洗干凈的蔬菜和瓜果，不要到廚房裡玩耍，以免被熱油、熱湯、開水燙傷。

3、對家長加強健康教育。小兒意外傷害發生的高峰年齡1-4歲組和5-9歲階段，其中農村兒童所佔比例明顯高於城區，說明這一年齡階段的兒童特別是郊區兒童是預防的主要對象。因此，加強對家長特別是郊區家長的兒童安全意識教育，這是減少意外傷害的有效措施。

要看管好自己的孩子，不要讓孩子獨自玩耍，獨自在家。孩子年紀還小，無人看管可能會自己刮傷或摔傷，更嚴重的可能會爬陽台或者跳樓。他可能不是有意跳，可能是不小心掉下去的，也有可能看了電視，想學空中飛人。但這都是極其危險的。

4、宣傳有關小兒意外傷害的防範措施，指導家長加強對兒童的照管，教育家長加強危險源的管理，對農葯、滅鼠葯和其他各種葯品要注意妥善保管。

灑過農葯的蔬菜、瓜果須經過規定時間後方可下櫥，新鮮蔬菜、瓜果清洗時浸泡時間要長，瓜果應洗凈削皮食用，滅鼠葯毒餌必須晚上投放早晨收起，嚴加防範小兒誤服。應妥善放置各類葯品，例如成人用葯如避孕葯、外用葯、鎮靜安眠葯等要上鎖保管，以免兒童誤服。

5、熱湯、熱油、熱水瓶要放在小兒不易拿到的地方，年輕父母在給小孩洗澡時，應先往盆中放涼水，然後再加熱水，以免引起燙傷。

家裡的地板最好多掃或拖干凈。因為幼兒，特別是頑皮的幼兒往往不愛穿鞋，光著腳丫跑來跑去，腳臟了是一回事，最怕被如尖骨頭，玻璃碎片或釘子之類扎到腳。家裡的熱水壺要妥善放好，以防孩子不小心被燙傷。

由於意外傷害具有突發性和不可預見性，應向家長講解及示範緊急處理方法，如小兒心肺復甦法、外傷的基本救護和創口包紮法、氣管內異物急救方法、誤服毒物後的催吐法，並通過講解、示範、講座等多種形式，提高家長防範意識和急救知識。

Ⅲ 如何防範幼兒意外傷害教案對於家長

小學生日常行為規范《怎樣培養孩子的生活自理能力》教案杜玉平教學目標：1.讓孩子明白自理能力缺乏的原因和培養孩子自理能力的重要性。2.讓孩子知道怎樣培養自己的自理能力。重點難點：知道培養孩子自理能力的重要性，掌握培養孩子自理能力的方法。教學過程：一.談話導入：從這則故事說明學會生活、明確培養「自理能力」在孩子健康成長過程中的有著重要作用1.和學生交流：你在家都幫家長做哪些家務勞動？（深入提問：你還會做哪些事？或你會洗衣服或做飯嗎？為什麼？）2．結合交流過渡到「中國城市獨生子女人格發展與教育」的調查報告（課件顯示3．補充《中國教育報》中的一篇關於一碩士研究生被指定留法而最終休學的故事。4．小結：由此可見，不會自理就有能獨立生活，不能獨立生活就會影響工作和學習。因此我們從小就要養成自理的習慣。二．互動交流：1．孩子自理能力缺乏的原因：（1）.家長不讓孩子勞動，長期「包、保、抱」。（2）.家長小時候難圓求學夢，想讓孩子無憂無慮地生活。（3）.「望子成龍」心切，想讓孩子有的時間讀書。（4）.家長怕孩子幹活受傷或有危險。三．培養孩子的「自理能力」對於小學生來說，參加勞動的基本要求「四個做」，即：自己的事情自己做，不會做的事情學著做，家裡的事情幫著做，集體的事情爭著做。衛生:講究衛生,衣著整潔，早晚刷牙，餐後漱口；勤洗澡，勤換衣，飯前便後要洗手。住宿：未經父母同意不得在外住宿；邀請同學、同伴來家英事先得到父母的許可。能力：學會鋪床，疊被，折疊衣服，洗腳，洗綠領巾、手帕、襪子，理書包，釘鈕扣等。家務勞動：學會揀各種各樣的菜，洗菜，掃地，擦桌椅，倒垃圾，買簡單的醬油，鹽等。公益勞動：學會打掃教室衛生，掃地，倒垃圾，拖地板，打掃包干區，打掃大樓公共部位等。四、提高學生的自理能力應從以下幾點開始：1.自己的事情自己做。按時起床、自己穿衣、吃飯、自己做作業、收拾書包這些學習和生活中的小事，應該鼓勵學生自己去做，做得好時，適當給予表揚，做得不好，要給予正確的指導。2.做一些力所能及的事。老師做一些工作，收拾課桌、掃地，應該讓學生融入勞動中，體會過去的樂趣，讓學生在幫助老師，得到滿足感。老師不要怕孩子做不好，或者有弄壞了東西，而不讓學生去做。3.養成正確的生活及作息習慣。良好的已交費是成功的開始，幫學生打好這個基礎，是每個做老師都應該做的。4.及時的鼓勵會起到事半功倍的作用。注意事項：1.一定要放手讓學生獨自做事，不要諸多限制要求。2.多鼓勵學生，提高他做事的自信。五、小結通過今天的交流探討，大家都認識到了培養自理能力的重要性，知道了培養孩子自理能力的訓練內容、方法，我相信，從今天開始大家一定會改變自己的一些作法。只要大家根據自己孩子的特點和家庭情況，以身作則，作孩子的榜樣，並教給孩子正確的方法，讓他們做些力所能及的事情，孩子還有什麼問題不能自理呢？21世紀是能力的社會，讓我們從培養孩子的自理能力做起吧。讓我們的孩子以強有力的姿態在充滿競爭的社會激流中勇進！

Ⅳ 怎樣預防意外傷害

以下這些安全常識希望能幫大家遠離意外傷害;
1、學慣用電常識，不要用硬物品或金屬物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。
2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、不要玩火、玩水，遠離火源與河道，以免發生火災及溺水事故。
4、在家使用煤氣時要開窗通風，用完關緊閥門，以防發生煤氣中毒。
5、不吃不潔食物及變質食物，不買無衛生、安全保障的食物，以防引起食物中毒。
6、嚴格遵守交通規則，不亂穿馬路，不騎車。
7、在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。
8、雨雪冰凍天氣，要注意路面濕滑，行走、乘車要減速慢行，以防滑倒摔傷。
9、遇到暴風雨或雷雨天要找安全地地方躲避，不要貿然在暴風雨或雷雨天中騎車或行走。要學習避震、防震的技能技巧。
10、嚴禁在樓道內追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。 11、不要爬高或在陽台護欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。
12、不要在建築工地、壘放的木材、油桶、木箱等地玩耍，以免磚頭掉下或物品倒下傷著人。
13、不要與陌生人交往接觸，更不要吃陌生人送給你的食物或接受陌生人饋贈的禮物。
14、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞人。
15、嚴禁進入游戲機室、網吧、歌舞廳等，以免接觸到一些居心不良的人。
16、不外露或向人炫耀隨身攜帶的貴重物品，到校或外出不輕易帶過多的現金，不把貴重物品帶到學校，今天不用的錢不帶。
17、平時節假日盡量不要獨自外出，上學放學盡量結伴而行，走大路。

Ⅳ 如何防止意外傷害主題班會 教案

寶寶長大了，好奇心也越來越強，然而生活經驗缺乏，他們會不經意地被砸、被夾、被電、被凍。打開屋子裡所有能開的大門、小門；會調動尚不靈活的四肢，為了小小「視界」中一個目標而「勇往直前」……然而，在他們的「活躍」過程中，時時隱藏著危險。
對孩子進行安全教育，要採用啟發和誘導的方法和孩子談話。

安全教育內容大致有以下幾個方面：
1、防止玩火。孩子是不宜進入廚房的，火柴和打火機一類易燃引火物決不能讓孩子去玩弄。
2、不要玩水。教育孩子不要扭動自來水開關。在湖、河邊上玩耍，要在安全地帶，決不要亂跑亂蹦，以免失足誤入水中。
3、不要玩電。囑咐孩子不能去觸摸和玩耍正在運轉的電風扇等電器產品，不能摸電插座。
4、不要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當作玩具。教會孩子正確使用剪刀。
5、避免運動受傷。孩子在運動或游戲時，教育他們注意規則，按順序進行，避免碰撞。教育孩子不做危險性游戲。
6、防止異物入體。教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等放入口腔、鼻、耳，以免發生意外。
7、教育大一點的孩子，使它們懂得登高的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。
8、教育孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套，以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。
9、在野外旅行散步時，教育孩子不得隨便採摘花果，抓捕昆蟲，更不應放入口內，預防中毒等意外事故發生。
10、教育孩子單獨在家時，聽到敲門聲不要開門，可說：「我父母不在家，請你以後再來」。以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。（來源：屈老師教案網）

Ⅵ 如何防止意外傷害——學校安全教育之一

1、學慣用電常識，不要用硬物品或金屬物品接觸電源，也不要專用人體某個部位接觸電屬源，以防觸電。

2、不要玩火、玩水，遠離火源與河道，以免發生火災及溺水事故。

3、不吃不潔食物及變質食物，不買無衛生、安全保障的食物，以防引起食物中毒。

4、嚴格遵守交通規則，不亂穿馬路，騎車的同學不與機動車搶道。

5、在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。

6、遇到暴風雨或雷雨天要找安全地地方躲避，不要貿然在暴風雨或雷雨天中騎車或行走。要學習避震、防震的技能技巧。

7、嚴禁在樓道內追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。

8、不要爬高或在陽台護欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。

9、不要與陌生人交往接觸，更不要吃陌生人送給你的食物或接受陌生人饋贈的禮物19、穿戴適宜，盡量使自己活動方便。

10、萬一被騙、被搶、被敲詐後，要記住對方相貌特徵並立即撥打報警電話，在校門口應立即到門崗尋求保安幫助。