㈠ 音樂《勞動最光榮》的教案怎麼寫
教學內容:
唱:《勞動最光榮》
教學目標:
通過歌唱、表演、繪畫欣賞等形式版,發展權學生的藝術能力,培養學生熱愛勞動的良好品質。
教學重點:
指導學生用清脆、明亮的聲音演唱歌曲《勞動最光榮》,並感受和表現歌曲歡快活潑的情緒,使學生切身體會到勞動最光榮。
教學難點:
唱准歌曲節奏。
教學准備:
電腦﹑CD﹑鋼琴
教學過程:
一、師生問好
二、學唱歌曲《勞動最光榮》
1.導入
師:春天的早晨,太陽公公又慢慢地爬了上來,花兒也漸漸地開放了,我們的動物小夥伴都動起來了,猜一猜誰來了?
(1)師模仿小蝴蝶的動作。
生:(小朋友們猜的肯定都是飛翔的小動物。)
師:老師模仿的是「美麗的小蝴蝶」,小朋友們,和我一起來做這個動作。美麗的小蝴蝶舞動著自己的翅膀,在花叢中到處玩耍,看,它正在陽光下,晾曬