『壹』 幼兒園健康教案《勤洗手》 急需一篇講衛生,勤洗手的教案
- 這樣的幼兒園有些過分啊—— 幼兒教師連教案都不會寫,是雜工么? 所謂「沒有金剛鑽,別攬瓷器活」,如此水平的幼兒園,不是誤人子弟嗎—— -
『貳』 幼兒園七步洗手法活動目標
活動目標:
1、了解洗手的重要性,知道飯前、便後或手臟時要洗手。版
2、願意用七步洗手法洗手。
3、教權育孩子養成愛清潔講衛生的好習慣。掌握洗手的正確方法。
4、發展幼兒的動手能力。
5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
洗手七步法適用於大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒願意用七步洗手法洗手,了解洗手的重要性,知道飯前、便後或手臟時要洗手,教育孩子養成愛清潔講衛生的好習慣。
(2)大班健康教案洗手擴展閱讀
可以設計四個環節讓幼兒更加加深印象
一、讓幼兒示範先前的洗手方式。
二、教師示範洗手。
三、貼圖是圖片帶領幼兒學習七步洗手法。
四讓幼兒嘗試自己洗手。
四個環節層層遞進,條理更加清晰。在教師示範前還可以多多開發一下幼兒的思維,讓幼兒想一想可以用哪些方法洗手,然後再教她們七步洗手法的方法效果應該會更好一些。
『叄』 幼兒園大班如廁,洗手,飲水習慣培養教案
目標: 讓幼兒知道如何如廁的禮儀 培養幼兒良好的日常行為習慣,讓幼兒知道生活也是有規矩要遵循的。 准備: 洗手間、衛生紙、毛巾、垃圾桶 過程:導入:教幼兒帶入衛生間,提問:我們要是用洗手間,但不知道裡面有沒有人,這是我們應該怎樣做? 如廁要先敲門,若沒人回應,就可以進去 若有回應,要在外面排隊等候 介紹如何使用馬桶(坐式、蹲式) 教師示範,教給幼兒如何提褲子的方法 教師示範如何沖廁所 教師介紹使用完洗手間要打香皂洗手的禮儀 在日常生活中注意孩子的惡如廁習慣,引導幼兒學會輪流等待。