㈠ 五年級上冊冀教版美術書9課能伸縮的玩具的准備材料
需要准備竹簽、吸管、一次性紙杯、卡紙、毛線、油畫棒或水彩筆、剪刀、膠棒等等。
㈡ 五年級上冊美術書冀教版目錄
㈢ 冀教版小學美術第6和第8冊說課材料,只要每冊中的一課~急需~
樓上的不要胡亂貼出來東西呢!人家自己也可以找呀!說課都材各個都不同的,其實自己寫反而更好.
㈣ 誰有冀教版初中美術教案,或者課本,有目錄也行啊,跪求
(一)教材抄分析
教材分析部分的寫襲作要求:三個操作要求:(1)分析《課程標准》的要求.(2)分析每課教材內容在整個課程標准中和每個模塊(每本教材)中的地位和作用.(3)分析高中每課教材內容與初中教材相關內容的區別和聯系.
(二)學生分析
學生分析部分的寫作要求:三個操作要求:(1)分析學生已有的認知水平和能力狀況.(2)分析學生存在的學習問題.(3)分析學生的學習需要和學習行為.
(三)教學目標
教學目標部分的寫作要求:三個操作要求:(1)確定知識目標.(2)確定能力、方法培養目標及其教學實施策略.(3)確定引導學生情感、態度、價值觀目標的教學選點及其教學實施策略.