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安全拒絕教案

發布時間:2021-02-14 06:41:12

A. 中班社會學會拒絕教案

中班社會學會拒絕教案
為了避免孩子與他人發生沖突,給孩子一些禮貌地拒絕他人的話,比如「對不起,我不能和你一起玩爬樹,那太危險了,爸爸媽媽會批評我的。」

B. 中班安全教育教案不吵架不打架

中班安全教襲育教案不吵架不打架需要圍繞活動目的、活動准備、活動開展三個大的方面進行展開。具體如下:

一、活動目的:

1、培養幼兒團結友愛的意識。

2、讓幼兒明白打架、吵架是不文明、不友好的行為,要做個乖小孩。

3、願意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。

4、培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

二、活動准備:

1、兒歌:《不打架不吵架》 小剛不小心, 踩了我一下。我不把他罵, 也不把他打。打罵都不好, 不是乖娃娃。

2、圖片:打架情形的圖片一張、打架之後受傷的圖片一張

三、活動進行:

1、教師出示圖片:打架情形的圖片一張,並提問。

師:圖片上的小朋友都在幹嘛呢?為什麼?

幼:在打架。

2、教師示圖片:打架之後受傷的圖片一張,並提問。

師:打架了身體會怎麼樣?

幼:受傷。

師:所以小朋友之間有什麼矛盾都不能幹什麼呀?

幼:不能打架。

師:不小心踩到了別人要說什麼?

幼:要說:對不起

師小結:打罵都是不友好的行為,大家都不喜歡會打架的小朋友,所以小朋友們要做個乖娃娃,不打架、不吵架。

C. 如何保護自己安全教案

【活動目標】

1、認識並會撥打119.120.110等急救電話,知道在什麼危險時撥打什麼號碼。

2、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。

3、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

【活動重難點】

重點:幼兒認識並牢記119.120.110等急救電話。知道並學會在危險面前保護自己,學會逃生。

難點:培養幼兒思考問題、解決問題的能力。

【活動准備】

1、119、120、110號碼片、玩具電話、小動物頭飾,小手絹人手一份。

2、警笛聲錄音、警車、消防車、救護車圖片、逃生錄像及圖片

【活動過程】

第一個環節:聽警笛聲,激起幼兒興趣,引出主題。

1、出示警車警笛聲。

師:小朋友,老師今天早上來幼兒園的路上聽到一種奇怪的聲音,你們想不想聽聽。(出示警笛聲)

2、讓幼兒討論這是一種什麼聲音,是什麼發出的這種聲音。

3、依次出示消防車、救護車的聲音。提問:這三種聲音一樣嗎?引導幼兒仔細聽一聽每種聲音的不同並進行討論。

4、鼓勵幼兒大膽進行猜測,這三種不同的聲音代表了什麼

5、出示警車、消防車、救護車圖片,讓幼兒更進一步了解警笛聲代表了什麼?讓幼兒了解每種車發出的警笛聲不同,代表的意思也不同。

老師進行小結:每種不同的警笛聲代表的急救方法是不同的',它們的車型也是不同的。

第二個環節:認識110.119.120急救號碼

1、引導幼兒仔細觀察圖片車上的號碼。

師:小朋友你們有沒有注意在不同的車上有三種不同的數字。(出示圖片)

2、鼓勵幼兒說一說這些數字,了解這些數字的意義。

3、出示號碼片加深幼兒的認識。

4、出示圖片,讓幼兒進行連線

師:小朋友,咱們剛才認識了110.119.120三種不同的急救號碼,現在老師要考考你們,看看誰記清楚了哪種車上是哪種號碼,哪種號碼代表了哪種救護方法。(出示圖片,讓幼兒進行連線)

5、請幼兒做評判看一看連線對不對,說出自己的理由。

第三個環節:加深印象,幼兒分組進行場景表演

1、設置場景,幼兒分組進行討論分析,並一名幼兒回答討論的結果。

(1)、小熊妮妮發現小兔家失火了,妮妮應該做些什麼?

(策略)撥打火警電話119,說清楚發生火災的位置,請消防員幫忙。

(2)、小豬嚕嚕發現小狐狸偷了母雞家的兩個雞蛋,該怎麼辦?

(策略)撥打報警電話110,請公安叔叔來抓壞人。

(3)、小松鼠在路上發現了受傷的山羊公公,應該怎麼做呢?

(策略)撥打急救電話120,請醫生來救護山羊公公,並在醫生來之前先陪伴山羊公公。

2、幼兒自由分組,選擇喜歡的小動物頭飾,進行場景表演。

3、請幾組幼兒為大家進行表演

在進行情景表演時老師可提醒幼兒如何正確撥打求救電話,敘述事情時盡量要完整,准確。

第四個環節:觀看自然災害圖片及逃生錄像,學會逃生。

師:小朋友,咱們現在已經學會了發生危險時的求救方法,最重要的是學會怎樣應對危險,知道發生危險時該如何撤離危險地帶、如何保護自己,現在咱們來觀看一些自然災害圖片(出示幻燈片)。

1、引導幼兒觀看並說出這是什麼危險。

2、鼓勵幼兒說出遇到這種危險時該怎麼做。(幼兒集體討論)

3、觀看逃生錄像,在觀看中提醒幼兒注意觀察小朋友的動作。

4、讓幼兒討論為什麼要這么做,請幼兒進行模仿。

5、全體師生開展游戲:逃生。拉響警笛,幼兒進行逃生演練。在演練中要提醒幼兒聽到警笛後,立刻停止一切活動,按照老師的要求(抱頭或用小手絹捂住口鼻)一個接一個的離開,在跑的過程中不要推擠,防止摔倒。可多練習幾次

第五個環節:活動結束,到戶外進行演練

小朋友咱們今天不僅認識了不同的求救電話,還在室內進行了火災、地震逃離方法,現在咱們去戶外練習一下吧。

D. 拒絕煙酒的安全課教案

有的話就去研究,然後你可以用一個PPT,然後就是延很久,然後喝了的話會導致身體有什麼樣的傷害,會把身體變成什麼樣子給一個實際的圖的話,會讓大家更能夠看出他的危害性。

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