❶ 色彩的冷暖的圖畫怎麼畫
色彩本來是沒有溫度、不能感覺冷暖的,只有人的器官觸覺才能感知冷熱。色彩的冷暖是借用了器官感覺的詞語,是繪畫中的情感結合實際生活中的情感產生的聯想。看到藍色的海洋、綠色的樹蔭、紫色的冰川就會產生涼爽的感覺,所以我們將接近黑、藍、綠、紫的顏色稱為冷性色(如圖1);看到橙色的陽光,黃色的果實,紅色的火焰就會有溫暖的感覺,所以將接近黃,橙,紅等的顏色稱為暖性色(如圖2),在街頭琳琅滿目的招牌廣告中處處可以看到冷暖色彩的運用。
通常我們把畫面的冷暖效果稱作冷色調、暖色調或紅色調、灰黃色調、綠色調等(如圖3`4)。色彩的調子又是借喻音樂的詞語,來形容畫面的情感和氣氛,假如想表現一個豐收的喜慶場面,最好選用黃、橙、紅褐色畫出一個熱烈的暖調子;想表現一個幽靜清爽的畫面,如月光下的風景(如圖5),就多用藍色,綠色等冷調色。運用冷色多,畫面就會出現冷調子,運用暖色多,就會出現暖調子;運用的冷色和暖色比例相當就會出現中間調子或冷暖對比的調子。每一幅畫一定要有一個主要色調,就象每一曲音樂必須有一個主旋律一樣。所以在用色彩進行繪畫時,不要盲目地任意塗抹顏色,而要事先想好,使畫面形成一種什麼色調?選用哪幾種顏色?顏色之間的色相,明度是如何搭配的?只有把色彩的理論知識運用在實際繪畫中才能畫出好的作品。
❷ 冷色怎麼畫
冷色就是藍色,灰色那一種偏冷的色系
也可以用周圍的暖色來襯托裡面顏色
❸ 畫冷色調要怎麼畫
工具/原料:紙、復彩筆。
1、首制先,用中間色黑色來畫一個圓形和一個橢圓形,表示蝴蝶的頭和身體。
❹ 美術色彩關於冷暖色
冷色和暖色是對比之後得出的結論。沒有單純的冷色也沒有單純的暖色。
比如說深紅版色,權你很難說它是冷色還是暖色。和普藍比它是暖色,但是和橘紅比它又是冷色。如果沒有色彩的對比又怎麼能談得上色彩的冷暖呢?一般來講,我們通常認為橘紅是最暖的顏色,而鈷藍是最冷的顏色。
你們老師說的蘋果,如果受光面是暖色,那麼背光面和受光面相比就是冷色了啊~這種冷暖對比是要在同一個實物上進行比較的。而整個蘋果在你畫面的環境中還有一個色彩傾向,它整體是偏冷還是偏暖會受到光源和環境的影響。當你刻畫整幅畫面的時候是一種觀察方式,然後得出一個冷暖色的結論。但是當你刻畫蘋果本身的時候就需要進行蘋果自身的對比,只有對比才能得出冷暖傾向。
你所說的檯布指的是襯布么?襯布的話要記住怎麼樣才能刻畫出空間感,前實後虛,一塊布上面不僅僅有明度的變化還要有純度的變化。這樣子看上去會比較舒服,空間感比較強
❺ 中班色彩的冷暖教案及反思
教材分析
1.本課要求學生對冷暖色能夠區分,在作品中運用冷暖搭配。專
2.提高學生對冷暖色區分屬的美術素養,能夠在生活中適當地運用冷暖色搭配。
學情分析
1.學生認知發展分析:本班的學生對於色彩的認識還比較到位。
2.學生認知障礙點:要求學生對顏色有著基本認識的基礎上,而且對學生的美術素養要求比較高。
教學目標
1、通過學習,使學生初步了解與掌握色彩的冷暖知識,並能辨別美術作品的冷暖色調。
2.使學生初步掌握處理畫面冷暖對比的方法,逐步提高學生的色彩表現能力和審美素質。
教學重點和難點
教學重點:了解並初步掌握色彩的冷暖知識,以及冷暖色調的一般處理方法。
教學難點:運用冷暖色調處理畫面。
❻ 冷色的兒童畫
你可以下載個手機應用軟體:童畫秀秀來看看,上面有好多孩子在畫畫和曬畫,而且是原創,不會和網上一樣,你肯定能找到靈感