『壹』 我們班要搞個主題班會,主題是"舞動的旋律,跳動的音符"各位網友,這應該怎麼搞丫,急
主題是舞動的旋律跳動的音符
1`要選一個隨機應變的主持人,班長或者團支書版。
2`舞蹈節目可權以找個老師教一下簡單的交誼舞基本姿勢和基本舞步。
3`在這個主題下可以搞一些小合唱,比如說"永遠的旋律"小時侯唱過的那些鼓舞我們的歌,或者是在多媒體設備上找一些歌放開頭,找同學搶答後面的,准備一些小禮品,再要不就是搞傳統的分兩撥傳氣球,到誰那誰就唱一曲另一撥人指定唱的歌曲,最後的環節是大家一起唱一個膾炙人口的歌。
4`班會如果老師在應該稍微收斂一下,也可以讓老師一起互動,什麼樣的主體就什麼樣的氣氛,關鍵看怎麼組織了。
5`希望對你有點幫助。
『貳』 幼兒園舞蹈跳動的音符 上面音樂是什麼
流行的兒歌都可以哦。准備活動可以提高中樞神經系統的興奮性,調節不良的賽前狀態,使大腦反應速度加快,參加活動的運動中樞間相互協調,為正式練習或比賽時生理功能迅速達到適宜程度做好准備。為克服內臟器官生理惰性通過准備活動可以提高心血管系統和呼吸系統的機能水平,使肺通氣量及心輸出量增加,心及和骨骼肌的毛細血管網擴張,使工作肌能獲得地氧。從而克服內臟器官生理惰性,縮短進入工作狀態時程。
『叄』 抖音上有一個音符在歌詞上面跳動的是怎麼弄的,唱到那跳到哪
在美冊app上製作的,但要充會員才能做
『肆』 製作的字幕上有跳動的音符怎麼製作
可以用愛字幕APP製作,具體方法是;以蘋果手機操作為例:
1、首先下載並打開愛字版幕權app,點擊「一鍵字幕」。
『伍』 一朵浪花,是一個跳動的音符
一棵小樹是一個好聽的詞語;一排樹木是一句動聽的話;一片森林是一篇感人的文專章
一個棒棒糖是一個甜屬蜜的約會,一堆棒棒糖是一堆美滿的家庭,一屋棒棒糖是快樂的人
一片樹葉,是一盞明亮的燈;一簇樹葉,是一排照路的路燈;一林樹葉,是一座輝煌的大殿.
一顆星星,是一盞指路的明燈;一群星星,是一群調皮的眼睛;一夜星空,是一片璀璨的海洋.
『陸』 顫抖的曲線譜,跳動的音符,闡述著什麼
一片抄樹葉,是一顆生命的水滴;一顆襲樹木,是一條生命的長河;一片森林,是一汪生命勃發的大海。 那個音符,旋律,樂章是一個包含關系,然後我的水滴,樹木,大海也是一個包含關系,所以我覺得1樓的不是最好的!
『柒』 描述跳動的音符
小時候,我總是聽著鋼琴聲聽得入迷,便央求媽媽讓我去學鋼琴。於是,我開始了我的學琴生涯,那時我四歲。
教室在教師進修校的宿舍里,一個學生一小時,可是經常上至一個半甚至兩小時。老師姓曹,很年輕,畢業於四川音樂學院,風趣又幽默,在上好正課的其餘,還會為我們講講其他的事兒,學生們無一不喜歡他。他們家從他的父親起,一家人都是學藝術的,曹老師是家中最小的兒子,碩士學歷,也算得上是高材生了。
曹老師一直對我們很好,很少批評我們,上課似乎是在做游戲,而樂理知識就在這游戲間學會了。我從小很有音樂天賦,再加上曹老師的教導,很快考了級,並以優異的成績通過。後來,我漸漸更多的展露出我的才華,從背誦的快速到對曲子的感覺,這一切使我光榮地成為了曹老師的「得意門生」。因此,那段日子,我好不得意。
但是,在這樣的優秀成績下,誰能不驕傲呢?當一個人過分自滿時,總是會釀成錯誤。我的錯誤在這樣的情況下,慢慢顯露出來。
四年級考完八級時,我有點得意忘形了。老師布置的曲子不花功夫練,靠著小聰明矇混過關。作業的質量越來越低,就連音階也完成得馬馬虎虎,直到後來曹老師為我布置了《邀舞》。從我開始練琴起,很少有曲子能夠難住我。我原以為它是一首簡單的樂曲,所以看了幾眼便丟在一邊。但誰想第二次上課在我憑著視奏去演奏它時,卻連調號都弄錯,我第一次感覺到了困難。
那一次的課過得很慢,我不敢正視老師的眼睛。他在演奏了一次後告訴我,雖然這首曲子有點難,但如果我努力,彈出來很容易。那一次,他用很平靜的語氣批評了我,那時我十分無奈地低下了頭——我作為他最滿意的學生,卻做了這樣令他生氣的事。要下課了,他告訴我,一個人想要成功,必須先盡自己所能去付出。後來,我用了一年的時間去研究這個曲子,最後成功地在2008年的新年音樂會上,將此曲向全綿陽市的市民演奏。
這件事過後,我反而更加專心。老師像以前一樣風趣地授課,但他不時會提起這件事,那時,我總會覺得臉上熱熱的,但是,它提醒我向著更優異的成績沖刺,以至我現在12歲已經考完了十級。
我打算一直將音樂作為我的愛好之一,一直保持著它,讓音符永遠跳動在我的生活中,成為我人生中寶貴的一筆財富。我知道,曹老師在我的學琴生涯中教會了我很多,幫助了我很多。這不僅僅是音樂知識而已,還有很多其他的道理,小到生活常識,大到人生哲理,讓我終生受益匪淺,而他的教導,便是令我的音符永遠跳動的電力,永遠不息。