美術教案飛翔的海鷗

1. 飛翔的海鷗金色的沙灘白色的浪花構成了迷人的海岸線的防寫句怎麼寫

1、蔚藍的天空，一望無際的草原，悠閑地搖著尾巴吃草的羊群，構成了一幅動靜結合的草原牧羊圖。

2、美麗的花朵，茂密的樹木，剛從土裡探出頭來的小草。構成了格外迷人的大自然。

3、遷徙的候鳥五顏六色的菊花火紅的楓葉構成了彩色的或別樣的秋天。

(1)美術教案飛翔的海鷗擴展閱讀：

1、山間的小路，暮歸的老牛，牧童的笛聲，組成了愜意的鄉野逸趣。

2、林中的樹木，歌舞的鳥兒，動物的晚餐，構成了歡快美好、寂靜的大自然景象。

3、天邊的紅霞向晚的微風頭上飛過的歸巢的鳥兒，繪成了一幅自然和諧的田園風景畫。

2. 根據例子的結構造句 例子：穿梭般來往的船艇,迎著飛翔的海鷗,構成一幅美麗、和諧、幸福的畫卷.

穿梭般來往的汽車,迎著初升的朝陽,構成一幅優美、和諧、現代的畫卷.

3. 飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構成了迷人的海岸線。 仿照這種寫法描寫小村莊 急！急！急！！！

靜穆的群山，高遠的藍天，五顏六色的大地，構成了美麗的小村莊。

4. 飛翔的海鷗又可以稱作什麼呢

飛翔的海鷗頭頂是藍天，腳下是大海，代表自由自在海闊天空。

5. 飛翔的海鷗,金色的沙灘用沒用修辭手法

飛翔的海鷗，金色的沙灘。
沒有用的是什麼修辭手法。

6. 幼兒園小班美術教案海鷗飛翔

學習課文，理解感悟 1、默讀課文，從哪些詞語中，你體會到了友人和海鷗的深厚情誼？你對「它屬於大海」這句話是怎樣理解的？用自己喜歡的符號在文中標出。 2、給學生充分的讀書時間，教師巡視，隨時了解學生的學習情況。 3、在小組交流學習收獲。 4、全班交流，教師點撥。 第一部分，重點引導學生理解「彌漫、氣息、一抹、乖巧、歇腳、觸摸、歡愉」等詞語的意思；理解作者是怎樣抓住特點，用寥寥幾筆就把小海鷗的長相生動形象地寫下來的；理解有一定含義的句子的意思，如「有這個……彷彿觸摸到了生命的歡愉」這句話重點指導理解。 第二部分，引導學生理解作者從幾個方面寫了友人和小海鷗的情感。出示句子： 友人「常常為它留一勺清清的淡水，一盤青色的鮮蝦，任它自來自去」。 「友人工作累了的時候，常常倚窗眺望，望著那海鷗在透明的天空中悠悠迴旋……」 「友人什麼也沒說，但從他霍然而起，繞室徘徊中，我知道他在擔心。」 引導學生理解課文最後一句「它屬於大海」這句話。讓學生各抒己見 。師適時點撥。 三、總結，回歸整體 朗讀課文，將你的理解用朗讀表達。 四、鞏固練習 摘抄課文中自己喜歡的詞句。 板書設計： 友人和海鷗交上了朋友 飛吧 給海鷗餵食 友人與海鷗的深厚友情 欣賞海鷗飛翔 人與動物要對海鷗的牽掛與惦念和睦相處 放海鷗回歸自然

7. 用兩三句話描寫下面圖片中海鷗飛翔的情景

1、一群潔白的海鷗排成隊，有節奏地上下飛動，翅膀撲動發出和諧整齊的聲音。
2、一大群海鷗有節奏地翻飛著雪白的翅膀，那場景像一幅靈動的畫，更像一首美妙的歌。
希望能幫到你，望採納
不夠再追問

8. 飛翔的海鷗作文

您好，參考範文如下：
海面上，成群的海鷗歡騰雀躍。它們有的悠然自得地漂浮在水面上，有的在游泳，有的在覓食，有的低空飛翔。 偶爾見到兩只海鷗突然如離弦之箭，在空中直矢海面，瞬即又騰空而起，互相奮力爭奪著一條魚。這是我在電視里看到的畫面，我好想親眼目睹一下海鷗的矯健身姿。
大年初一，爸爸說要帶我們去看海鷗。聽到這個消息，我感覺我全身上下的每一個細胞都被帶動起來了，我的心願就要實現了，這怎麼能使我不激動呢？我興奮的給表弟表妹們打電話，約他們一起去。人都到齊之後，我們便懷著無比激動的心情出發了。
我們環著洱海一直開，一路上，各種美麗的風景映入我的眼簾。蔚藍色的海水被風吹得嘩嘩作響，掀起一朵朵白色的浪花。海面上有幾只水鴨在覓食，不時地看見有幾只船隻劃過，越接近目的地那些漁船也越來越多。終於到了小普陀，遠遠地看見蔚藍的海上綴著小白點，那就是海鷗了。
我無比興奮的指著那片區域，讓爸爸把車開過去。下了車，我面朝洱海，呼吸著新鮮空氣，看到那一群群海鷗圍繞著漁船上的遊客，我也想要近距離的觀看海鷗。爸爸便租下了一隻小船，船夫代我們上船後就駛向了海中央。
船夫告訴我們洱海的海鷗來自西伯利亞，它們遷徙到這溫暖的洱海是來過冬的。在每年的11月到次年3月，都可以看到海鷗的身影。隨著距離越來越近 ，海鷗的樣子也越來越清晰。它的尖嘴是綠黃色的，嘴尖是黑色的，黑尾，褐色的翼，身體下部的羽毛就像雪一樣晶瑩潔白。它們總在鳴叫，好像是為了我們的到來表示歡迎。
我們向船夫買了一些專門喂海鷗的餅乾和小蝦 ，食物一拋向空中，就吸引來了成群的海鷗，爭奪食物時的海鷗身手相當敏捷，我們就立馬拿出准備好的相機進行拍攝。它們有的在海面上停留，有的在我們頭頂上飛翔，有的在爭奪食物，我恨不得把這些畫面都記錄下來。買的食物喂完了，我們又拿出自己帶來的麵包繼續喂，為的只是多欣賞一下海鷗的矯健風姿。
船夫還告訴我們海鷗是可以預測未來天氣的，如果海鷗貼近海面飛行，那麼未來的天氣將是晴好的；如果它們沿著海邊徘徊，那麼天氣將會逐漸變壞。據我觀察，這幾天的天氣都應該是晴朗的，海鷗真是太棒了！
船慢慢的劃到岸邊，我戀戀不舍的看著海鷗，那矯健，潔白的身影給洱海平添了一派生氣，也在我的心中留下了那抹健美的身姿。