Ⅰ 小班安全教案《蟲子進耳、鼻》
一、活動目標：
1、知道鼻腔進入異物的正確做法。
2、知道鼻子對我們的重要性以及怎樣版保護鼻子。
二權、活動准備：
演示儀、情景表演、一杯醋。
三、活動課時：1
四、活動重難點：
重點：知道遇到險情不慌張。
難點：會看圖說話以及記住簡單的自救辦法。
五、活動過程：
1、導入語：
教師端著一杯醋讓孩子們聞聞看，猜猜是什麼？引導幼兒是用鼻子問出來的。那麼老師給你講一個小小的故事，仔細聽哦。講訴幼兒用書P6故事。
2、看圖說話。
引導幼兒根據每幅圖畫用自己的語言簡單的敘述下來。然後老師再做一個小結，領著孩子們集體學習這個故事。
3、安全預防很重要。知道鼻子是人體的重要器官，我們要好好地保護它呀！然後引導孩子做幼兒用書P8（看看哪個小朋友做得對?給做的對的小朋友塗個紅蘋果。
4、大家健康又快樂。學習兒歌《保護鼻子》。
六、活動延伸
情景表演讓孩子辨別對錯。
Ⅱ 哪些蟲會蜇人
蜜蜂、尖尾巴的螞蟻、蠍子、還有顏色很鮮艷的蟲子都有毒。有的不是蟄人，也有咬人或者皮毛有毒的。
Ⅲ 幼兒園中班安全:安全:《哪些蟲子會哲人》
蜂類 刺蛾幼蟲（俗稱洋剌子）蜱蟲 蠍子 蜈蚣 等
Ⅳ 中班安全教案哪些蟲子會咬人總結
首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分：知識、能力、情專感態度價屬值觀。 然後分析教材：重點和難點 三 教具 四 教學方法 五 教學過程，可分詳案和簡案，詳案要設想每句話怎麼講比較麻煩，簡案只要寫一下時間安排，和每部分教師的活動和學生的活動 六 板書提綱 七 教學反饋 這樣的教案就比較完整，也能及時地總結問題。 我認為寫教案最重要的是先確立教學理念，也就是第一部分，千萬不能小看了這部分，否則上課就會漫無目的，效果比較差。
Ⅳ 中班健康《被蟲咬了怎麼辦》教案
本班幼兒年齡較小，在節假日幼兒受傷的事情時有發生，為了幼兒學會保護自己，設專計了這節課。屬
活動目標
1、引導幼兒學會避免受傷。
2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。
教學重點、難點
重點：讓幼兒學會避免受傷
難點：學習簡單的自救方法
活動准備
Ⅵ 安全教育活動：哪些蟲子會蜇人 繽紛活動
螞蟥咬傷
螞蟥頭部有一吸盤，當遇到人體的皮膚粘膜即鑽進去吸血，同內時分泌一種抗凝物質容，阻礙血液凝固。
蜂蜇傷
毒蜂常見有胡蜂、黃蜂（長黃胡蜂）和蜜蜂，其尾端都有蜇針與毒腺相通，蜇人後將毒液注入人體內，引起中毒。蜜蜂蜇針有逆鉤，蜇人後蜇針常殘留體內，而胡蜂的雄蜂無蜇針，雌蜂蜇針無逆溝。蜂毒是一種較強的變態反應原混合物，會導致溶血、出血和中毒症狀。
蜱蟲咬傷
蜱蟲是一種很危險的毒蟲，被蜱叮咬後最容易傳染的就是森林腦病和萊姆病。而且危害極大。死亡率也比較高。主要是以破壞人體的神經系統與免疫系統，治好後也會有癲癇、肢體癱瘓、精神障礙和痴獃等後遺症。所以危害性是極大的。
蜈蚣咬傷
蜈蚣咬傷指被蜈蚣螫傷，毒汁注入皮膚所引起的中毒性疾病。局部出現咬傷瘀點，周圍紅腫疼痛，甚或伴全身症狀為臨床表現。
Ⅶ 哪些蟲子會蜇人
蚊子，牛虻，蜂，蠍子。
Ⅷ 小班安全哪些小蟲會蜇人教案反思
一、設計意圖
春天來了，天暖和了，許多花都開了。樹林里，花叢中，經常看到小蜜蜂等很多小蟲子。特別是在我們農村，蜜蜂更是到處可見。在孩子們的心中，小蜜蜂的形象一直是勤勞可愛的。在外面玩的時候，很多孩子會去追捉蜜蜂，還會有調皮的孩子去捅蜂窩。這些行為都非常危險，因此有必要讓幼兒知道招惹蜜蜂會帶來危險，了解一些被蜂蟄後的急救常識。
二、活動目標
1、知道不招惹、捕捉蜜蜂，簡單了解被蟄後的急救方法。
2、了解幾種常見的有危險的小蟲子，知道躲避它們。
三、活動准備
1、故事《生氣的小蜜蜂》。
2、課件。
3、故事掛圖。
4、音樂《春天》。
5、蜜蜂、蝴蝶、小白兔頭飾。
四、活動過程
（一）故事《生氣的小蜜蜂》，了解招惹蜜蜂帶來的危險。
1、教師講述故事前半段，並提問：小蜜蜂為什麼要蟄三個小朋友?看到蜜蜂後怎麼辦?遇到成群的蜜蜂追過來怎麼辦?
2、（出示掛圖《遇到蜜蜂怎麼辦》）教師結合掛圖小結：看到蜜蜂應該盡量避開，千萬別去招惹它們。遇到成群的蜜蜂應該趕快跑開躲避。如果來不及，就用衣服或其它東西遮住頭、臉等外露部位，並迅速蹲下。千萬不要大喊大叫，撲打蜜蜂，這樣會激怒蜜蜂，引來更猛烈的襲擊。
（二）了解一些被蜂蟄後的急救常識。
提問：如果被蜜蜂蟄傷後應該怎麼做呢?
教師繼續講述故事，總結蘭蘭媽媽的做法：如果被蜜蜂蟄了，一定要趕緊拔出毒刺，用肥皂清洗傷口，必要的時候要到醫院治療。
（三）了解幾種常見的有危險的小蟲子。
1、（播放課件）教師結合畫面分別介紹蜜蜂、馬峰、黃蜂，引導幼兒觀看蜂刺，了解各種蜂蜇人時，毒液就會被注入人體，使人皮膚紅腫，產生水泡，甚至會中毒死亡。蜜蜂蟄人後也會馬上死去，所以它們不會輕易哲人。馬峰、黃蜂的攻擊力很強，被它們蟄到非常危險，千萬不要去招惹它們，更不要去捅它們的蜂巢。
2、（播放課件）教師結合畫面分別介紹蜘蛛、蜈蚣等小蟲子。很多蜘蛛、蜈蚣等小蟲子也會帶來危險，不能用手去碰，要遠離它們。
（四）我們到野外去玩的時候要注意什麼?
教師小結：在野外遊玩時，千萬不要在靠近蜂巢的地方，更不要去捅蜂窩;盡量穿上長袖衣服、並戴上帽子;萬一被蟄，不要哭，不要用手去抓被蟄的部位，要趕快找大人幫忙。
（五）和幼兒一起扮演蜜蜂、蝴蝶、小白兔，跟隨音樂《春天》出去做游戲。
今天的天氣真好，我們一起扮演小蜜蜂、蝴蝶、小白兔，唱起歌，跳起舞，出去做游戲吧。
五、活動結束
六、活動反思
小班的孩子年齡較小，注意力不太集中，思維以具體形象思維為主，所以本節活動課我以故事的形式貫穿其中，並結合掛圖集中幼兒注意力。通過看課件了解其它常見危險的小蟲子，加深幼兒對本節活動內容的印象。在最後，我選了和本節活動季節有關的表演來結束活動，使本節活動課更加豐富多彩。
Ⅸ 幼兒園會咬人的動物的教案
一、幼兒園會咬人的動物(小狗、小貓)教案
二、活動目標：
1、知道小貓和小狗的會傷人，學習自我保護的方法。
2、通過事例了解同小動物相處的危險性，知道不能隨便逗撩小動物。
3、了解被小動物傷害後的一些簡單的解救方法。
活動准備：
1、找些被小動物傷害的事例。
2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片。
3、有關小貓和小夠的謎語。
重點：知道小貓和小狗的會傷人，學習自我保護的方法。
難點：通過事例了解同小動物相處的危險性，了解被小動物傷害後的一些簡單的解救方法。
活動過程：
1、出示謎面，幼兒猜謎活動2、組織幼兒討論"你喜歡小狗、小貓嗎？為什麼？
3、了解小狗、小貓的另一面，知道它們會傷害人。
（1）你們知道嗎？小狗、小貓也會發脾氣的。你有沒有聽過或見過小狗、小貓發脾氣？
（2）它們發脾氣的樣子還可愛嗎？它們發脾氣時會傷害人嗎？
4、教師結合有關事例，讓幼兒了解小貓、小狗也會傷害人。
5、教師小結：小貓小狗在不發脾氣的時候非常可愛，還會幫助我們做事情，是我們的好朋友。但是小朋友會應為好玩常去逗它們，去拉拉它們的尾巴，用棍子去趕它們，這些都會讓它們很生氣。有的人還會抱它們，離它們很近，在它們突然發脾氣的時候躲不開，就會受傷。因此我們不應該去逗它們，要離動物園遠一點，這樣就比較安全。
6、組織幼兒討論：如果我們被小貓、小狗咬傷了，應該怎麼辦呢？讓幼兒了解簡單自救的方法：送醫院請醫生治病，還要注射狂犬疫苗等。