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小班美術教案可愛的紅包寶寶

發布時間:2021-02-20 13:55:28

❶ 小班美術活動可愛的雲寶寶

【活動目標】
1、情感目標:樂意認識並結交新朋友。(難點)
2、知識目標:內嘗試用組合圖形表現糖果容。(重點)
3、能力目標:培養孩子認真觀察事物的能力。(難點)
【活動准備】
1、教師准備:糖寶寶模型、黑板。
2、幼兒准備:油畫棒每組(jy135幼兒教育 www.jy135.com)一盒、白紙若干。
【活動過程】
一、介紹糖寶寶朋友導入活動。
1、小朋友,今天老師給你們請來了一位新朋友,你們想認識它嗎?
2、教師以糖寶寶的口吻說:「大家好,我是糖寶寶,我想和大家交個朋友,大家喜歡我嗎?誰先記住我的樣子,我就和誰先交朋友。現在就請大家好好地看看我,看看我是什麼樣子的?」
3、糖寶寶和能說出樣子的小朋友握手。
4、教師以糖寶寶的口吻說:「大家把我觀察得真仔細。我長著圓圓的身子和兩個尖尖的翅膀。(教師空中畫,幼兒跟學。)大家都認識我了,我就和每位小朋友都交好朋友好不好?」

❷ 小班美術詳細教案:好朋友的笑臉

活動設計背景
視、聽、嗅、品嘗、觸、、、、、、都是基本的和非常重要的感知覺。能自覺積極地運用眼、耳、鼻、口、手等感官去感知,對於一個人能否具備敏銳的觀察能力,主動地發現能力起著決定性的作用。《可愛的笑臉》這一有趣的活動,不是單純地給於幼兒關於感知的現成知識,而是讓幼兒在感官的運用中獲得真切具體的感受和體驗,主動建構有關感知的經驗世界。同時還讓幼兒感受到保護感官的重要性,學會保護感官的方法,養成保護的習慣。摘 自 小 精 靈 兒 童 網 站
活動目標
1、能說出口、眼、耳、鼻的名稱。
2、能撕貼五官,鞏固五官在臉部位置的認識。
教學重點、難點
了解五官在臉部的正確位置並且學會撕貼五官及畫五官。
活動准備
1 、人手一面小鏡子、一份固體膠。
2、白紙、彩紙、蠟筆等繪畫工具。
3、五官圖卡,一張畫空白的臉的圖片。
3、每組一隻裝紙屑用的筐子、兩塊抹布。
活動過程
一、找五官:幼兒照照鏡子,看看自己的臉上有什麼?摘 自 小 精 靈 兒 童 網 站
二、幼兒學念兒歌,鞏固了解五官的位置及作用。
1、師:眼睛長在臉的那裡,有什麼用?用相同方法,提問其他五官。
2、學念兒歌,了解五官的作用。這是我的眼睛,眼睛看世界。這是我的鼻子,鼻子聞氣味。這是我的嘴巴,嘴巴嘗味道。這是我的耳朵,耳朵聽聲音。
三、教師教育幼兒要保護好自己的五官,比如:不用臟手揉眼睛,不用手挖鼻孔、摳耳朵等。
四、教師出示一張畫有空白的臉的圖片及五官圖卡,將五官貼在合適的位置
五、幼兒分組活動
1、幼兒撕貼作畫:幼兒自由撕五官,並在背面抹上膠水,然後在空白的臉找到合適的位置粘貼。鼓勵幼兒大膽撕貼,提醒幼兒完成後把廢紙放入筐內、用抹布擦手。
2、幼兒畫五官:為幼兒提供繪畫工具,幼兒畫五官。
六、幼兒展示自己的作品,並相互欣賞。
教學反思
在活動實施的過程中,對於五官的名稱的回答,孩子們都能回答得及時、准確,當討論到如何保護五官時,孩子們也回答很好,孩子們的積極性很高,發言也非常踴躍。在動手粘貼和畫畫時,孩子們都積極動手參與,從他們的作品可以看出,他們都掌握了五官的位置與名稱,雖然有的幼兒動手能力較差,貼得耳朵與臉分了家,但每個孩子都能夠參與,就是一個不小的進步。
(類似這個就可以了)

❸ 小小班美術教案可愛的妹妹

它主要包括繪畫、雕塑、工藝、建築、書法、篆刻、設計、新媒體和攝影等類型。每個門類又可以根據表現的題材和使用的題材,再分成若干小類。
繪畫是 造型藝術中最主要的一種藝術形式,它是指運用線條、色彩和 形體等藝術語言,通過造型、色彩和構圖等藝術手段,在二維空間(即平面)里塑造出靜態的視覺形象,以表達作者審美感受的藝術形式。繪畫種類繁多,從不同的角度可將它劃分為不同的類別。從地域看,繪畫可分為東方繪畫和西洋繪畫;從工具材料看,繪畫可分為水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等;從題材內容看,繪畫可分為人物畫、風景畫、靜物畫、動物畫等;從作品的形式看,繪畫可分為壁畫、年畫、連環畫、漫畫、宣傳畫,油畫,吹畫、插圖等。
不同類別的繪畫形式,由於各自的歷史傳統不同,都有著各自獨特的表現形式與審美特徵。中國畫又稱國畫,它在世界繪畫領域中自成體系,獨具特色,是東方繪畫體系的主流。在工具材料上,中國畫是用毛筆、墨在宣紙、絹帛上作畫的,它講究筆墨,著眼於用筆墨造型。在表現方法上,中國畫採用一種散點透視的方法;在畫面的構成上,中國畫講究詩、書、畫、印交相輝映,形成獨特的形式美與內容美。油畫是西洋繪畫的代表,它是世界繪畫藝術中最有影響的畫種。

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