⑴ 中班教案安全我會安全鍛煉
活動目標:1、通過游戲,進一步了解有關生活中的安全行為。
2、增強自我保護意識。
活動准備:1、有關幼兒在家庭生活中的安全行為圖片若干幅。
2、鼓一隻。
3、不安全行為教育的圖片
活動重點:能正確分辨哪些是安全行為,哪些是不安全行為
活動過程:1、情景導入:引導幼兒觀察圖片。(幼兒在家或戶外發生不安全行為的真實生活情景。)「在圖片中,你看到發生了一些什麼事情?」
2、「擊鼓傳花」游戲
方法:讓幼兒圍著圓圈坐好,圖片間隔放在椅子下,聽到擊鼓聲開始傳花,鼓聲停花落在誰處,誰的椅子下如有圖片,便要說明圖片上的事情該不該做,大家可以一起參與討論,以明辨哪些行為正確,哪些行為不正確,直到所有圖片講完,游戲結束。
3、教師就圖片內容設問,引發幼兒討論:
(1)「聽到敲門聲,該不該開?為什麼?應該怎麼做?」
(2)「能不能隨手從窗戶往外扔垃圾和物品?為什麼?應該怎麼做?」
(3)「能不能站立在窗檯或陽台上?為什麼?應該怎麼做?」
(4)「能不能隨便開煤氣?為什麼?應該怎麼做?」
(5)「能不能隨便碰電插座?會有什麼危險?應該怎麼做?」
(6)「能不能隨便吃葯品?會造成什麼後果?應該怎麼做?」
(7)「出入房門應該怎麼樣?」
(8)「上下樓梯應該怎樣走?」
4、動手操作:看圖判斷對與錯(用圈圈出正確的行為)
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⑵ 中班禮儀安全教案吃錯葯了怎麼辦
活動目標:復
1、看制圖折紙,中間留出一個正方形凸起並兩邊曲折的方法。
2、壓折四角,把三角形壓實摺痕兩邊再向中心折出表帶。
3、培養動手動腦能力和耐心認真工作的態度。
活動重點:
在中間留出一個正方形凸起並兩邊曲折的方法。
⑶ 中班安全教案大全《我是健康的小娃娃》
活動目標:
1、了解日常生活中的一些安全知識;
2、初步建立自我保護意識。
活動准備:
1、課件;
2、實物:鞭炮、氣球
3、錄音機、圖片、方向盤
活動過程:
1、導入活動,激發興趣。
今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什麼?
(大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)
老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什麼?我們能不能這樣做?
2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的。
「娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什麼?我們應該怎樣去做?」
①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。
②手破了不能用臟抹布擦;不能亂吃葯;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。
③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。
3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。
4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(徵求小朋友的同意)
幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,並說出原因。
當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,並與幼兒一起出去玩滑滑梯,然後結束。
活動延伸:
①在滑滑梯過程中再次滲透安全教育;
②可將活動中的一些安全知識編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對誰錯,進一步增強和鞏固幼兒的安全意識;
③結合階段安全教育的要求,在教室設置「安全小衛士」評比欄,鞏固教育的內容。
④通過親子活動家園配合,進一步增強和鞏固幼兒和家長的安全意識。