健康備課教案大全

㈠ 中班健康課教案《自己的事情自己做》

活動目標：

1、培養幼兒獨立生活的意識，逐步改變他們依賴成人的心理狀態。

2、學會一些力所能及的自我服務技能，知道主動承擔一些家務勞動。

3、初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對。

4、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。

5、懂得在別人有難的時候要想辦法去幫助他們。

活動過程：

1、請幼兒介紹一下自己的衣服、鞋襪等都放在家裡的什麼地方?每天穿什麼衣服由誰來決定，誰來找。

2、調查一下每天都有誰聽天氣預報。

3、老師請小朋友講講，聽天氣預報對他們有什麼意義。

4、玩游戲：請聽天氣預報。

玩法：幼兒分成若干小組，以小組為單位回答問題。

老師做預報員，向幼兒預報天氣，讓幼兒根據聽到的天氣預報，選擇衣服、雨具等，看哪組選得快而且正確，優勝組得一枚獎章。

如：老師報陰有雨，幼兒就必須選擇雨衣、雨傘；最低氣溫15℃以下，幼兒要選擇毛衣等；最高氣溫25℃以上，幼兒可選裙子、短褲。

5、玩游戲：看誰的衣服最整齊。

玩法：(幼兒分為人數相等的若干組進行比賽)

每組幼兒前面放兩張桌子，其中一張桌上擺放與幼兒人數相等的各種服裝。游戲開始後，每隊幼兒均從第一個人起跑到桌前，任選一件服裝疊好放到另一張桌上後跑回，拍打第二個人的手，第二個人再去疊放衣服，以此類推。疊放整齊、速度快的一組獲勝。

6、教師示範如何洗手絹，要求幼兒回家練習洗手絹、襪子等，並晾起來。

㈡ 中班健康領域教案大全

關於眼睛健康科學做好預防

㈢ 幼兒園大班健康教案12篇

我這里有幼兒園大班健康教案12篇，不知道是否對您有幫助

㈣ 大班我的小屋健康備課教案

㈤ 幼兒園健康《人體需要什麼》備課教案

科學概念： 1、人體運動需要氧氣，肺的氣體交換作用將氧氣吸收進血液，將二氧化碳排出體外。 2、人體運動量越大，消耗的氧氣也就越多，就需要加快肺的呼吸，以吸收進更多的氧氣。 3、 經常鍛煉身體，可以加大身體的肺活量，這樣有利於身體健康。 過程與方法： 1、合理使用實驗記錄單，能夠測量單位時間內心跳與呼吸的次數，並進行數據分析。 2、能夠結合實驗現象、相關信息資料，作出對呼吸次數加快原因的分析。 情感態度價值觀： 1、 願意與同學相互交流，能夠在合作中完成實驗活動。 2、 能夠耐心、細致的完成心跳和呼吸次數的測量活動。 二、教學重點： 以學生很容易感受到的身體活動後的變化為線索，將呼吸和循環系統引入學生的視野，並展現出這兩大系統在支持人體活動上的作用與聯系。 三、教學難點： 以學生很容易感受到的身體活動後的變化為線索，將呼吸和循環系統引入學生的視野，並展現出這兩大系統在支持人體活動上的作用與聯系。