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普通高中健康教育教案

發布時間:2021-01-27 21:11:31

1. 求高中生心理健康教育教案

1、
觀察、注意、記憶、思維和語言表達能力達到同齡人正常水平,在一定場合能發表個人見解。
2、
情緒比較穩定協調,基本上能保持較好的心境,一般情況下對自己的情緒反應能把握好時機和分寸。
3、
興趣廣泛,對某些方面的興趣有穩定性和專注力,能積極參加課內外活動和社會實踐。
4、
行事有較明確的目的,有一定的自製力和調節力,有克服困難的恆心和毅力,基本上懂得對自己的行為負責。
5、
能將絕大部分的精力投入學習,有正確地學習動力,有一定的學習自主性,不斷追求新的學習目標。,
6、
自尊、自重,能正確地認識和悅納自己,在法律和道德所允許的范圍內能適度追求和滿足自身需要。
7、
對生活有較大的熱情,有進取的精神面貌,對自己的隱憂能盡量地「放開去」,能較愉快地感受到自己的進步,性格較為開朗,處事基本上做到言行一致,有正義感。
8、
樂於交往,與家庭成員、老師、夥伴大都保持比較和諧和親密的關系,對友誼有正確的理解。
9、
了解高中男女學生基本的生理、心理特點,與異性同學有廣泛友好的接觸,對外界的各種誘惑有較強的抵制能力。
10、
能面對現實並以積極的態度適應環境,個人目標和行為經過努力能與社會、學校的要求基本一致,能識別和抵制不良的社會影響

2. 求:中學健康教育課教案

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3. 高中心理健康教案怎麼寫

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高中心理活動課-我的未來不是夢教案 2011-05-14 59 7 KB
高中心理活動課-我的未來不是夢教案
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我的我——高中心理輔導課教案 [原創] 2011-05-04 129 4 KB
高中生正確認識自我,設計自我。 。 課題:我的我。 教學目標。 使學生了解儀表美對我們日常生活的影響。激發學生養成儀表美的良好習慣以及尊重他人的美好情感。培養學生建立正確的審美觀,樹立陽光、健康的青春形象。教育學生在生活中注重..
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高中生心理健康活動課《笑傲成功》(二)教案 2011-05-02 34 5 KB
高中生心理健康活動課教學設計——《笑傲成功》(二)。 。一、創設活動情境,體驗成功喜悅。 1.多媒體或投影展示一組畫《把木梳賣給和尚》。(1)教師引導學生理解主題思想。。梳子賣給和尚,聽起來荒誕不經,小丙在別人認為不可能的地方開發出新的市場..
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學會溝通,讓心靠近教案 2011-02-12 200 8 KB
溝通的教案!。 學會溝通,讓心靠近。 【教學目的】 理解、掌握人際溝通中正確的態度和方法技巧。。【教學重點】 在體驗與分享中掌握人際溝通的方法與技巧。。【教學難點】 人際溝通方法與技巧的有效運用。。【教學形式】 講授..
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冀教版七年級英語上冊Unit2 Colours and Clothes教案 2010-07-29 103 83 KB
Unit 2 Colour and Clothes。 Lesson 9 Red, Yellow, Blue。一、 Teaching content。 1. six letters: Oo, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt。 2. three colours: red, yellow, blue。 3. drill: What co..
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高中心理健康教育自信人生教案 2010-05-26 260 3 KB
高中心理健康教案--自信人生 。 。 &n..
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我是女生[青春期教育]教案 2010-03-19 253 5 KB
青春期教育的教案。。 我是女生。深圳市東湖中學 林惠茹。教學目的。與女生交流青春期的變化,認識性侵犯,防止性侵犯,學會自我保護。。教學重點。對青春期及其特徵變化的認識。。教學難點。面對性侵犯,學會自我保護。。教學形式。音樂導入..
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我有我風采教案 2010-03-19 31 5 KB
有關認識自我的教案,很不錯的!。 我有我風采。深圳市益田中學 徐荊玉。教學目的。 1.讓學生認識到自我的重要性。。 2.讓學生學會正確評價和接納自我。。 3.學生明白與重視自我的發展,能夠主動調整良好的自我。。教學重點。讓學..
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認識自我的教案。 認清自我,讓高中生活充滿陽光。 博羅縣華僑中學 鄭濟維。教學目標。 1 讓學生正確認知自我;了解什麼是健康的心理狀態。 。 2 使學生明白健康心理對..
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培養學生進行正確選擇的能力
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這是本人公開課的整理教案!
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本教案集為心理健康教育主題班會的內容,希望能給大家起個借鑒作用!
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4. 急求高中生健康教育教案4份

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