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小班安全教案小心燙傷

發布時間:2021-02-14 04:42:41

❶ 幼兒園小班安全教案《燙傷了怎麼辦》

一、活動目復標:
1、初步了解制燙傷對身體的危害。
2、了解簡單的預防和自救的方法。
二、活動課時:1
三、活動重難點:
重點:讓孩子學習如果燙傷了應怎樣做緊急的處理。
難點:看圖解說
四:活動准備:
演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。
五:活動過程:
1、導入語:
這個圖片上的寶寶怎麼啦?你都看到了些什麼?並提問你被燙傷過嗎?燙傷之後是什麼感覺?
2、進入主題:
a、觀察圖片你看到了什麼?自己先說一下。然後教師總結:不限新燙傷時,不要慌張,可以這樣做:(1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之後,如果沒有合適的葯物,可以在紅腫處塗點醋、牙膏等。3、如果燙傷得很嚴重,沖水的同時剪掉衣物。千萬不要撕拉衣服,以防燙傷的皮膚被一起撕脫。)並提問:(1)哪些東西會燙傷我們? (2)這些東西會怎麼會把我們燙傷的?(3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們?
b、安全預防很重要:
皮膚燙傷了會很疼,我們一定要小心。我們平時應該注意些什麼?
可以先讓孩子觀察圖片並結合自己說一說。
3、教師總結並教育孩子記牢這些急救的措施和預防知識!

❷ 幼兒小班安全教育教案-燙傷了,怎麼辦

先用大量冷水沖洗傷處20分鍾,不要急著脫去衣物,同時送醫院

❸ 小班健康小心燙傷一課教案怎麼寫

活動目標:
1.了解用水、用氣安全的常識。
2.初步了解燙傷對身體的危害。
3.了解簡單的預防和自救的方法。
活動准備:
1.課件:小心燙傷。
2."小心燙傷"標志。
活動過程:
(一)了解燙傷對身體的危害。
1.出示課件中的第一、第二幅畫面。
教師:這些人怎麼啦?他們怎麼會這樣的?你被燙傷過嗎?
2.小結:這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷後皮膚會很疼,也很容易感染,給皮膚造成很大的傷害。燙傷後有時會留下很難看的疤痕,有時對自己的生活也會帶來不利的影響。
(二)討論生活中哪些東西會對我們造成燙傷。
1.討論:(1)家裡和幼兒園有哪些東西會燙傷我們?
(2)這些東西怎麼會把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
2.了解生活中的燙傷危害。
教師:還有哪些東西也會燙傷我們?對這些東西我們要注意些什麼?
(三)了解一些輕度燙傷的處理方法。
1.討論:如果不小心被燙了怎麼辦?怎樣處理才是最好的?
2.小結:燙傷了先用冷水沖一會兒,然後用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再找大人幫忙上葯或去醫院。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方!如果燙的很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會造成更大的傷害。
3.認識"小心燙傷"標記。
活動延伸:
每個幼兒發一個"小心燙傷"的標志,讓幼兒回家後找到自己家中需要注意"小心燙傷"的地方貼上

❹ 燙傷了怎麼辦教案

一、活動目標:

1、初步了解燙傷對身體的危害。

2、了解簡單的預回防和自救的方法。

二答、活動課時:1

三、活動重難點:

重點:讓孩子學習如果燙傷了應怎樣做緊急的處理。

難點:看圖解說

四:活動准備:

演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。

五:活動過程:

1、導入語:

這個圖片上的寶寶怎麼啦?你都看到了些什麼?並提問你被燙傷過嗎?燙傷之後是什麼感覺?

2、進入主題:

a、觀察圖片你看到了什麼?自己先說一下。然後教師總結:不限新燙傷時,不要慌張,可以這樣做:(1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之後,如果沒有合適的葯物,可以在紅腫處塗點醋、牙膏等。3、如果燙傷得很嚴重,沖水的同時剪掉衣物。千萬不要撕拉衣服,以防燙傷的皮膚被一起撕脫。)並提問:(1)哪些東西會燙傷我們? (2)這些東西會怎麼會把我們燙傷的?(3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們?

b、安全預防很重要:

皮膚燙傷了會很疼,我們一定要小心。我們平時應該注意些什麼?

可以先讓孩子觀察圖片並結合自己說一說。

3、教師總結並教育孩子記牢這些急救的措施和預防知識!

❺ 安全教案小心熱飯燙嘴

我認為應該注意教案內容的靈活性。由於我們教學面對的是一個個活生生的有思維能版力的學生,又由權於每個人的思維能力不同,對問題的理解程度不同。常常會提出不同的問題和看法,教師又不可能事先都估計到,在這種情況下,教學進程常常有可能離開教案所預想的情況。因此教師不能死扣教案,把學生的思維的積極性壓下去,要根據學生的實際改變原先的教學計劃和方法,滿腔熱忱地啟發學生的思維,針對疑點積極引導。為達到此目的,教師在備課時,應充分估計學生在學習時可能提出的問題,確定好重點、難點、疑點和關鍵.。學生能在什麼地方出現問題,大都會出現什麼問題,怎樣引導,要考慮幾種教學方案。出現打亂教案現象,也不要緊張,要因勢利導,耐心細致地培養學生的進取精神。

❻ 中班安全教案《燙傷了,怎麼辦》

教案和教學設計都復是事先設想的教制學思路,是對准備實施的教學措施的簡要說明;教學案例則是對已經發生的教學過程的反映。一個寫在教之前,一個寫在教之後;一個是預期,一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近,它們都是對教學情景的描述,但教學實錄是有聞必錄,而案例則是有所選擇的。

❼ 幼兒園大班安全教育《燙傷了怎麼辦》

一、活動目標: 1、初步了解燙傷對身體的危害。 2、了解簡單的預防和自救的方法。 二、活動課時:1 三、活動重難點: 重點:讓孩子學習如果燙傷了應怎樣做緊急的處理。 難點:看圖解說 四:活動准備: 演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。 五:活動過程: 1、導入語: 這個圖片上的寶寶怎麼啦?你都看到了些什麼?並提問你被燙傷過嗎?燙傷之後是什麼感覺? 2、進入主題: a、觀察圖片你看到了什麼?自己先說一下。然後教師總結:不限新燙傷時,不要慌張,可以這樣做:(1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之後,如果沒有合適的葯物,可以在紅腫處塗點醋、牙膏等。3、如果燙傷得很嚴重,沖水的同時剪掉衣物。千萬不要撕拉衣服,以防燙傷的皮膚被一起撕脫。)並提問: (1)哪些東西會燙傷我們? (2)這些東西會怎麼會把我們燙傷的? (3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們? b、安全預防很重要: 皮膚燙傷了會很疼,我們一定要小心。我們平時應該注意些什麼? 可以先讓孩子觀察圖片並結合自己說一說。 3、教師總結並教育孩子記牢這些急救的措施和預防知識!

❽ 幼兒園小班社會教案《燙傷了怎麼辦》

一、活動目標: 1、初步了解燙傷對身體的危害。 2、了解簡單的預防和自救的方法。 二、活動課時:1 三、活動重難點: 重點:讓孩子學習如果燙傷了應怎樣做緊急的處理。 難點:看圖解說 四:活動准備: 演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。 五:活動過程: 1、導入語: 這個圖片上的寶寶怎麼啦?你都看到了些什麼?並提問你被燙傷過嗎?燙傷之後是什麼感覺? 2、進入主題: a、觀察圖片你看到了什麼?自己先說一下。然後教師總結:不限新燙傷時,不要慌張,可以這樣做:(1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之後,如果沒有合適的葯物,可以在紅腫處塗點醋、牙膏等。3、如果燙傷得很嚴重,沖水的同時剪掉衣物。千萬不要撕拉衣服,以防燙傷的皮膚被一起撕脫。)並提問: (1)哪些東西會燙傷我們? (2)這些東西會怎麼會把我們燙傷的? (3)幼兒園哪些東西可能會燙傷我們? b、安全預防很重要: 皮膚燙傷了會很疼,我們一定要小心。我們平時應該注意些什麼? 可以先讓孩子觀察圖片並結合自己說一說。 3、教師總結並教育孩子記牢這些急救的措施和預防知識!

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