⑴ 歌曲但願人長久在越劇結尾音的運用上有什麼特點
二、聆聽歌曲《但願人長久》 1.簡單賞析蘇軾詩歌《水調歌頭》及創作背景，知道詩版詞所表權達的感情。 2.有感情配樂朗誦《水調歌頭》，可選用本課古琴曲或歌曲作為背景音樂，朗誦後學生談談不同配樂有什麼不同感受。 3.聆聽歌曲《但願人長久》，聽出歌曲在樂句結束音的運用特點。 古風新韻、月下踏歌、銀屏之聲、美好祝願、快樂的陽光、神奇的印象、放飛夢想。