❶ 我的夢想職業 作文 500字左右
每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
在劉翔之前，誰會想到一個黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領獎台呢？2004年8月27日雅典奧運會男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國選手科林·傑克遜創造的紀錄奪得了金牌，創造了中國人在短道項目上的奇跡和神話！此次賽後他又開始了廢寢忘食的訓練。功夫不負有心人，2006年在國際田聯超級大獎賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績奪得金牌，並打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄！當初幼小的花芽，經過汗水的浸泡已經散發出滿世界的芬芳了！
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》：「成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。」成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。
賽場上如此，生活中又何嘗不是如此呢？2山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，
有夢就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想，只要你朝著自己的夢想而努力，就能實現自己的夢想。
朋友們，你們知道嗎？我有一千零一個夢想喲！
我想為大自然洗個澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會發明一台機器叫「吸塵洗澡機」。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡，讓小樹的每一枝每一葉都乾乾凈凈，讓所有的小樹都長得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時，大自然就會感謝人類。它們會說：「小朋友，你們愛護我，我一定會報答你們的，夏天時，我會像一把大傘給人們遮風去暑，冬天時，我們會幫人們擋風避寒。」
我想成為科學家，在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我會發明一種神奇的葯，使人類不會失去親人而痛苦。我又發明一種「保護傘」，使人類不在為火災、
水災和天災所擔憂；使人類不在為生病而感到發慌；這樣，人類就會過上幸福和快樂的生活。
我想把書店裡的書都給買下來，沉浸在書的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的「糧食」，在書中懂得更多的知識，給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢想。
我想成為孫悟空，有著獨一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，坐著賓士、寶馬去看壯觀的祖國山河。二變，開一家公司，公司就像「海爾集團」那麼大，那麼豪華。三變，把錢捐給災區小朋友、老奶奶、老爺爺們，使他們永遠過上幸福
、快樂的生活。四變，把我們的祖國變得更強大，不受別人的欺悔。五變，我們要和外星人交往，和他們交上最好的朋友。六變，讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變，讓我們的國家富裕起來。八變，讓地球上的每一個人都非常聰明、講文明、懂禮貌、守紀律。九變……
朋友們，你們記著「我的夢想不是夢，讓我們一起努力吧！」
❷ 我的夢想職業
蛋糕師，我的夢想農牧民吧，
我希望有一天我能成為一名頂極蛋糕師。這是為什麼呢？
從小到大，每當到了我生日那天，爸爸媽媽都會給我買回一個大大的、香噴噴的精美蛋糕，還有一份他們精心准備的生日禮物。而到了他們的生日時，不是忘了，就是像平常日子一樣過去，沒有蛋糕、沒有禮物，甚至連當天的飯菜也沒有一提升。有一回，我問媽媽：「你們不喜歡吃蛋糕嗎？」媽媽總是笑笑說：「喜歡，當然喜歡。可是媽媽不是孩子，我和你爸爸得為我們的家努力，要買房子，要為你攢讀大學的費用呢。」從那一次開始，我忽然覺得我不去成為數學家，不去成為航天員了，我就是要去當一名蛋糕師，一名能妙手生花的一流蛋糕師。然後在爸爸媽媽每年生日時，都能親手為他們做一個精美的蛋糕，讓他們像我過生日一樣幸福。
如果真有那麼一天，我拿到了蛋糕師資格證，我第一件事就是回家當著爸媽媽的面，讓他們親手看我做一個他們現在想都不敢想的特級蛋糕。我要在蛋糕上面塗畫上代表我們一家人的生肖：一頭憨厚的老黃牛，一隻溫和的小白鼠和一條飛舞在他們面前小龍，他們的頭頂白去朵朵，陽光燦爛，他們的四周有盛開的鮮花，有碧綠的小草，還有流淌著清澈溪水的小溪。那頭牛就是我說話不多幹活最多的爸爸，那隻小白鼠就是我溫柔慈愛的媽媽，而那條飛舞著的小龍就是我。我要把這象徵我們快樂的一家的蛋糕獻給已經不再年輕的爸爸媽媽，我想他們肯定會細細地品嘗，並且一直甜到心裡。你們吧，嗎，嗎， 嗎， 黃河口
❸ 我夢想成為一名美術老師作業50字
我有一個夢想，就是長大後當一名美術老師。我喜歡彩色的鉛筆在白紙上繪成五彩繽紛的世界，喜歡去探索色彩的秘密。我一定為此好好努力，爭取以後用顏色來詮釋自己！
❹ 中班美術我的夢想屋教案
教學要求：
1、通過教學活動，讓幼兒在欣賞抽象畫的基礎上，初步理解夢境可以不用將具體事物畫出來，知道不同的色彩可以表現不同的夢境。
2、讓幼兒學會重彩轉印畫的基本步驟，體驗玩色活動的樂趣。
3、培養幼兒感受、欣賞和表現美術作品的能力。
教學准備：
1、法國作家奧迪隆.雷東的作品抽象畫《紅色的斯芬蒂克》（若沒有原著，師可以自己用鮮艷的色彩畫一幅重彩轉印畫）
2、幼兒人手一份材料（一塊玻璃板、一個鏡框、一張白紙、毛筆若干支、顏料）
3、烘乾機、錄音機、磁帶（內有睡覺、可怕的音樂、輕快的音樂）
教學過程：
一、開始部分：
1、師：小朋友們，你們好！我是小魔女。今天我將帶你們去夢的世界玩，高興嗎？
2、聽音樂，做動作（睡覺，做惡夢，美夢，重新睡覺）
3、師：「天亮了，該起床了。」
二、基本部分
1、師：小朋友在夢的世界裡，你們玩的真起勁，夢見了什麼？（幼兒自由發言）
小結：哦，小朋友做了各種各樣的夢，有可怕的夢，也有快樂的夢。
2、師（出示抽象畫）：有一位法國的畫家也做了一個夢，而且把它畫了下來。你們猜猜他夢見了什麼？（幼兒自由發言）
小結：我發現一件奇怪的事，畫家的夢里沒有將具體的事物畫出來，而是讓我們來猜一猜，這種畫我們把它叫做抽象畫。
3、師：在這幅畫里，畫家要告訴我們，他做了一個可怕的夢，還是快樂的夢，為什麼？引導幼兒從色彩上去觀察，色彩較鮮艷，還是偏灰暗。）
哦，原來你們認為畫家做了一個快樂的夢，因為他的畫里有許多鮮艷的色彩，灰暗的色彩比較少。
4、師：我剛才也做了一個夢，是個可怕的夢，該用怎樣的色彩去表現呢？（引導幼兒講出許多灰暗的色彩，當然也可用少量鮮艷的色彩來表現）
那今天，我來教你們一個新的畫畫方法，你們幫我選色彩，我們一起合作畫一幅抽象畫《我的夢》，好嗎？
5、師示範步驟：
1）你們瞧，我帶來了一塊玻璃板，要將顏色畫在玻璃板上。
2）請你們幫我選顏色，你們覺得可以用什麼顏色？怎麼畫？（可以讓幼兒指導老師隨意畫線條或色塊）
3）將玻璃板輕輕的晃動，讓色彩自由滲合，流動。
4）拿一張白紙在上面壓一壓，輕輕地掀開。
5）為了使顏色乾的快，在烘乾機上烘一烘。
6）我還要給它鑲上鏡框，這樣就更漂亮了。
6、師：《我的夢》終於畫好了，你們想不想試一試？
請你們先想好自己的夢是快樂的，還是可怕的，然後選用相應的色彩畫在玻璃板上，拿白紙壓一壓，烘乾後，選用自己喜歡的鏡框鑲上，完成作業的小朋友可以將自己的夢講給好朋友聽一聽。
7、幼兒作業，師巡迴指導。（放音樂）
三、結束部分：
1、師讓幼兒將作品布置在一塊板上
2、師：夢的世界好玩嗎？想不想再去？我們再到那裡去找一找，除了可怕的夢、快樂的夢，還會有那些夢？
❺ 美術我的夢想怎麼畫
畫畫只有兩個問題，一是畫什麼？二是怎麼畫？圍繞這兩個問題誕生了無數藝術家和大師。所以「怎麼畫」是一個旁人無法回答的問題，只能通過你自己的嘗試去給予自己答案。
❻ 我有一個夢想—美術老師300字
我好抄想當一名美術老師襲
每一個人都有自己的願望，有的想當科學家，有的想當音樂家，有的想當作家......我卻想當一名美術老師。
如果我當上美術老師，我會把我豐富多彩的知識傳授給同學們，讓他們每天都開開心心。
有一天晚上我做了個夢，夢見我當了一名美術老師。我教同學畫一座漂亮有高大的房子，我看看同學畫的畫，我感覺十分高興，因為同學個個畫的都很漂亮又高大。我又教同學們畫小兔子，同學們畫的小兔子非常漂亮，像活的一樣。
讓他們在歡樂中成長，我也會帶著她們去觀看風景，讓她們記下來，畫在美術本上。
如果我當上了美術老師，我會在教室里設一個美術角，讓同學下課後去哪兒交流美術。如果我發現哪兒個同學上課說話，我也不會罵他，我會讓他改正錯誤。如果有哪兒同學不會畫畫，我就教他。
雖然我現在沒有當上美術老師，但是，只要努力學習，我這個美術老師的夢想一定會實現的。
❼ 我夢想的職業
Everybody has his dream job. I also have my dream job. My dream job is to be a reporter so that I have opportunities to write articles for newspapers and magazines, and to interview some presidents and many famous figures in the world. After graating from high school, I intend to go to university in Beijing. When I left university, I hope that I can get a job in a broadcasting station. After working for several years and after earning for myself enough bread , I will start a project that I want to travel around the world.
❽ 我的夢想職業，400字，快！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
一
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講台「嘩」的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：「老師好！」我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裡暖烘烘的。我站在講台上親切地說：「同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？」我的話剛說完，同學們異口同聲地說：「好！」一股暖流湧上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！我笑了，笑得是那麼甜。
接著，我教孩子們學習：「我愛天安門，我愛偉大的祖國。」我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：「祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個「母雞」，兩手護著「小雞」，多麼有趣呀！
我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：「老師，快開門呀！」「老師，快開門呀！」
這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！
但願我的美夢能成為現實吧！
二
每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
在劉翔之前，誰會想到一個黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領獎台呢？2004年8月27日雅典奧運會男子110米欄決賽上，劉翔以12秒91，平了由英國選手科林·傑克遜創造的紀錄奪得了金牌，創造了中國人在短道項目上的奇跡和神話！此次賽後他又開始了廢寢忘食的訓練。功夫不負有心人，2006年在國際田聯超級大獎賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績奪得金牌，並打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄！當初幼小的花芽，經過汗水的浸泡已經散發出滿世界的芬芳了！
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》：「成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。」成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。
賽場上如此，生活中又何嘗不是如此呢？
三
我有一個夢想，深深紮根於我的心中。那就是長大後，我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別准確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，
才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
為了這個夢想，我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進，尋找屬於自己的明天！
四
2山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤， 有夢就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想，只要你朝著自己的夢想而努力，就能實現自己的夢想。
朋友們，你們知道嗎？我有一千零一個夢想喲！
我想為大自然洗個澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會發明一台機器叫「吸塵洗澡機」。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡，讓小樹的每一枝每一葉都乾乾凈凈，讓所有的小樹都長得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時，大自然就會感謝人類。它們會說：「小朋友，你們愛護我，我一定會報答你們的，夏天時，我會像一把大傘給人們遮風去暑，冬天時，我們會幫人們擋風避寒。」
我想成為科學家，在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我會發明一種神奇的葯，使人類不會失去親人而痛苦。我又發明一種「保護傘」，使人類不在為火災、 水災和天災所擔憂；使人類不在為生病而感到發慌；這樣，人類就會過上幸福和快樂的生活。
我想把書店裡的書都給買下來，沉浸在書的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的「糧食」，在書中懂得更多的知識，給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢想。
我想成為孫悟空，有著獨一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，坐著賓士、寶馬去看壯觀的祖國山河。二變，開一家公司，公司就像「海爾集團」那麼大，那麼豪華。三變，把錢捐給災區小朋友、老奶奶、老爺爺們，使他們永遠過上幸福 、快樂的生活。四變，把我們的祖國變得更強大，不受別人的欺悔。五變，我們要和外星人交往，和他們交上最好的朋友。六變，讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變，讓我們的國家富裕起來。八變，讓地球上的每一個人都非常聰明、講文明、懂禮貌、守紀律。九變……
朋友們，你們記著「有夢就能贏，讓我們一起努力吧！」
❾ 我的夢想職業怎麼寫
1.我長大以後，有三個夢想，一個是當作家，一個是當美食家，另一個是電腦技術家。我為什麼要當作家呢？是因為我爺爺小時候夢想是當一個作家，因為作家的好文章可以流芳百世，也能受大家的愛戴，因為文化大革命，爺爺的夢想破碎了，爺爺便把夢想寄託給我，我當然不會辜負爺爺的夢想嘍！
美食家呢，就是我很貪吃，想周遊世界，把所有美食吃個遍。美食家也很好，可以品嘗好廚師做的菜，可以把我任何喜歡吃的東西隨時吃個遍。
電腦技術家呢，是因為我從小就受過電腦教育，七歲會打字，八歲會下載東西，九歲會創博客，還會製作網站等等，到了十歲，嘻嘻，我玩什麼都會了，玩游戲呀，打字比賽呀，要是成為電腦技術家可以天天坐在電腦前玩電腦，滿足了我天天嫌電腦時間不夠的人，滿足了夢想哦！
到底要成為什麼呢！是作家還是美食家還是電腦技術家？這時我想起爺爺對我說空想是不行的，要有實際行動，這句話提醒了我，不要花時間去空想，只要努力就能成功，要是可以的話，我三個都當吧！我可不要空想了，我要有實際行動！
2.每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它，這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢？
眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中，她總共奪得了 18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
在劉翔之前，誰會想到一個黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領獎台呢？2004年8月27日雅典奧運會男子110米欄決賽上，劉翔以12秒 91，平了由英國選手科林·傑克遜創造的紀錄奪得了金牌，創造了中國人在短道項目上的奇跡和神話！此次賽後他又開始了廢寢忘食的訓練。功夫不負有心人，2006年在國際田聯超級大獎賽洛桑站男子110米欄的決賽中，劉翔以12秒88的成績奪得金牌，並打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄！當初幼小的花芽，經過汗水的浸泡已經散發出滿世界的芬芳了！
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》：「成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。」成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。
賽場上如此，生活中又何嘗不是如此呢？2山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤， 有夢就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想，只要你朝著自己的夢想而努力，就能實現自己的夢想。
朋友們，你們知道嗎？我有一千零一個夢想喲！
我想為大自然洗個澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會發明一台機器叫「吸塵洗澡機」。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡，讓小樹的每一枝每一葉都乾乾凈凈，讓所有的小樹都長得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時，大自然就會感謝人類。它們會說：「小朋友，你們愛護我，我一定會報答你們的，夏天時，我會像一把大傘給人們遮風去暑，冬天時，我們會幫人們擋風避寒。」
我想成為科學家，在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我會發明一種神奇的葯，使人類不會失去親人而痛苦。我又發明一種「保護傘」，使人類不在為火災、 水災和天災所擔憂；使人類不在為生病而感到發慌；這樣，人類就會過上幸福和快樂的生活。
我想把書店裡的書都給買下來，沉浸在書的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的「糧食」，在書中懂得更多的知識，給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢想。
我想成為孫悟空，有著獨一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，坐著賓士、寶馬去看壯觀的祖國山河。二變，開一家公司，公司就像「海爾集團」那麼大，那麼豪華。三變，把錢捐給災區小朋友、老奶奶、老爺爺們，使他們永遠過上幸福、快樂的生活。四變，把我們的祖國變得更強大，不受別人的欺悔。五變，我們要和外星人交往，和他們交上最好的朋友。六變，讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變，讓我們的國家富裕起來。八變，讓地球上的每一個人都非常聰明、講文明、懂禮貌、守紀律。九變……
朋友們，你們記著「有夢就能贏，讓我們一起努力吧！」
3.迭起，狂風的怒吼是那麼的讓人膽怯；繁華喧囂的街道，川流不息的人群都讓人生厭；五彩的霓虹燈，俗艷的電子歌曲實在令人昏眩。
靜靜地泡一杯茶，看著茶葉在水面舒張開來，既而沉底。抿一口，清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書，面對的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下，安靜地閱讀。雖然看似無味，但這又何嘗不是一種快樂。
我只願面朝大海，春暖花開。
4. 我的夢想有很多很多,不過其中最大的夢想要算製造神州九號了.
目前,我國已經成功的用神州六號順利返回地球這個令世界人民驚喜的好消息向其他國家證明:我們中國是強大的,是團結的;我們中國已經不是被外國人瞧不起的:東亞病夫」了.
可我覺得這還不夠,我要發明"神州九號」,讓世界知道我們中國是地球上的霸主!
神州九號的設計圖非常復雜.它跟以前發射的神州六號,五號的不同之處在於駕駛倉,燃料庫,廁所,卧室.它的駕駛倉特別大,可供七八個人控制,氣壓表,目前時速······這些該有的設備真是應有盡有,無所不缺.它的燃料庫是神州六號大小的是多倍,因為它的燃料庫大,所以燃料多,速度自然也就快了. 它最高的速度可達到每秒58千米.怎麼樣,你一定驚呆了吧?別冒冷汗,精彩的還在後頭呢!
看,我和其他幾位宇航員正神氣十足的駕駛著神州九號呢!我們正在穿超級防火服,准備在太陽上著陸.現在的科技發達得很,就連計程車都沒有了. 代替計程車"上任」的是裝有無線電設備的宇宙飛船,不管多長的路,都是一萬元錢一位.人們的工資也高了,我就開了一家超級公司呢!我還有了一輛屬於自己的克雷牌飛船呢!在緊急時刻,我只要一按遙控器,無論多遠,它都會在不到一分鍾的時間里飛過來.我天天就開著它去我的公司.我們在太陽上著陸了,我們踏上各自的小飛船,開始尋找"地外文名」.過了不久,我們發現了幾個外星人,他們看見了我們,說"嘎魯西可瑞」!那聲音大的嚇人.我們的防火服能自動掃描它們. 只聽儀器里說:"前方是巴克魯行人,它們剛才說得是"你們好,歡迎來到巴克魯星球」.我們說:"你們好」它們說:"請跟我們來」.於是我們便成了巴克魯 ——它們的國王的好朋友.我們便在這里住了一天.臨走前,它們戀戀不舍地出來送我們,還給了我們很多好東西.
這就是我的夢想——製造神州九號,我相信,我一定回製造出神州九號!
回答者： minnie1994329 - 魔法師 五級 1-19 19:31
我的夢想
親愛的的少年朋友們，你們有過夢想嗎？每當我在電視上看到那些山裡的孩子因為沒錢上學只能在家放牛、割草、打柴，每當我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運動時那種羨慕和期盼的目光時，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個世界級的魔術師那該多好呀。
如果我是魔術師，那麼生活將會變得更加美好，永遠充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢捐獻給希望工程，建成一所希望小學讓那些因為窮沒有錢上學的山裡娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學時，我要經常去看望他們，和他們一起開展有意義的班隊活動，讓他們表演節目、唱歌、跳舞、做游戲。 讓他們也能象我們城市裡的孩子一樣，能夠好好學習天天向上，長大了成為祖國有用的人才，為我們的祖國作貢獻。
有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂的學習、生活。如果我是魔術師，我要給全世界的殘疾人帶來快樂。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國的大好河山。我要為聾啞人變出一付動人的金嗓子，來歌唱黨、歌唱祖國，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運動。我要把人們的所有痛苦變的無影無蹤，把快樂變得充滿人間。
親愛的的少年朋友，如果我真的是個魔術師，我要把我們的祖國變成一個繁榮昌盛的現代化國家，我要把全世界變成和平美好的大家庭，我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類的大樂園。你們也一定會這樣想吧。
❿ 夢想成為一名美術老師
近日，自己認真拜讀了朱永新教授的《走進最理想的教育》一書。
當我閱讀「她」的時候，原想收獲一縷春風，「她」卻給了我整個春天；原想捧起一簇浪花，「她」卻給了我整個海洋；原想擷取一枚紅葉，「她」卻給了我整個楓林；原想親吻一朵雪花，「她」卻給了我銀色的世界。
理想的教師，應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師；理想的教師，應該是一個自信、自強、不斷挑戰自我的教師；理想的教師，應該是一個善於合作，具有人格魅力的教師；理想的教師，應該是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師；理想的教師，應該是一個追求卓越，富有創新精神的教師；理想的教師，應該是一個勤於學習，不斷充實自我的教師，理想的教師，應該是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師；理想的教師，應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。這是朱永新教授在《走進最理想的教育》中所闡述的理想的教師。為達到這些要求，成為一名理想的教師，我認為美術教師必須從以下幾個方面加強自身建設。
一、高尚的人格素質
俄國著名教育學家烏申斯基指出：「教師的人格，就是教育工作的一切。」我國教育家葉聖陶先生寫道：「教育工作者的全部工作就是為人師表。」可以這樣說：「為人師表是黨和國家對教育工作者的最基本的要求，也是教育工作者在事業上取得成功的決定性因素。因此教師應具有完善的人格。」常言道：「其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。」身正靠什麼？靠理想信念，靠道德品質。而這一切的積累和沉澱，便是一個人的人格。教師的人格對學生的影響是巨大的，也是深遠的。從學生的言談舉止中能或多或少看到教師的影子。有人說：教育是陽光下最光輝的事業，這一崇高的事業無疑是需要具備崇高的人格的人們去完成、去完善、去發展。
要當好一名理想的美術教師，必須熱愛自己的本職工作，熱衷於美術事業，具有強烈的事業心和高度的責任感，遵循美術教學大綱，對教材內容要深鑽細研，要做到課前充分備課，課中要認真傳播每一點知識和每一種技能，面向全體因材施教，做到突出學生主體地位，並且能夠在經濟的高速發展下，不為社會中存在不良潮流所迷失方向，同時教師還必須認識到，美術教師的工作不僅是單純的傳授學生繪畫知識，而且對學生品行的培養和良好素質的形成都有很大的影響。教師的一言一行都是內在素養的外在體現，給學生以潛移默化的影響，而學生也正是通過這一點來了解教師的思想。「桃李不言，下自成蹊」，教師注重修養，注意言行，處處給學生做出表率，言教輔以身教，學生受到影響，其不良行為和習慣將受到約束並得到修正。
二、雄厚的教育專業知識和技能素質
美術教學中有這樣一種現象：教師自身專業水平很高，但總是不能像預想的那樣教出優秀的學生。探其究竟，除了學生或其他方面的外在原因外，主要是教師自身教育專業知識和技能欠缺，教育專業知識和技能常常被一些美術教師所忽視。具備很高的教學能力是美術教師素養中重要的一部分，教育專業知識和技能包括兩方面：
一是一般教育學知識和技能。
教師是整個教學活動的直接策劃者、實施者、參與者。教師必須要掌握一般的教育科學理論和教育能力，了解教育工作的基本規律和基本方法。前者包括：教育學、心理學、教學法、電化教育、教學技法技能和普通教育學、心理學基礎知識。後者包括：了解和研究學生的能力、組織教學活動的能力、語言表達能力等等。
二是美術學科教學知識和技能。
美術教師不僅要掌握一般教育學知識和技能，更重要的是如何把這些技法和知識靈活自如地運用在美術這種特殊學科的教學中。美術教育是一種以視覺形象為主要媒介的教育，是視覺藝術和視覺文化的教育。它不僅要求教師有很強的示範能力，還要具備把藝術實踐上升為理論的能力；不僅要有很強的形象和邏輯思維能力，也要有準確生動的表達藝術思想的語言能力；不僅要掌握傳統的教學模式，更要探求新的教學模式。美術課程的特點是內容多時間短，教師如何在最短的時間內讓學生掌握並消化學科的規律性的知識技能顯得尤為重要。教師要針對不同基礎、不同個性的學生展開美術教學，真正做到以學生為主體，重點培養學生自主感受「美」的能力、獨立理解和分析美術現象的能力、獨自進行創作和設計作品的能力，正所謂「授之以魚，不如授之以漁」。
三、過硬的心理素質
首先，要建立自我心理保健的主體意識，積極調節職業態度。教師要建立和增強自我心理保健意識，提高對心理健康的重要性的認識，要善待自己，關心和幫助自己，主動維護和增進心理健康，積極地進行自我調節，培養工作興趣，改善工作態度。
其次，建立情緒預報系統。情緒預報系統可幫助我們隨時了解自我情緒狀態，避免破壞性心理和行為產生。具體步驟是：第一步找出自己出現負面情緒時身體、思想和行為三方面常伴隨出現的信號，如心煩，注意力不集中，不想工作等；第二步為自己選定一個信號標志，如一個茶杯，一本書等，嘗試在內心視、聽、感覺這一信號標志的存在，練習數次直到能輕易在頭腦中提取；第三步通過想像逐一出現自己產生負面情緒時的各種信號，再將之一一與選定的信號標志聯系，練習數次使這種聯系固定下來。
再次，准確認識自我。認識自我，包括自己的個性、興趣、優缺點，工作能力及所扮演的角色，從而為自己准備定位。不少美術教師在工作中感受到巨大壓力的主要原因就是對自己缺乏了解，教學工作不能從實際需要出發，目標定得太高或者過於理想化。此外，要充分發揮自己的個性優勢，在工作中揚長避短。
最後，建立良好的人際關系。和諧、良好的人際關系常常使人感到快樂與幸福，產生鼓舞人的鬥志、振奮人的精神，使之奮發向上、開拓進取的積極作用，這正是工作順利的重要保證之一。相反，如果人與人之間沒有了友情，沒有了團結，沒有了合作，沒有了相互幫助，只能使人的思想頹廢，意志消沉、精神麻木，甚至行為反動。
教師自身素質的建設是塑造理想的教師的關鍵，提高美術教學質量首先是提高美術教師的素質。美術教師只有樹立了高尚的人格素質，具備了雄厚的教育專業知識和技能素質，打造了過硬的心理素質，才能成為一名理想的教師，才能更好地貫徹素質教育，實現我國現階段學校素質教育的全面發展。