❶ 美術泥工教案 送給媽媽的禮物
其實，從某種意義上而言，創意的多少取決於你為准備那禮物花了多少心思。
所以了，你可以自製禮物，比如個性電子相冊、幸運星等等。當然，可以送買的禮物，但需要花心思去好好包裝一下，比如：
一、製作一個她（他）形象的玩偶，突出她（他）的特點和服飾。對方看到這個東東，聽著你如何如何克服困難做的過程，要感動得一塌糊塗了！陶藝、玻璃等材料均可。
二、睡衣。睡衣是萬能的禮物哦。因為不用考慮號碼大小，差不多就可以穿，不象外邊穿的衣
服可能號碼款式比較挑剔。而且，睡衣是貼身穿的，讓你的愛人在睡覺的時候都想你哦。
三、絲巾。絲巾是冬天的最佳點綴。總能配上愛人的衣服，讓你的冬天充滿暖意。
四、自製個性相冊：電子相冊也行，但要配上溫暖的文字。這把你自己或者你和他在一起的照片整理成冊。看到你們一路走來的美好時光，他肯定會很感動，想起你的無數好。
五、一條漂亮的手鏈，最好是銀白的細細兩根糾纏在一起的那種。以後可以天天戴著，看到美麗的手鏈，就想到甜蜜的愛人。我覺得這個方法，送她的時候可以眼前一亮，而且喜悅會很持久哦。
六、高級筆記本連包裝16元，高級水筆連包裝12元，鋼筆25元，附一張賀卡簡約型2元-5元。
七、營養品，補品，男性就送什麼昂立多邦90元，女性就送什麼珍珠粉60-70元，老人就送補酒100元，小孩就送大盒丹麥曲奇。送營養品總是萬能的，現在大家都注重身體健康了嘛！
八、MP3或者錄音筆。了解她喜歡什麼，留意她所說的話，女孩子有時候暗示的，有意或者無意的。先灌滿他（她）喜歡的歌曲或者你的錄制的祝福話語。當場放給她（他）聽哦。
九、一頓麥當勞、肯德雞或者牛排套餐。特別是牛排套餐，只需要30元/份，就可以有紅酒、牛排、麵包
十、還有變色水杯：水杯代表一輩子，可以把你的照片印在杯子上，在倒滿一定溫度水的時候才會顯示出來。他每次喝水的時候都會想起你，特別溫馨。最好是一對的了。
十一、親手摺疊幸運星吧，每一顆幸運星里都寫上一句能夠打動他的話語，比如他為你做過的某一件事情。當他看到的時候，會很感動的。
十二、其實，打火機、錢包、皮帶、鞋子、T恤禮物也行，不過需要在包裝上花點心思，比如用一個很有檔次的盒子裝起來，放一張心型的賀卡，在賀卡上面貼上你的大頭貼+一段溫暖的話語，特別動人心啊。
十三、另外，DIY蛋糕也不錯。雖然蛋糕不能保留下來，但是你可以用DV或者手機把過生日的場景拍下來，這是非常美好的記錄。可以每年生日都拍下來，以後拿出來回味的時候很有意義吧。
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❷ 小班美術送給媽媽的圍巾塗色
活動前評析
在與家長的交流中，知道很多孩子都喜歡小兔，每天入園、離園時都喜歡到飼養角去看看小兔，還不時帶些菜葉來給小兔餵食。每天晨間活動時還能聽到孩子談論自己喜歡的小兔，觀察到這些，我便設計
❸ 手工活動親親媽媽教案
活動內容及進程
一、單元教材分析：
主題《親親媽媽》
父母和家人是他們最親近的回人托班幼兒對家的依答戀表現的尤為強烈。母愛是天下最無私、最偉大的。在孩子們的心中，母親永遠是第一，是神聖不可侵犯的。如何引導托班的寶寶將心中的這份愛，用他們自己的方式表達出來？ 通過《親親好媽媽》的主題活動，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的慾望。
二、家園合作中需要家長配合的問題：
1.請家長配合引導孩子在家中做一件讓媽媽高興的事，給媽媽唱首歌、親親媽媽、送媽媽小禮物。
三、討論主題中各領域的教學設計
1.教學理念
2.教學目標
3.教學重難點
4.教學流程預設
5.設計意圖
活動反思與建議
集體備課是對教學工作進行全程優化的教研活動，使教師在教學的認知、行為上向科學合理的方向轉化。自我鑽研、集體研討、分工主備、教後反思的過程，就是教師專業發展的過程。這既有利於教師的揚長避短，更有利於教師在高起點上發展。
❹ 給媽媽的媽媽送溫暖小班教案
活動目標：1、理解故事內容，感受擁抱、親吻、關懷是一種甜蜜的親情。
2、學慣用多種方式表達對親人的愛。
3、從小培養幼兒關愛別人的好品質。
活動准備：長圍巾、記錄紙、掛圖、故事錄音帶。
活動過程：
一、 談話，引出課題。
1、「每個人都有自己的媽媽，小朋友都長大了，要知道關懷自己的媽媽。今天老師給你們帶來了一位小客人，猜猜他是誰？出示小松鼠玩具，老師給你們講一個有關小松鼠的故事，故事的名字是《給媽媽的媽媽送甜蜜》。小朋友知道媽媽的媽媽是誰嗎？引導幼兒說出媽媽的媽媽是外婆。你們猜一猜小松鼠要給媽媽的媽媽送什麼禮物呢？
2、教師用簡筆畫將孩子的回答做好記錄，如：巧克力、衣服、花、水果、棒棒糖等。
二、教師播放故事錄音帶，請幼兒欣賞故事。
「請小朋友聽一聽小松鼠給媽媽的媽媽送什麼禮物？看誰聽得仔細認真，聽完故事後告訴老師正確的答案。」
聽完故事後，請幼兒回答問題「小松鼠給媽媽送什麼禮物？給媽媽的媽媽送什麼禮物？」對答對的幼兒進行表揚。
三、利用掛圖，老師有表情的講述故事，鼓勵幼兒認真聽，引導幼兒感受甜蜜也是一種親情。
（1）邊講述邊提問幼兒「媽媽給外婆送什麼禮物？外婆心裡覺得怎樣？」（隨著幼兒的回答出示長圍巾。）小松鼠要送給外婆什麼禮物？外婆心裡覺得怎樣?
教師講述故事時速度放慢，注意用語氣語調等方式來建立味覺的甜與情感體驗的「甜」之間的聯系。
（2）提問「小松鼠沒有送給外婆糖、巧克力等禮物，外婆為什麼還那麼高興？根據幼兒的回答，老師做出小結：擁抱、親吻、關懷、一句甜蜜的話都是表達對親人的愛。
四、拓展、遷移經驗，鼓勵幼兒把甜甜的愛送給更多的人。
（1）老師擁有你們這些可愛的小朋友，好幸福啊！你們可以送給老師什麼樣的甜甜的愛呢？（鼓勵幼兒給老師送甜蜜的禮物：一個擁抱，香甜的吻、說一句甜蜜溫馨的話等。）
（2）說一說：甜甜的愛還可以送給誰？送給他們什麼樣的甜甜的愛？（鼓勵幼兒回家後向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達自己對他們的愛。）
（3）請幼兒戴上頭飾，分角色和老師一起表演故事，老師扮演外婆，和孩子一起學說故事中的對話。
❺ 我的媽媽繪畫活動教案
【活動目標】
1、體驗媽媽與我之間的關愛之情。
2、能用不同線條和顏色進行表現表達。
3、會用不同的線條表現媽媽的外貌特徵
【活動重點】
畫出媽媽的外貌輪廓，突出五官的特徵，例如：大大的眼睛，長長的睫毛……
【活動難點】
知道頭發是很多、很密的，能用直線、波浪線等不同的線條畫頭發。
【活動准備】
1、幼兒與媽媽的合影。
2、美術活動PPT課件。
3、蠟筆、白紙，示範畫。
【體驗活動】
1、與媽媽進行親子游戲。
2、照片回憶與媽媽一起進行的活動。
【活動過程】
一、導入。
播放幼兒與媽媽的照片。
1、照片上是誰呀？
2、你們和媽媽在做一件什麼事情？
3、媽媽和你一起玩游戲的時候，你開心嗎？你和媽媽的表情是怎樣的？
二、鼓勵幼兒大膽的描述介紹媽媽的外貌特徵。
1、師：哪位小朋友願意來向夥伴們描述一下自己的媽媽是長什麼樣子的？
2、你能誇誇媽媽哪裡最美嗎？為什麼？
鼓勵幼兒描述媽媽的五官和發型，例如：我的媽媽是長頭發，眼睛大大的，睫毛長長的、眉毛彎彎的……
三、繪畫示範。
1、出示畫有圓臉的屏幕，播放畫人物輪廓和五官的的步驟。
師：這是什麼呀？
師：圓臉上面有什麼？（大大的眼睛，長長的睫毛…）
（當幼兒說出五官的時候，指導幼兒用手指誇張的空畫五官）
2、認識發型，知道頭發是很多、很密的。
師：咦，五官出來了，還少了些什麼呢？
（1）出示只有幾條頭發的圖片。
·師：這樣夠了嗎？為什麼？頭發應該是怎樣的？
（鼓勵幼兒發現說出頭發的特徵）
·播放頭發線條很密的圖片。
·師：我的媽媽也是短頭發的，所以線條畫到下巴的位置就可以了。（指導幼兒頭發從上往下空畫直線。）
（2）師：誰的媽媽和Susan媽媽發型是不一樣的？
·出示長發的圖片，指導幼兒空畫長直線。
（3）師：你的媽媽是什麼發型？
·出示卷發的圖片，指導幼兒空畫波浪線。
（4）出示發型模型，通過對比的方式，讓幼兒知道頭發是很多、很密的，在繪畫的時候可以用密的線條來表示。
四、幼兒自由創作，教師個別指導。
五、活動思想提升。
1、播放音樂：我的好媽媽
2、評價幼兒作品。
3、師：你們剛才畫的是誰呀？你們愛媽媽嗎？我覺得媽媽也特別的愛你們，每天媽媽都會細心的照顧我們，煮香香飯菜、買漂亮的衣服、講故事給我們聽，每天都陪著我們開心快樂的長大，那你會用什麼方式表達你對媽媽的呢？
4、請幼兒用自己的方式向身邊的老師媽媽表達愛。
❻ 小班手工<美麗的花>教案誰有
主題活動《美抄麗的花》
一、襲活動目的：
1、感受初春景色的美麗，發展幼兒的觀察能力。。
2、 初步感知不同種類的花，嘗試根據花的顏色學習分類和數。
3、 通過繪畫活動培養幼兒的動手能力和對美術活動的興趣。
二、活動准備：
1、 各種各樣的花如鮮花、乾花、塑料花等等，水彩筆、紙。
三、活動過程：
1、以談話的形式引入主題。「 春天來了，除了迎春花開了，還有哪些花也開了？」
2、 啟發幼兒觀察玩具櫃上的花，看一看有哪些顏色的花，聞一聞各種花的氣味，比一比哪種花花瓣多，哪種少？
3、 引導幼兒看一看展示的花有什麼區別如從顏色，質地等。
4、 引導幼兒談一談：人們為什麼要種花，我們應該怎樣愛護花？
5、 教師示範一些簡單的花朵幼兒學習。
6、 請幼兒動手繪畫花朵，教師巡迴指導。
7、 展示作品，評價。
❼ 小班《最美麗的媽媽》教案
新知識是在舊知識的基礎上發展、變化、引申而來的，因此教師在備課時要根據所教知識的內內容，容找出與新知識有關的舊知識，看一看哪些知識學生已經把握了，哪些知識還沒有完全把握，確定需要跟學生補哪些知識漏洞，課始安排什麼溫習內容，新授選擇什麼學習方法和教學方法等，這就是我們常說的備學生的知識水平，只有這樣，我們在備課、上課時才能有的放矢。